元旦作文(集錦8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的元旦作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。
到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的`節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》,
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!
元旦作文 篇2
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾朵含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。
啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的`掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
元旦作文 篇3
1月2日晚上,我和表哥兩個(gè)人在外婆家玩。忽然,電話響了,我連忙去接起來(lái),原來(lái)是***電話。媽媽在電話里說(shuō):“你們馬上到人工湖,我們?cè)谶@散步,你們一起下來(lái)劃船吧!睊炝穗娫,我高興地一蹦三尺高,我們倆用最快的速度趕到湖邊。
到了湖邊,確認(rèn)了***具體方位,我們“瞬間移動(dòng)”到了媽媽身邊。媽媽指了指湖面,抱歉地說(shuō):“劃不成了!”我們順著媽媽指的方向望去,立刻蔫了。原來(lái)人工湖已變成了一片沼澤!我們憤怒了,我氣憤地指責(zé)媽媽不守信用,媽媽和我解釋,她打電話的時(shí)候還沒(méi)有到人工湖,沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到這種情況。我慢慢調(diào)整好情緒,對(duì)人工湖的現(xiàn)狀來(lái)了興趣:湖里的水基本都排干了,只剩下臟兮兮的淤泥,尚未撈完的魚(yú)兒,還在那扭動(dòng)著它們肥碩的身軀。外婆樂(lè)了,在那喊著:“楊某,快下去撈魚(yú),明天給你煮魚(yú)湯喝!”我搖了搖頭,說(shuō):“不要,太臟了。”聽(tīng)了這句話,媽媽說(shuō):“是啊,環(huán)境污染了,現(xiàn)在的`魚(yú),都是人工飼養(yǎng)的。”接著,媽媽指著不遠(yuǎn)處燈火通明的工地,告訴我們那兒是她出生、成長(zhǎng)的地方,邊上的那條臭水溝,也是她記憶中曾經(jīng)的護(hù)城河,她和小伙伴們?cè)?jīng)在那戲水、捉魚(yú)……
我驚訝了,也心疼了,如果人們保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我們也可以在干凈的河水里嬉戲,而不是望溝興嘆了。
元旦作文 篇4
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提高,明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。這都讓我學(xué)到了新知識(shí),并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!
鏡頭一:速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)
在數(shù)學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時(shí)候,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題。“對(duì),運(yùn)用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的。”我暗暗地想著,運(yùn)用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識(shí),并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。
鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)
繼續(xù),行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。
突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!
鏡頭三:獲得獎(jiǎng)品綻笑顏
在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”,我們都想知道大獎(jiǎng)是什么,就爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎(jiǎng)”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的'粉色富光杯。我準(zhǔn)備把它送給親愛(ài)的媽媽,因?yàn)閶寢屘量嗔!想著想著,我開(kāi)心地笑了。
哇!元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂(lè),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦作文 篇5
今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的`有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
元旦作文 篇6
今年元旦節(jié)的晚上,我們?nèi)业皆卵罏硰V場(chǎng)看禮花。在砰啪砰,啪啪砰……聲中,絢麗多彩的禮花劃破了夜空,一朵朵銀白色的禮花時(shí)而像閃爍的星星,時(shí)而像綻放的花朵,五彩繽紛的花朵在天空開(kāi)放,有的像金黃色的油菜花,有的像紫色的紫藤蘿,有的像潔白色的白薔薇,有的像紅色的紅玫瑰,一朵接一朵開(kāi)放,天空中一下子變得熱鬧起來(lái)了。一個(gè)個(gè)禮花飛上了天,一條條銀龍沖上云霄,一朵朵五顏六色的禮花在頭頂盛開(kāi),如天女散花,如群蝶飛舞,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、……讓人眼花繚亂,目不暇接。突然一聲巨響,天空出現(xiàn)了一把巨大的藍(lán)雨傘。剎那間,所有的'焰火都失去了它們?cè)械墓獠,只剩下那把藍(lán)藍(lán)的大雨傘在空中飄蕩。從大雨傘中飄出許許多多勇敢的小傘兵,如成千上萬(wàn)的瑩火蟲(chóng)在空中遨游,又如一顆顆流星在飛逝。我想,我們小朋友不能像禮花一樣只追求外表短暫的美麗,心靈美才是永恒的美麗!
元旦作文 篇7
今年的元旦佳節(jié)可真熱鬧!大街上人山人海,喜氣洋洋,張燈結(jié)彩。一些人提著大包小包去走親訪友,去拜年敘舊;一些人圍在一起,有說(shuō)有笑,笑聲此起彼伏,一些人穿著漂亮的衣服,在悠閑地散步。節(jié)日的`彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠,家家都打掃得徹底,一塵不染。
到了晚上,禮花怒放,鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò)繹不絕。在什么地方都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一家人坐在桌前吃年夜飯,顯得親意濃濃,其樂(lè)融融。
在說(shuō)笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中,一個(gè)元旦佳節(jié)節(jié)就這樣幸福地度過(guò)了。
元旦作文 篇8
因?yàn)榻趲滋焐眢w不舒服,女兒叫我元旦放假到合肥安醫(yī)第一附屬醫(yī)院檢查一下身體。元旦下午12點(diǎn)鐘我從家里騎電動(dòng)車到街上,把車子放在楊平家里,結(jié)果楊平主動(dòng)要開(kāi)車送我到火車站,大約一點(diǎn)鐘我們到了火車站。
自己取了女兒在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的車票就到候車室等車,原來(lái)是一點(diǎn)半鐘的火車結(jié)果火車晚點(diǎn)25分鐘,大約2點(diǎn)火車才出發(fā),3點(diǎn)到合肥。下車后我直接在火車站前站乘10路公交車到五爪塘下車,四點(diǎn)二十幾分到了五爪塘,小婷早在那里等我。下車后我和小婷一起到了他們的住處已經(jīng)是四點(diǎn)四十分鐘。晚上我們是五個(gè)人吃飯的,小婷晚上到丹丹那里休息,我晚上洗了一個(gè)淋浴澡,有點(diǎn)舒服一會(huì)兒就睡覺(jué)。
第二天一早,我們四個(gè)人一同打的,楊雁他們到婦幼保健院去檢查,小婷帶我到安醫(yī)第一附屬醫(yī)院去檢查身體。八點(diǎn)不到我們就到了醫(yī)院,排隊(duì)掛號(hào)已經(jīng)是30號(hào)了。我們掛號(hào)、等醫(yī)生、就診、買(mǎi)藥一共花了一個(gè)多小時(shí),買(mǎi)藥用掉了三百四十多元,錢(qián)全部是小婷付的。我的身體狀況反映主要是高血壓、高血脂,醫(yī)生叫我做了一個(gè)心電圖結(jié)果(正常),買(mǎi)了那么多的藥我有點(diǎn)不理解,女兒認(rèn)為要聽(tīng)醫(yī)生的,按時(shí)吃藥?床∫磺芯途w,小婷問(wèn)我到哪里去玩一下,再等楊雁他們一起吃飯。我就說(shuō)到明教寺去拜訪妙安大師。我們從金寨路乘車到合肥市政府(老政府)再?gòu)牟叫薪值矫鹘趟氯。我們倆買(mǎi)了(20元的'門(mén)票),詢問(wèn)找妙安大師,結(jié)果等了好一陣功夫,才見(jiàn)到了妙安大師。大師今年已經(jīng)100歲了,看上去精神不錯(cuò),但是說(shuō)話還是有點(diǎn)支吾,他總是說(shuō)什么都不記得,我提到了陳發(fā)林、陶祥易等人,還問(wèn)了中垾大徐村,隨你問(wèn)什么他都說(shuō)不知道。這讓我有點(diǎn)失望,干脆與老壽星來(lái)合個(gè)影吧。隨后我們燒了香拜了佛,游覽了寺廟,在大殿拜了彌勒佛,在后殿拜了睡佛,又看了鐘樓亭里面有一個(gè)大鐘,上面有標(biāo)志牌說(shuō)明,傳說(shuō)這是曹操的點(diǎn)將臺(tái),叫教弩弓,故事傳說(shuō)有點(diǎn)趣味,我立馬聯(lián)想到我們釣魚(yú)的明教院。11點(diǎn)30分我們離開(kāi)了明教寺和楊雁他們會(huì)合準(zhǔn)備吃飯,后來(lái)周文生他們?cè)谏痰昀镉譃槲屹I(mǎi)了一件衣服,中午吃飯花了大約一百元是小婷付的款。后來(lái)我說(shuō)回家去了,小婷送我到了火車站。
下午是三點(diǎn)鐘的火車,我等了一個(gè)多小時(shí),后來(lái)在車上發(fā)現(xiàn)了唐振華夫婦,我和一名學(xué)生一名教師從合肥一直聊到巢湖,下了火車乘公交車,車費(fèi)有時(shí)唐老師付的錢(qián)。所以我這次元旦到合肥來(lái)往一共就花了一元錢(qián),同時(shí)感覺(jué)到孩子們長(zhǎng)大發(fā)成人了,也懂得孝敬老人,我感到高興。
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