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元旦聯(lián)歡會主持稿

時(shí)間:2023-11-10 12:20:41 元旦 我要投稿

元旦聯(lián)歡會主持稿

  在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到主持稿,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動的書面性稿件。你寫主持稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡會主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦聯(lián)歡會主持稿

元旦聯(lián)歡會主持稿1

  朱:尊敬的老師!

  張:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  朱:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  張:因?yàn),再過幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

  朱:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

  張:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

  朱:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

  張:今天,請?jiān)试S我們向六年級四班全體師生拜最后一個(gè)早年。

  合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

  朱:20~~年,我們從成功走向更大的成功。

  張:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學(xué)六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語

  張:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

  朱:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的.學(xué)子。

  張:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  朱:相信德小才的明天會更好!我們的明天會更好。

  合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

元旦聯(lián)歡會主持稿2

  一.開幕詞(主持人舞臺一邊一起出場,走至舞臺中央)(時(shí)間19:30)

  1:歡歌詠祥泰

  2:勁舞福門開

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  2:親愛的同事們

  1:大家晚上好!(說完停頓,觀眾鼓掌)

  2:今天我們XX公司員工歡聚一堂

  1:共同迎接20xx年的到來!

  2:過去的一年是我們豐收的一年,是我們碩果累累的一年

  1:企業(yè)之舟一路劈波斬浪,浩浩而行!(充滿激情)

  2:這一年,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。

  1:我們圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、增供擴(kuò)銷又攀新高,企業(yè)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),并且我們新的工業(yè)園區(qū)也即將于明年落成了!

  2:我們現(xiàn)在正在以嶄新的企業(yè)風(fēng)貌馳騁于市場之中!

  1:在這美好的日子里,讓我們唱起來,舞起來,樂起來!(語調(diào)上升)

  2:下面我們宣布20xx年XX公司春節(jié)聯(lián)歡晚會

  合:現(xiàn)在開始!(舞臺兩邊的工作人員燃放沖天炮)

  結(jié)束語

  女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟,你我總在夢中笑語嫣然!

  男:這是分享快樂的時(shí)刻,是祝福關(guān)懷的時(shí)刻,是希望美夢成真的時(shí)刻,更是我們幸福交融的時(shí)刻!

  女:告別這一季,有你我彼此最深的思念,就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

  男:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水,把豐碩綴滿枝頭,把喜悅記在心間!

  女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

  男:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的'心花燦爛!在XX酒店的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望的20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  女:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝您新年快樂,萬事如意!

  女:20xx年迎新春元旦聯(lián)歡晚會到這里就要結(jié)束了,親愛的朋友們,讓我們期待著

  合:明年再相見!

元旦聯(lián)歡會主持稿3

  合:親愛的老師、同學(xué)們。

  合:大家新年好!

  男:新的鐘聲。

  女:新的一年。

  男:新的祝福。

  女:新的期待。

  男:xxxx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  女:xxxx年的鐘聲即將敲響。

  男:回首往事,我們滿懷豪情。

  女:展望未來,我們重任在肩。

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

  女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

  男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

  女:沒有飛雪的`冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的。

  女:這一刻是溫馨的。

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手。

  女:讓我們肩并肩。

  男:讓我們跳起來。

  女:讓我們唱起來。

  男:歌唱春天。

  女:歌唱未來。

  合:歌唱輝煌的_年_班。

  女:紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,

  男:好日子不僅要過,還要唱出來,下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

  女:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,

  男:我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

  女:一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!

  男:無論您是70后,80后還是90后!下面請欣賞_老師帶來歌曲《大妹子》。

  女:我們的_老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,個(gè)個(gè)才藝雙全,下面請欣賞__帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》。

  男:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

  女:荷塘月色的美景不言而喻,人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。

  男:在前進(jìn)的路程中,別忘了放松自己,聽聽舒緩的荷塘月色,共同來見證朦朧的那一刻。

  女:夕陽的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,飄過了動蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。

  男:無論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

  女:請欣賞《打靶歸來》!

  男:淡淡的小清新,暖暖的小問候,世界需要美好的心意,讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。

  女:嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來親切與歡快。

  男:清格粼粼的水來,藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。

  女:掌聲有請_老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

  男:昨天,我們相聚在這里,用歡樂的歌聲,傳遞濃濃的真情。

  女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫共建和諧社會的樂章。

  男:掌聲有請__、__老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。

  女:生命不只是一種風(fēng)采,但過去的卻很難重新再來,

  男:為什么總是要到后來才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無奈!

  女:接下來,請出__老師唱歌曲《后來》。

  男:每一個(gè)人都有一個(gè)夢想,我們?yōu)槲覀兊膲粝雵L盡了生活的苦,

  女:可我們不曾放棄,可是有的人的夢卻醒了,掌聲有請__、__演唱《夢醒時(shí)分》。

  男:紅梅花兒開,朵朵放光彩。

  女:喚醒百花齊開放,高歌歡慶新春來。

  男:請欣賞__和__帶來的歌曲《紅梅贊》。

  女:今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

  男:今夜無眠,讓歡樂穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無限。

  女:今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想。

  男:下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,《難忘今宵》。

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

  女:讓我編織你們,用青春的金線。

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  女:編成絢麗的歲月。

  男:編成遐思的年華。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

  女:愿雨里有你的收獲。

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

  女:陽光中我為你祝福。

  男:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲。

  合:親愛的老師、同學(xué)們。

  合:再見!

元旦聯(lián)歡會主持稿4

  開幕詞:

 。ˋ):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

 。˙):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

 。–):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

 。ˋ):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;

 。˙):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的熱情;

 。–):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (ABC):下面我宣布,20xx-20xx年元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始。ü恼啤ぁぁぁぁぁぃ

  節(jié)目演出:

 。ˋ):新的一年,新的氣象,新的開始

  (B):在新的開始里,讓我們首先用歌聲

 。–):首先請欣賞由帶來的歌曲。

 。ˋ):大家喜歡看小品嗎?(喜歡······)

 。ˋ):看來大家和我想的一樣

 。˙):的確,小品最大的特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣。

  (C):沒錯(cuò),接下來就讓我們欣賞由帶來的小品,掌聲有請。

  《我是特種兵》主題曲一,二部

  講笑話

  《一定要幸!

  《不再猶豫》《光輝歲月》《真的愛你》《海闊天空》來自beyond

  《步步》

  《簡單的事》

  《不要認(rèn)為自己沒有用》

  新年夢想:

  (A):新的一年即將來臨,我相信同學(xué)們一定會有許多珍藏在心底的新年愿望。

 。˙):是啊,中考也迫在眉睫,大家一定

 。–):那么請談一談自己的新年愿望

  閉幕:

  (A):側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

 。˙):年年歲歲,花開花謝

 。–):暮暮朝朝,云卷云舒

 。ˋ):新的一年開啟新的.夢想,

  (B):新的一年開啟新的篇章,

  (C):讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望

  (A):祝福大家在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,事事順利

 。˙):祝福我們初三某班在新的一年再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌

 。–):最后再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!最好我宣布:20xx-20xx 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  A:伴隨著冬日溫暖的陽光。

  B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。

  C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  D:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。

  A:今天,我們x年級(x)班的全體同學(xué)。

  B:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

  C:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

  D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

  合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

  C:xx小學(xué)x年級(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

  合:現(xiàn)在開始!

  A:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

  C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

  C:請欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。

  B:新年拉近了我們成長的距離。

  C:新年染紅了我們快樂的生活。

  B:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

  D:朗誦依靠的是技巧。

  C:繪畫依靠的是巧手。

  D:請欣賞繪畫,表演者:xx。

  A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?

  C:我。

  B:C,你為我們表演什么呢?

  C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

  A:好,我們一起來欣賞。

  C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。

  D:C,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  C:這個(gè)故事我還沒有聽過。

  D:那現(xiàn)在就請xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請xx上場。

  B:xx講得可真生動。

  A:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。

  B:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

  C:多么善良又勇敢的雪孩子。≌嫦M┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。

  D:C,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

  C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  D:看來你是有備而來了?

  C:當(dāng)然了,下面請欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

  D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

  C:謝謝夸獎。不過,我們班xx的聲音更美哦。

  D:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:xx。

  A:xx的朗誦果真好美!

  B:聽說xx的舞姿也很美哦!

  B:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

  D:感謝xx為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

  C:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場!

  A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  B:是啊,A,你是不是也該露一手?

  A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

  C:欣賞了A的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們再來看看xxx他們,又會給我們帶來什么驚喜呢?

  D:請欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

  B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨O旅嬲埿蕾p兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

  A:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

  C:時(shí)間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  D:有請老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!

  A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  D:愿這歡聲笑語,幸?鞓返臅r(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!x年級x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

元旦聯(lián)歡會主持稿5

  周:親愛的老師,倩:同學(xué)們,合:大家好!

  海:今天由我們?nèi)齻(gè)人來為大家主持2007年的聯(lián)歡會,時(shí)間過的真快啊。一轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,在這一年多的時(shí)間里。彼此也都建立了堅(jiān)固的友情,分開了大家都會舍不得。今天是咱們05會計(jì)的最后一個(gè)元旦了所以大家要好好珍惜這個(gè)特別的日子,以前還想畢業(yè)還早著呢,有什麼!可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就是大家在一起的最后一個(gè)聯(lián)歡了。以后就要各奔東西了,希望大家珍惜現(xiàn)在,珍惜這個(gè)重要的日子,珍惜著短短的兩個(gè)小時(shí)。

  倩:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  周:光陰荏苒,我們即將迎來新的一年,今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光,這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  海:佛說前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚!

  倩:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,與千萬年之中時(shí)間的.無涯的荒野里沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美。斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一手歌,是不是會更美呢?

  下面請聽第一首歌,由課代表帶來的《大!罚

  請聽202宿舍為大家?guī)淼摹秲鼋Y(jié)》

  請聽李燕春,許東華為大家?guī)淼摹杜笥选?下一個(gè)節(jié)目是游戲

  下面請聽201宿舍為大家?guī)淼摹稛崆榈纳衬?/p>

  周:前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈。皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

  下面請聽王蕾〈當(dāng)愛在靠近〉

  下面請聽202宿舍〈一眼萬年〉游戲

  下面請聽204宿舍自編的〈快樂204〉

  下面請聽崔潺嬋為大家?guī)淼男υ?/p>

  下面請聽 李微張京京為大家?guī)怼礋o盡的愛〉 游戲

  由史仲秋為大家?guī)淼摹茨箍平纪獾耐砩稀?/p>

  海:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸。當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚,是的,在青春的背后,我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力,我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲。

  下面由201宿舍〈隱形的翅膀〉

  許東華,李燕春〈我會好好的〉游戲

  下面欣賞由李微 張京京帶來的小品〈逗你玩〉

  下面請聽202宿舍為大家?guī)淼摹串?dāng)〉

  下面是許佳和周亞群為大家?guī)淼哪g(shù)游戲

  下面請聽李微為大家?guī)淼摹吹麅旱麅簼M天飛〉

  下面請聽張海洋為大家?guī)淼摹辞隃I〉

  最后一個(gè)節(jié)目是有全體班委為大家?guī)淼摹磽]著翅膀的女孩〉

  下面請大家一起合唱〈同桌的你〉

  周:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的聯(lián)歡,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大行囊,各奔東西,因而今天的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

  海:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱

  倩:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采

  海:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

  周:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

  合:讓這虛擬世界里,也同樣掌聲響起來!

  伴隨著這優(yōu)美的旋律我們慶元旦辭舊迎新聯(lián)歡會

元旦聯(lián)歡會主持稿6

  男:敬愛的老師們,女:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽光,20xx年元旦如約而至。

  男:今天,我們相約在這里,感恩20xx年留給我們的累累碩果;

  女:今天,我們相聚在這里,享受20xx年帶給我們的第一縷陽光;

  合:xx小學(xué)四(6)班20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!

元旦聯(lián)歡會主持稿7

  (男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們職大的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男):衡陽工業(yè)職工大學(xué)20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由周校長致新年祝詞!感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請欣賞文學(xué)社給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

  (男):請欣賞由xx中大一班為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  請欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請xx數(shù)控班李江。

  (女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xx中大2班給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。

  (女):在一段精彩的小品之后,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx電商財(cái)會班帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱職大,因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo),在職大,我們放飛夢想,我們放飛希望,我們放心去飛!請欣賞xx機(jī)電班同學(xué)給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。

  (女):用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx中大三班的許葵綱帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  (男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xx電商班給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

  (女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者:xx機(jī)電二班鐘雙萍。

  (女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞廣播站帶來的話劇《賣火柴的小女孩》

  (男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽xx中大一班的張晨為我們帶來的一首《家鄉(xiāng)》。

  (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx中大二班給我們帶來的現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx機(jī)電班李超的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx機(jī)電班彭瑤xx財(cái)會班黃黎黎帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx電子電器班歐石平同學(xué)給我們帶來的《傷心的!酚姓

  (男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的.心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx電商班帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

  (男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,有請xx模具一班李林

  (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx機(jī)電班和xx機(jī)電班帶來的舞蹈《西班牙女郎》古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,有請xx機(jī)電二班廖華同學(xué)。

  (女):一首好聽的《曹操》之后是由xx機(jī)電二班鐘雙萍,周惠給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

  (男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞由xx電商財(cái)會帶來的大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

  (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的衡陽工業(yè)職工大學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見!希望大家能在新的一年里找到更好的工作,元旦小禮品新的一年給每個(gè)人都帶去美好的祝福。

元旦聯(lián)歡會主持稿8

  劉xx: 尊敬的老師,

  徐xx:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  徐:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  劉: 伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,

  徐:新年拉近了我們成長的距離

  劉: 新年染紅了我們快樂的生活

  徐: 新年讓我們截取下了四季的片段

  劉:新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>

  徐:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂

  劉: 今天,我們相聚在這里,一起用心來感受友誼,

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 ,迎接新年,

  劉:下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨(dú)唱(荷塘月色)

  徐:謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲,接下面請溫xx同學(xué)給我們帶來一個(gè)故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。

  劉:少年是那樣的朝氣蓬勃, 歡樂是今天的主題,下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感,熱情的拉丁舞蹈,

  徐: 揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。用動聽的歌喉表達(dá)對老師的熱愛,下面有請劉xx同學(xué)給我們帶來男聲小獨(dú)唱(小白船)

  徐: 二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器,下面請孫xx給我們帶來一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。

  劉: 歡騰的鑼鼓敲起來,喜慶的舞蹈跳起來,跳出我們的幸福,下面有請何xx,徐xx等同學(xué)給我們帶來一段精彩的`健美操。

  徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,會發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請管晨,姜妍如,王禹驕,何夢琪給我們帶來話劇(流浪兔)

  劉:歌聲是我們對新年的的深情祝福,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂)歌!

  合:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦聯(lián)歡會主持稿9

  師:尊敬的各位家長

  幼:敬愛的老師

  幼:親愛的叔叔、阿姨

  師:可愛的小朋友們

  合:大家上午好

  師:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  幼:xxxx年的鐘聲即將敲響

  師:回首xxxx年,我們驕傲

  幼:回首xxxx年,我們自豪

  師:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xxxx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

  師:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦了這場慶元旦“我健康,我快樂”親子活動,小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒,請欣賞大合唱。

  幼:《新年好》。

  師:掌聲送給我們的小朋友們。

  一、師:我們學(xué)前班的小朋友通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)會了拼音,生字,念課文,做算術(shù),跳舞也不賴哦!他們說要在新的一年里不斷努力,向前沖,取得更好的成績,請看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。

  二、掌聲送給可愛的孩子,孩子們用最純真的笑點(diǎn)燃新年的希望!孩子們用動感的舞姿展示今天的快樂!請看中班小朋友為大家表演《xxxx》

  三、掌聲送給中班的'孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了!請欣賞小班小朋友給我們帶來的《我是小乒》。

  四、謝謝小班小朋友的精彩表演。接下來小小班的小弟弟小妹妹也要在老師,爸爸媽媽的帶領(lǐng)下慶祝我們的新年,請欣賞《xxxx》

  五、今天不僅小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荩覀兊睦蠋熞彩嵌嗖哦嗨嚹!看!老師們表演的韻律操《浪漫櫻花?/p>

  師:今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束,接下來我們第二環(huán)節(jié)親子活動!

  請家長帶您的孩子回各自的班級,老師會組織你們參加接下來的活動,在這里,提前給大家拜個(gè)早年,祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們工作順利,合家幸福。

元旦聯(lián)歡會主持稿10

  甲:結(jié)束了一天的忙碌,告別了一年的辛勞。今天,我們碭城第一幼兒園的全體成員如約相聚在這里。

  乙:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的劉校長前來參加此次聯(lián)歡。

  甲:即將過去的20xx年,沉淀著我們太多的回憶和夢想,承載著我們太多的淚水和歡笑。

  乙:嶄新的20xx年正向我們敞開懷抱,我們將再接再厲,用汗水和智慧澆灌出我們豐收的碩果。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄

  甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲。

  乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景。

  甲:碭城第一幼兒園2000元旦聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:如果你要問我,20xx什么最火?讓我輕輕地告訴你,那就是我們的“小蘋果”。

  乙:沒錯(cuò)!蘋果是水果界真正的老大:一個(gè)毒倒了白雪公主,一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)稱霸了手機(jī),一個(gè)霸占了平安夜,還有一個(gè)要主宰我們的舞臺。

  甲:有請我們風(fēng)華絕代、魅力四射的保育員老師們閃亮登場,為我們帶來一曲熱舞《小蘋果》。

  乙:掌聲歡迎!

  甲:咱們的保育員老師的舞跳得好不好?(好)再來一個(gè)要不要?(要) 乙:你就別在這瞎起哄了!保育員老師們今天都忙了一天了,太辛苦啦!讓她們接下來好好休息休息,欣賞下面的節(jié)目吧!

  甲:說到辛苦,大家都辛苦一年了,我這里有一副對聯(lián)送給在座的老師們。

  乙:,哦?說來聽聽!

  甲:上聯(lián)是:兢兢業(yè)業(yè),揮汗如雨,奉獻(xiàn)無悔青春。下聯(lián)是:勤勤懇懇,愛園如家,創(chuàng)造溫馨家園。

  乙:那橫批是——

  甲:老師辛苦了!

  乙:接下來,請欣賞小品《老師辛苦了》,表演:全體小班老師

  甲:作為幼兒教師,我們面對的就是這些懵懂無知的孩子。每天的工作就是在孩子的吵鬧聲中開始,在吵鬧聲中結(jié)束。

  乙:但是,看到這些不懂事的孩子一天天長大,變得懂事知禮,我們心中更多的是甜蜜!

  甲:師愛無疆,不求回報(bào)!一曲《感恩的心》,獻(xiàn)給在座的老師們。演唱:杜愛俠老師。

  甲:不管遇到多少坎坷,常懷一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。

  乙:常懷一顆感恩的心,感謝身邊的每一個(gè)人,你們的陪伴,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到家的溫暖。

  甲:感謝緣分,讓我們相聚在一幼這個(gè)大家庭,共享這段美好時(shí)光。

  乙:來到一幼,我們都是一家人!我們相親相愛,攜手共進(jìn)!

  甲 :接下來,有請我們尊敬的劉校長為大家做真情告白。

  甲:如果你要一個(gè)微笑,我敞開火熱的胸懷

  乙:如果你需要有人同行,我陪你走到未來

  甲:這是我們的世界,雖然外面是數(shù)九寒冬,

  乙:此刻,我們的內(nèi)心,已是春暖花開!

  甲:請欣賞中班老師為我們帶來這首《春暖花開》

  甲:中班的老師們唱得真好,我都被她們的歌聲給陶醉了。

  乙:先別醉,大班的美女們還沒登場呢。激情揮灑生命的魅力,舞姿綻放青春的風(fēng)采。讓我們隨著她們的腳步,一起領(lǐng)略現(xiàn)代《爵士舞》的魅力吧。

  甲:接下來我們進(jìn)入一個(gè)互動環(huán)節(jié)——《心有靈犀》。首先,請為

  大家介紹一下游戲規(guī)則。

  乙:好的,具體游戲規(guī)則是這樣的:

  兩人為一組自由結(jié)合,題板上出示詞語,一人用肢體動作、表情或眼神描述,另一人根據(jù)描述猜出該詞語。注意:描述過程中不能用語言表達(dá)。限時(shí)兩分鐘。猜中最多的即為獲勝,可獲得神秘大禮包一份。另外我們將評出最佳表演獎和最強(qiáng)大腦獎。各有獎品一份。請各位老師踴躍參加。

  甲:有趣的游戲結(jié)束了,獲勝的隊(duì)員們已經(jīng)滿載而歸,臺下的觀眾 也已經(jīng)笑疼了肚子,有的還笑出了眼淚。

  乙:下面就請大家欣賞一曲優(yōu)美的旋律,來舒展一下笑出的皺紋吧。 甲:請欣賞歌伴舞《你的眼神》。演唱:蔣蓮蓮老師。伴舞:小班眾位美女。

  歌伴舞《你的眼神》

  甲:,你知道咱們幼兒園的孩子們最喜歡的是什么嗎?

  乙:這我當(dāng)然知道,孩子們最喜歡的就是童話故事了。每天都纏著我給他們講故事,什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《豌豆公主》、還有《睡美人》

  甲:你說的這些故事結(jié)局都是一樣的:公主最終都嫁給了王子,他們幸福地生活在了一起。難道這就是童話中的`“真愛”嗎?

  乙:想知道什么是“真愛”嗎?那就跟隨我們英俊的王子一起去尋找吧!

  甲:請欣賞大班老師表演的童話劇《真愛》。

  甲:原來這就是王子的真愛啊!真是太感人了!擦浪嘿,思密達(dá)!(韓語)

  乙:世間的真愛可不只是存在于王子和公主之間,其實(shí),世上最純最真的愛,是母愛!

  甲:是啊,母愛是一生相伴的盈盈笑語;母愛是漂泊天涯的縷縷思念;無論孩子漂泊何處,母親總是無時(shí)無刻不在牽掛,期盼孩子早日歸來。

  乙:有這樣一位母親,為了追回失散的孩子,苦苦等了百年之久,終于母子團(tuán)圓。這一刻,感天動地!

  甲:接下來,就請中班的老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們演繹這動人的一幕。請欣賞舞蹈《圓夢》。

  甲:這一刻,我為祖國母親感到驕傲!為重回祖國懷抱的游子感到欣慰!

  乙:中華民族上下五千年,鑄就了多少輝煌的篇章!高歌一曲,蕩氣回腸!請欣賞劉宏亞老師為我們帶來歌曲《長城長》。掌聲歡迎!

  甲:(碭普)劉老師的歌唱得真不孬,哥吧類!

  乙:(碭普)這好好的主持個(gè)節(jié)目,咋連碭普都冒出來了呢?

  甲:(碭普)這你就不知道了吧!我不光有普通話一級證書,前兩天,我還考了一個(gè)碭普六級證來!嘿嘿,今年晉級不要愁了! 乙:(碭普)真類嗎?你擱哪考類?趕明我也考一個(gè)去!

  甲:(手指舞臺,碭普)那不地,考官馬上就登場了!

  (乙作勢要沖過去,甲拉住乙)

  甲:(碭普)哎哎哎,你張緊的啥,報(bào)完節(jié)目再去考試!

  乙:(碭普)你不說我差點(diǎn)忘了。

  (普通話)下面請欣賞中班教師表演的小品《如此考試》。 (碭普,拉住甲下臺)趕快走,我也得考試去啦!

  小品《如此考試》

  甲:(碭普)這呱嗒板子打類,杠杠的!

  乙:(碭普)他咋能要著[zhuo]劉校長的簽名?我也得要一張去! 甲:(拉住乙,碭普)別慌跑,要劉校長的簽名還不好說,來場比賽就給你簽。

  乙(碭普)啥比賽?

  甲:(普通話)環(huán)環(huán)相扣。

  乙:(普通話)那要怎么比呢?

  甲:請五位老師一組,手拉手連成一排。從最左邊老師開始,依次鉆過呼啦圈,注意:鉆的時(shí)候,雙手都不能放開,也不能用手去拿呼啦圈?茨囊唤M最先完成,就可以獲得劉校長親筆簽名一張。老師們誰想來呀!

  (音樂起)

  甲:今天,我們用歌聲與舞蹈,為20xx畫上一個(gè)圓滿的記號。

  乙:今天,我們用激情與歡笑,去迎接20xx年嶄新的明天。

  甲:不論走到何時(shí),何處,我們永遠(yuǎn)是一家人!相親相愛的一家人! 合唱《相親相愛一家人》

元旦聯(lián)歡會主持稿11

  開場語:

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  新年拉近了我們成長的距離

  新年染紅了我們快樂的生活

  新年讓我們截取下了四季的片段

  新年給了我們?nèi)松亩U想

  在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  今天,我們相聚在這里,敞開你的.心扉,釋放你的激情

  今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  今天,我們歡聚一堂、共慶佳節(jié)

  今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂的節(jié)日

  下面我宣布:敬仲中學(xué)九年級六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦聯(lián)歡會主持稿12

  開場:

  張:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;

  萬:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們育小的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  萬:讓我們享受緣分帶給的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  張:讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  萬:敞開你的心扉,釋放你的激情;

  張:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。

  張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  一二年級組詩朗誦《新年好》。

  萬:最明快的莫過于一年一度青草綠,

  張:最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

  “優(yōu)秀教研組獎”頒獎。

  萬:辛勤的工作著,快樂地忙碌著。

  張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動。

  萬:為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻,學(xué)校對優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎勵(lì)。

  張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎。

  萬:在平時(shí)的.教學(xué)工作中,他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級語、數(shù)教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請張校長為他們頒獎。

  張:她們熱愛這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實(shí)踐教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請侯書記為他們頒獎。

  萬:一直以來,他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績在區(qū)統(tǒng)測中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請王校長為他們頒獎。

  張:無論是嚴(yán)寒酷暑,無論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂與活力,更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請?bào)w育教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請邵主任為他們頒獎。

  萬:雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來,教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學(xué)教研組到臺前來領(lǐng)獎,請王玉春主任為他們頒獎!

  張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見人心,我們相信:是金子總會發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。

  英語、科學(xué)詩朗誦:新年,你好!

  張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;

  萬:新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。

  張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝福——新年,你好!請聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦:新年,你好!

  幼兒園詩朗誦:你好!新年!

  萬:新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。

  張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦:你好!新年!

  優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎。

  萬:在過去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。

  張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。

  下面就請校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎!

  萬:窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!

  張:如果說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會感覺干凈、整潔,總會因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘摹W屛覀兩斐鲭p手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!

  請邵主任和侯書記為他們頒獎。

  三、四年級教研組《新春感懷》

  萬:在白駒過隙的日子里,看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。

  元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。

  新的日歷就要掀開,三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享,分享過去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎。

  萬:我們感動的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們在學(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。

  張:現(xiàn)在有請我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——劉艷萍老師上臺領(lǐng)獎。從教以來,她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。

  萬:從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動承擔(dān)五年級數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長一直好評。

  下面有請張校長為他頒獎。

  音體美《送給育小的朋友們》,

  張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,

  萬:一聲聲問候流進(jìn)心田。

  張:音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家,請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎!

  幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比頒獎。

  張:我校幼兒園以韻語識字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動,在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中,五位教師脫穎而出,獲得獎勵(lì)。

  萬:他們是:獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。

  五六年級教研組《月亮詩組》,

  張:每逢元旦,親朋總會歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。

  萬:每逢元旦,好友總會相互問候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。

  張:多少思念在此刻油然而生。

  萬:多少眷戀在此刻逾來逾濃。

  張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。

  結(jié)束語。

  張:兔辭玉乾坤,

  萬:龍騰花世界。

  張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  萬:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

  張:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  萬:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  張:在這掌聲與微笑編織的舞臺,

  萬:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

  張:讓我們一起祝福:

  祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

  萬:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

  合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

元旦聯(lián)歡會主持稿13

  主持人女:新年的鐘聲即將敲響,

  主持人男:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的'印痕。

  主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

  主持人男:~~年新年如約而至。

  主持人女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;

  主持人男:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;

  主持人女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  主持人男:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂,~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦聯(lián)歡會主持稿14

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  B:親愛的兄弟姐妹們

  合:大家新年好!

  A:新的鐘聲

  B:新的一年

  A:新的祝福

  B:新的期待

  A:今天,我們幼兒園這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦!

  B:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

  合:祝大家新年快樂,闔家幸福!

  A:今夜星光燦爛;

  B:今夜月色柔美;

  A:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

  B:歡聲笑語留在你我的心中;

  A:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  B:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的`展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  A:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

  B:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

  A:在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝福:

  B:祝我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  A:祝我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)幼的輝煌!

  B:掌聲有請園長致新年賀詞

 。▓@長致辭)

  A:謝謝園長真誠的祝福!今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

  B:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

  合:xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦聯(lián)歡會主持稿15

  (點(diǎn)燭)(歌聲背景)

  吳:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)

  娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)

  何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳,立舞臺右)

  芳:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!(立何旁)(四人成排)依次:右起(何、芳、娟、吳)

  娟:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美,

  可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?

  吳:前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

  芳:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的.生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!

  何:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

  [男]敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,

  [女]揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,

  [男]讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

  [女]讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

  [合]讓這虛擬世界里,也同樣掌聲響起來!!

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