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老師我想對你說

時(shí)間：2023-11-10 13:36:09 教師我要投稿

老師我想對你說(通用)

老師我想對你說1

　　小學(xué)時(shí)，我的成績一直都是中等偏下，從未進(jìn)步過，也從未受到老師表揚(yáng)過，我對自己的前途是渺茫的，沒有一點(diǎn)信心。直到四年級時(shí)，我遇到了您——我的老師。

老師我想對你說(通用)

　　四年級剛開學(xué)時(shí)，慈祥的您是我們班的班主任，我認(rèn)識您，因?yàn)槟o我當(dāng)過舞蹈教練，而我也跳得很出色。您剛到教室，同樣也一眼認(rèn)出了我，您知道我是一個(gè)對什么事都很認(rèn)真的學(xué)生，所以您推選了我當(dāng)班長，我推辭不掉，就答應(yīng)了。

　　因?yàn)槲沂前嚅L，所以每天你都會(huì)讓我領(lǐng)著全班讀課文，為了領(lǐng)讀時(shí)不出現(xiàn)誤差，我?guī)缀趺總€(gè)晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟，甚至背過。

　　記得又一次，我因?yàn)榘l(fā)高燒而沒有完成預(yù)習(xí)作業(yè)，您讓我領(lǐng)讀時(shí)，有好幾個(gè)字我都不認(rèn)識，當(dāng)時(shí)我的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果，您用鼓勵(lì)的目光看著我，但我始終都沒有讀出來。下課后，我去您的辦公室，對您說：“老師，我不想當(dāng)班長了，對不起�！蹦皿@訝的眼神看著我。我以為您會(huì)問為什么，但是您沒有說話，只是淡淡的`說了一句：“好了，我知道了，你先去吧。”我不敢對上您那失望的目光。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，您好像又忽然想起什么，說：“對了，你的舞跳得很好。”我聽后，心中不禁升起疑問：這和這件事有什么關(guān)系嗎？心里雖然這樣想著，但我卻并沒有問。

　　直到有一天，我好想豁然開朗似的，一下子領(lǐng)會(huì)了您的意思，你是想告訴我：以前我學(xué)舞時(shí)，經(jīng)過了那么多的挫折，但最后還是克服了困難，所以舞蹈越來越好。而這一次，我為什么不能？是啊，一次的失敗并不代表永久的墮落，而一次的成功也不代表永久的輝煌。

　　明白了這個(gè)道理后，我努力了許多，也不再自卑，在許多方面都嚴(yán)于律己，在做后的期末考試中，我還取得了全年級第十名的好成績，您為我投來了贊許的目光，并且又重復(fù)了已經(jīng)對我們說過好幾次的話”眼淚不是最終的結(jié)果，努力才是我們的選擇�！斑@句話我一直銘記在心，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　現(xiàn)在我上了初中，雖然與寶一中無緣，但是我任然在不斷的努力著。我不知道您是否還在以前的那所學(xué)校，也不知道您現(xiàn)在過得好不好。但我還是想對您說一聲：”謝謝您，老師！是您幫助我戰(zhàn)勝了自卑，是您讓我的成長道路上有了一線光明，也是因?yàn)槟墓膭?lì)，我才取得了今天的優(yōu)異成績。在此，祝您身體健康，事事順心！“

老師我想對你說2

　　老師，我想對您說，您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂，您辛苦了。

　　老師，您就是辛勤的園丁，用知識滋潤我們這些祖國的`花朵，是您用笑容陪伴我們成長。

　　老師，在我的記憶中，我們班的同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對我們的。暗地里給您起外號，還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。但是，您的辛苦、您的用心，我們都不能體會(huì)。居然在背后深深地傷您，老師，對不起，原來我不懂您的心。

　　老師，夜深了，星星也困得眨眼了。但是，您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師，您休息吧！

　　老師，我還有好多好多話想對您說……

老師我想對你說3

　　邱老師！我想對你說，我們有一個(gè)不誠實(shí)的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時(shí)的一件事。

　　第三輪比賽時(shí)，我的豆子不小心夾掉了，但我的同伴還有一顆豆子，所以我們還是繼續(xù)走。這時(shí)我的另一個(gè)隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的`豆子掉了，就故意和我一起走，我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再撿豆子時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了，撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中，他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動(dòng)作，一問，他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時(shí)也想得冠軍，就沒作聲。

　　回到家，我看《名人故事》這本書時(shí)，看到了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的小片段——華盛頓小時(shí)候的故事。

　　華盛頓小時(shí)候，父親給他買了一把小斧頭，他想試一試斧子的威力，結(jié)果，把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時(shí)候，他盡管很害怕，但還是承認(rèn)了，父親見他很誠實(shí)，不僅沒有責(zé)備他，反而稱贊了他。

　　這個(gè)故事告訴我們，做人要誠實(shí)。邱老師，我想對你說，請為我們減去兩分，因?yàn)槲抑勒\信比金子還寶貴。我們不能撒謊，只有誠實(shí)，才能取得別人的信任。

老師我想對你說4

尊敬的鄧?yán)蠋煟?br/>

　　您好！

　　我一直都很喜歡你的教學(xué)方法，所以我一直有很多話想對你說。但一見到你就什么話也不敢說了。在這里只能用一封信，對你真誠的說聲：“謝謝！”謝謝你對我們的`關(guān)懷，謝謝你對我們的付出，謝謝你把一株株無知的小草培育成一棵棵優(yōu)秀的小樹。下面是我找來的一首歌，其實(shí)我很想自己給你寫一首的，但是我還太小，不會(huì)自己給你寫，只能在網(wǎng)上找一首了。

　　每當(dāng)我走過老師窗前

　　靜靜的深夜里群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜呀！燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫教材，高大的身影映在您窗前。新長征路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長。肩負(fù)祖國希望奔向四方，你總是含淚深情凝望。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。

　　如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁，一直陪你到深夜，為你獻(xiàn)上一陣清香……

老師我想對你說5

周老師：

　　您好！

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"每當(dāng)我讀到這一句詩，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您為我們忙碌的身影。您陪著我們走過了六年，在這六年之中，您像母親一樣呵護(hù)我們，照顧我們。

　　記得一年級的時(shí)候，您帶領(lǐng)著我們?nèi)パ亟L(fēng)光帶玩。在我們玩兒的時(shí)候，您一直在旁邊提醒我們注意安全，忙著給我們拍照。我們玩兒的很開心，可您也許沒時(shí)間欣賞這美麗的風(fēng)景吧。您告訴我們這附近還有幸運(yùn)草，只要找到了，許下個(gè)愿望，再用玻璃瓶裝起來，扔進(jìn)大海，我們的'愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮，但是我又想許愿，于是我隨便找了一片樹葉，然后對著那片樹葉說：“小樹葉，我想要好多好多糖，你一定要幫我實(shí)現(xiàn)。”說罷，我又用隨地?fù)斓囊桌薨阉b起來，扔進(jìn)大海。您看著我即生氣又好笑，便慢慢地朝我這邊走來，笑咪咪的對我說：“屈燦丹，你這樣，是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了愿望的�！蔽乙苫蟮奶痤^，問：“為什么？我不是已經(jīng)按照您的要求去做了嗎？”“傻孩子，你找的不是幸運(yùn)草，只是一片普通的樹葉。”于是，她拿出自己找到的幸運(yùn)草，送給我“去許個(gè)愿吧。”您總是這樣，把自己的東西給我們，希望我們成為最快樂，最幸福的人。

　　六年，一眨眼就過去了，我在您的關(guān)懷下逐漸成長，由一個(gè)懵懂的小丫頭，變成了一個(gè)聰明懂事的女孩。在此我想真心的對您說一聲：“老師，您辛苦了。謝謝您。”

　　祝您

　　身體健康

　　萬事如意

您的學(xué)生：屈燦丹

　�。玻埃埃鼓辏保苍拢玻啡�

老師我想對你說6

　　整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，最后你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了!

　　老師您是人類靈魂的工程師，您不僅使我們從無知到有知，同時(shí)也教給了我們好多好

　　多的道理。重塑著我們的.心靈，老師您辛苦了!

　　老師您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您用您的思想感化我們。使我們一個(gè)個(gè)成材，老師您辛苦了!“

老師我想對你說7

　　自從我升入七年級后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的，還是她的身影，她那憔悴的身影……

　　那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)，暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉，考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫，仿佛在嘲笑我一樣；路邊的小花小草左搖右擺，仿佛在倪調(diào)我一樣；兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動(dòng)自己的身軀，在我眼里，那是無情的嘲諷。

　　身上的書包今天顯得格外得沉重，我沉重地走在放學(xué)回家的路上，仿佛這世界上的一切都與我無關(guān)�；氐搅思遥赣H便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣，但還是沒忍住，積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣，怪這怪那。母親仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣，低著頭，一言不發(fā)。

　　待我脾氣發(fā)完后，我把自己關(guān)進(jìn)了房間，對于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣，不知道何時(shí)下起了雨，豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣，從天上傾倒下來。

　　隨著時(shí)間的流逝，我的怒火也正慢慢的消減，待我氣消后，我開始后悔。我是不是太沖動(dòng)了？我當(dāng)初就不應(yīng)該對母親發(fā)這么大的火氣。

　　‘吱呀’，我打開了一條門縫，也不知道母親在做什么。透過一條門縫，我看到母親正在廚房里做飯。昏暗的燈光下，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，母親的背影不知何時(shí)，變得那么瘦�。荒敲淬俱�；那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。

　　此刻的`我內(nèi)心很糾結(jié)，我真想沖出去對我的母親說：“母親，對不起！”但是，我的膽小最終還是讓我打消了這個(gè)念頭。

　　那句話我至今還是沒有說出來，也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中，多久都不能化解，這是我對母親的虧欠。

　　寫在這里，算作我的內(nèi)心話，對你說說吧，母親！愿讓我陪伴你的時(shí)日里，你的日子都寫滿詩，寫滿春暖花開。

老師我想對你說8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　今天，我演講的題目是《老師，您辛苦了》。

　　老師，您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師，您是粉筆，默默無聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。老師，被稱為“天下最光輝的職業(yè)”。

　　國家強(qiáng)盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振興靠老師。老師的責(zé)任是最大的，工作是崇高的，他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英，我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句話來表達(dá)內(nèi)心對他們的贊敬：“您似一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。好偉大，老師，您辛苦了！”

　　您把我們從一個(gè)似懂非懂的兒童培育成了有知識的學(xué)生，您為我們放棄了多少個(gè)節(jié)假日，多少個(gè)日日夜夜。白天您總是早早地睜開了朦朧的睡眼；而晚上卻獨(dú)自一人在臺燈下備課，批改作業(yè)，并且一絲不茍的，沒有任何出錯(cuò)的`地方。

　　9月10日，一個(gè)特別的日子，它是單屬于您，單屬于全天下老師的節(jié)日。一年中獨(dú)有的一天，一年中獨(dú)有的快樂�？赡兀瑓s依然為了我們奉獻(xiàn)著一一

　　講臺上留下的是您數(shù)不盡的腳��；黑板上寫下的是您說不完的期望；眼前浮現(xiàn)的是您說不完的期望；耳邊回蕩的是您一句句的教誨……

　　一生平凡，一世艱辛。默默把知識奉獻(xiàn)著，您是文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝您：“老師，您辛苦了！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　六年級:王燁琳

老師我想對你說9

潘老師：

　　古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。“老師，您是辛勤的園丁，修剪著我們”；“您是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人”。潘老師，這些不都是對您的付出和肯定最真實(shí)的寫照嗎？

　　潘老師，謝謝您！早晨，當(dāng)我們睜開雙眼，您已經(jīng)出了家門，走在上班的路上；當(dāng)下課鈴聲響起，我們在快樂地玩耍時(shí)，您卻在辦公室里認(rèn)真地備課；夜已漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。潘老師，我想輕輕對您說：“老師，您該休息了�！�

　　潘老師，謝謝您！謝謝您對我的諄諄教誨！每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您來到我的身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我在您的關(guān)懷下茁壯成長。您的教誨，給了我無窮的力量；您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時(shí)，我才真正懂得了什么是用心良苦。

　　潘老師，您知道我有多想念您嗎？或許，在班級五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許，您終有一天不記得我了，但是，無論如何我是不會(huì)忘記您，您是我心目中最溫柔、善良的'好老師。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷！潘老師，我要真誠地對您說一句，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)……

老師我想對你說10

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了�！笨墒�，您總是匆匆忙忙的走向辦公室，我沒有時(shí)間對您說。

　　老師，我想對您說：“我下次一定考一個(gè)好成績給您看。”可是我怕萬一考不好，我又被您罵，所以我就沒有對您說。

　　老師，我想對您說：“我一定會(huì)努力做好功課的`！”可是每次練習(xí)與測試都有錯(cuò)的地方，所以我沒敢對您說。

　　老師，我真想走進(jìn)您的辦公室，給您遞上一杯熱呼呼的茶，可是心里又有一絲膽怯，所以我不敢去遞給您。

　　老師，我想對您說……

老師我想對你說11

　　我對您有千言萬語卻不知從何說起，也許人就是這樣。不能說的時(shí)候有一大堆話想說，能說的時(shí)候卻又一句也說不出。

　　我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

　　俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個(gè)對你有益的朋友。您是我的老師，也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對我說的話。使人感覺到很輕松，看完之后感到很愉快。沒有老師說的.話那么嚴(yán)肅，那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生，不是朋友。所以我想說：“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生�！�

　　喜歡您的幽默

　　您的幽默就像冬天里的一束陽光，驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課，那時(shí)候我們剛被批評完，所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說：“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手�。∧銈兪Ｏ碌囊粋€(gè)個(gè)都是來打醬油的嗎？真不怕打回家家長咸著啊？”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)，在這里我想說：“我真的喜歡您的幽默�！�

　　謝謝您的善解人意

　　期末考試時(shí)，作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績，老師都會(huì)多留點(diǎn)兒作業(yè)，每科都多留一點(diǎn)，于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多，而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次，刪了兩次……刪了五次，有時(shí)甚至刪了一半兒，您都沒有說我們，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。

　　唉，真是紙短情長��！訴不盡我的心里話，我的故事都是關(guān)于您呀！感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個(gè)最可愛的你，感恩有你。

老師我想對你說12

　　老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?

　　老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛。

　　老師，您就是那辛勤的園丁，哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報(bào)的蠶。老師，您只會(huì)付出，不求回報(bào)，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的.一切。

　　此時(shí)此刻，我想對您說：老師，在不久的將來，您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的。

　　在9月10日教師節(jié)這個(gè)日子里，我要跟您說一聲：老師，您辛苦了!

老師我想對你說13

　　葛老師是一個(gè)非常棒的老師，在我們班級里無論是開朗的、活潑的，還是文靜的，沒有一個(gè)不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。

　　今天我想對葛老師說：

　　課堂上的您總是把語文課上的有聲有色，講笑話、猜謎語、講你小時(shí)候的經(jīng)歷，每一課我都有滿滿的回憶。

　　下課了，您第一個(gè)來到班級，看護(hù)愛淘氣的我們，生怕我們受到傷害，不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響，時(shí)刻提醒我下課注意安全。

　　大課間，您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子，讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì)，休息大腦，上好下一節(jié)課。

　　無論運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽，還是會(huì)操表演，我們都會(huì)在你的.帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿意，但是您總是說，經(jīng)歷過就不后悔，下次我們再加油！當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽�，得到表揚(yáng)的時(shí)候，您比我們還開心。

　　五年來，您給我們很多教誨，我喜歡您這樣帶我們瘋，帶我們鬧，嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師，老師謝謝您，我在這個(gè)大家庭里，特別是有您這個(gè)大家長我很幸福。

　　葛老師，我愛你！

老師我想對你說14

　　不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引了我的方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。是啊，那正是我們親愛的園丁——老師。

　　老師，我想對你說，您是魔術(shù)師，托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的幻想!您是天使，灑給了我們一片片青春和陽光!您是園丁，給我們播下了一顆顆希望的種子!您如圣潔般的安琪兒，給我們?nèi)鱿铝算裤胶拖胂?老師，我想對你說，在我們的眼中，您是想象的風(fēng)，幻想的.旗，率領(lǐng)著天真勇敢的我們，努力登上開滿鮮花的山崗!記得初一那次，您為我們哭了……在我們的老師之中，您是第一個(gè)!

　　時(shí)光倒退，那天是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)完成的很差，而把你給氣哭了。您躲在辦公室了哭泣。而我們在班上罰站，接受班主任及年段長的批評與教誨。我與班上的一些同學(xué)被年段長教育的哭了。您為我們辛勤的付出那么多，得到的卻是這般殘酷的回報(bào)。想想都心寒哪!我和班上幾個(gè)同學(xué)有去辦公室看您。但您趴在桌面上，頭埋在手臂之中。還有些嚶嚶哭泣。當(dāng)時(shí)我看著特別感慨，我猜想，您在默默之中肯定為我們做了很多事，只是我們不知道，或者把您為我們做的事當(dāng)成是您一廂情愿的了。

　　不然，您也不會(huì)哭的這般哀痛了。想到這兒，我就覺得我們好沒良心。老師啊，此時(shí)此刻，我只想對您說一聲：我們辜負(fù)了您的期望，我們對不起您對我們的培養(yǎng)!在當(dāng)時(shí)，我還寫了一封給您的道歉信呢，在您和年段長的面前念了出來，但年段長說我們應(yīng)該說以后該以怎么的態(tài)度對待您的語文。但我卻無法保證其他人的態(tài)度。我想您當(dāng)時(shí)應(yīng)該并沒有聽得到。不過現(xiàn)在也無所謂，因?yàn)�，我們在進(jìn)步!

　　在您一年多的指導(dǎo)中，使我們現(xiàn)在的的語文成績在年段中也是數(shù)一數(shù)二的了。在此，老師，我想對你說：謝謝您對我們的培養(yǎng)!老師，我想對你說的是：大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說，您就是祖國的棟梁。因?yàn)檎怯心�，支撐起我們這一代人的脊梁啊!