三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文(精品)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇1
小朋友們,你們喜歡中秋節(jié)嗎?當(dāng)然啦!我肯定喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿韵闾鹈牢兜脑嘛、還可以賞皎潔明亮的月亮,這些都是我喜歡的`喲!
中秋節(jié)還很浪漫呢!古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩(shī),留下許多著名的詩(shī)句:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
中秋節(jié)還有許多美麗的傳說(shuō):嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望著月亮想:嫦娥一定很美吧?玉兔也一定很可愛(ài)吧?中秋節(jié)的時(shí)候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹(shù)下一起吃飯飲酒呢?我恨不得能飛上月亮去看看!
想象一下:中秋節(jié)的時(shí)候,在淡淡的桂花香中,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅、賞月亮,聽(tīng)爸爸媽媽講中秋節(jié)的故事,那該是多么美好的場(chǎng)面啊!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇2
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、清明節(jié)……如果大家問(wèn)我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日,那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最喜歡春節(jié),因?yàn)榭梢苑艧熁、穿新衣!?/p>
“春節(jié)到了,春節(jié)到了!”我高興地喊道。這時(shí),一縷縷煙花漸漸升上美麗的天空,啪地一下,爆炸了,它猶如五顏六色的菊花一樣緩緩綻開(kāi)花瓣,向我們展示美麗嬌艷的笑臉。
我們都要去見(jiàn)我們各自的家人了。當(dāng)我看見(jiàn)美麗的姐姐時(shí),就飛快地跑過(guò)去,一下子抱住她,怎么也不放手。姐姐也緊緊地把我抱住了。
時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì),就到了該吃晚飯的時(shí)候了。我看著美味可口的菜和潔白如玉的.米飯,口水都快流出來(lái)了。我越看越餓,最后就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這么熱鬧的節(jié)日,我怎么會(huì)不喜歡呢!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇3
中華傳統(tǒng)節(jié)日各式各樣:春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)······等等。今天,我給大家介紹一個(gè)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)的來(lái)歷有很多,比如:由古代祭月演變而來(lái),我國(guó)古代歷法,把每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)月,分別是孟月、仲月、季月,而農(nóng)歷八月份正好是秋季的第二個(gè)月,所以被稱(chēng)為中秋所以被稱(chēng)為“仲秋”;還有兩個(gè)分別是由嫦娥奔月和祭祀土地神演變而來(lái)的。
每到中秋節(jié),我就看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的月餅,有五仁啊、蛋黃啊、肉松啊、火腿啊······我的'口水都流下來(lái)了!不過(guò),我最喜歡的是“團(tuán)圓”。你們不知道中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)吧?一知道爸爸要在那天回來(lái),想想都有些小激動(dòng)呢!
如果沒(méi)有中秋節(jié),也許爸爸就不會(huì)回來(lái)了,我也不會(huì)那么激動(dòng)了。所以中秋節(jié)是個(gè)好節(jié)日哦!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日的作文 篇4
這是一個(gè)美好的早晨,我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品,有美麗的中國(guó)結(jié),有遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法,有細(xì)致的刻紙,還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖,那馬兒像在草原上飛奔,尾巴一甩一甩的,非常美麗!
更有趣的是彌勒佛,他有著元寶一樣的'肚臍眼,手抱著頭大笑。他的肚子大大的,里面可裝著一條大袋子。俗話說(shuō):“容天下難容之事,笑天下可笑之人!边@可真搞笑。還有年年有余的中國(guó)結(jié),魚(yú)的鱗片金燦燦的,尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好!我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化!
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