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給陳老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編收集整理的給陳老師的一封信,歡迎大家分享。
給陳老師的一封信1
敬愛的陳老師:
我現(xiàn)在就和您分享一件快樂的事。
我在上一年級的時候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個爸爸送的米袋,我一打開,“喵!”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻。在這次生日上我終于如愿以償。
這是一只純種的波斯貓,身上沒有一點雜毛,它的眼睛一黃一藍,在陽光下可發(fā)出彩色的光芒。因為它的毛色很白,所以我們叫它:“小白”又名“喵喵”。
我家加入了這一位特殊成員??“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的`事情。
我記得小白第一次見到鏡子的時候,小白跳上桌子,可能第一次看見另外一個自己,所以在鏡子上面指手畫腳,有時把腰彎得向一把弓一樣,每當看到這些場景我們都會哭笑不得。
后來,他學(xué)會了爬樹。每當小狗追著它的時候,它就會爬上樹,不過它也會利用在樹上的時間,因為可以抓小鳥,吃鳥蛋,一直到狗狗走了才下來。
這就是我的小白,您看它有趣嗎?
敬祝
工作順利
2xxx年3月29日
給陳老師的一封信2
陳老師:
你好!
陳老師,我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,你恐怕不認識我吧!那我就來次自我介紹吧!
我叫顧小鳳,今年11歲(上五年級),我的業(yè)余愛好是:研究數(shù)學(xué)題目、看作文書、漫畫書、旅游等。我的愿望是:長大當數(shù)學(xué)家,我最喜愛的一句名言是:相信自己,自己是最棒的!我之所以來這里上學(xué),是因為我想得到更多的知識,報答教我的老師、父母,然而我也擔心,我的成績跟不上,望老師多多指教。
陳老師,看了上面的內(nèi)容,你肯定了解我了吧!
今天,我跨了市一小南大門的時候,我的心里“砰砰”直跳,走進了教室,映入眼簾的是一張張課桌椅,投影儀、一臺電視,都吸引了我。
我坐在座位上,看著一個個陌生的同學(xué),心里真有些害怕。這時,我想起了我上學(xué)時,過路人說的話:“鹽城的老師很嚴的!辈幻飧雍ε。
然而,恰恰相反,當您走進班級時,我一看,心里好了許多,因為您帶著微笑,和藹可親的'樣子。
這時你上課了,你不像其他老師一樣先講書本上的知識,而是先講一個故事引入話題,我聽得入了迷,恍如身臨其境,你的聲音戛然而止,我卻仍然在發(fā)呆,直到同桌捅了我一下,我才驚醒。
陳老師,我想:“我在您的教導(dǎo)下,肯定大有收獲的,取得更好的成績。”
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:顧小鳳
20xx年9月4日
給陳老師的一封信3
敬愛的陳老師:
新年好!
給您寫這封信的時候,已經(jīng)是寒假快要結(jié)束了。今年,我的寒假生活可以說是豐富多彩的,不僅去廣西旅游,大飽了眼福;還親手給爺爺奶奶、外公外婆等親戚寫了對聯(lián)。讓我給您說一說吧。
說起春節(jié),您一定知道它是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。每到這時,家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮,拜年、走親戚……非常熱鬧。而春聯(lián)也已經(jīng)有很久的歷史了,人們往往用簡潔、精巧的文字在春聯(lián)里描繪出美好的生活,抒發(fā)著對未來的愿望。往年家里的春聯(lián)都是印刷品,因為我學(xué)了幾年的'書法,也該露一手了,所以,今年家里的春聯(lián)都是我書寫的。
我和爸爸先去鼓樓買來了寫春聯(lián)用的紅紙。帶上毛氈、筆、墨我們來到了爺爺家。姑媽他們一家也已經(jīng)來了,大家就一起圍坐在客廳看我寫春聯(lián)。我在大方桌上鋪好毛氈,再依次擺放筆、墨、紙。接著我就要開始潑墨動筆了。大伙一下就圍了上來,姐姐還對我說:“加油,寫漂亮點哦!蔽沂箘诺爻c點頭。那么多人看著我,說不緊張那是騙人的?傻任艺汉媚鹿P前,耳旁仿佛響起書法老師的聲音,落筆前要平心靜氣,心里立馬安靜了下來。我不慌不忙,穩(wěn)住手,提筆就寫:“梅傳春信寒冬去,竹報平安好日來!睓M批“前程似錦”。這個貼在爺爺家,祝愿我們一大家的人,一年平平安安,前程似錦。我還為做生意的姑丈寫了一副對聯(lián):“生意如同春意美,財源更比水源長!睓M批“財源廣進”。希望新的一年姑丈生意做得紅紅火火……
不一會兒,客廳的沙發(fā)、地上就鋪滿了我書寫的春聯(lián)。對聯(lián)上有閃光粉,在燈光的照射下,金光閃閃,還飄散著陣陣的墨汁香味。大人們一個個翹著大拇指夸贊著我,此刻我的心里是美滋滋的。
馬上就要開學(xué)了,我也想給我們班的門上貼一副對聯(lián),希望您能同意。
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生 xxx
20xx年2月12日
給陳老師的一封信4
親愛的陳老師:
您好!
今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學(xué)第一時間想到的應(yīng)該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時的溝通,但和您說說我的心里話的機會實在是太少了。
陳老師,雖然認識您不過短短的一個多學(xué)期,我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時間我們學(xué)校開展了一些關(guān)于寫字的活動,因為我的字兒寫得不錯,負責寫字的老師便讓我來寫同學(xué)們第二天照著練的范字,我那一段時間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書”訓(xùn)練,課間和副課都用來寫范字,我還得寫學(xué)校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽光劇場展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報,有時,中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來的一丁點時間內(nèi)“飛速”地完成,我真的是一個頭兩個大!一天,那老師竟然讓我用一個晚上的時間把一個星期的范字都寫完了!可我還要準備三天后的書法考級,我真的真的來不及!除非是這晚上我要寫到十二點多才能完成。當您聽說了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說好,事后,您還在班上說了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說是給我減減負,您不知道,那時的'我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動!
記得還有一次,某些同學(xué)和我發(fā)生了寫不愉快的事情,還是您給我指點迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說,有些小事沒必要放在心上,我十分感謝陳老師您對我說的這些話,讓當時內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。
還有昨天,學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個喜歡在荷花池畔玩耍,說了許多許多遍的“頑固分子”。您對他們不會保護自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說著,希望我們每個孩子都平平安安,健健康康,快快樂樂地成長!您的愛好像沒邊兒,任我們怎么頑皮,您都嚴厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。
您的愛是雨,落地無聲卻滋潤萬物;您的愛是春風,吹暖了我們每個人的心;您的愛更是陽光,普照著我們每一個人的心。
“誰言寸草心,報得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩句來感激您對我們的愛!您每個三八婦女節(jié)都能愉快地度過!
祝 身體健康
萬事如意
您的學(xué)生XXX
xx年xx月xx日
給陳老師的一封信5
陳老師:
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀初三了,已經(jīng)從以前那個小姑娘蛻變成如今相對懂事的青少年。在此期間我可能有過犯錯,有過埋怨,有過叛逆,有過生活在我們這個集體的開心和榮譽感。在這過去的兩年里的一點一滴昨天晚上一直在我的腦海了回放,雖然我曾也和這一些同學(xué)有過不開心,但如今想來又是那般的珍貴。
我始終還記得剛來我們283報道的那一天,我們誰也不認識誰,除了和以前在小學(xué)認識的小學(xué)同學(xué)一起講講話,和其他同學(xué)在一起又是顯得那么的尷尬,可是記過時間的打磨,我們打磨掉了自己以前身上原有的.不足,雖說可能不是徹底的打磨掉了,但我們卻能團結(jié)一致,順其自然的融入這個大家庭。
說實話剛開始我并不是那么的適應(yīng),可是當我看到你總是一次又一次的替同學(xué)們以及我解決各種各樣的問題時,我才發(fā)現(xiàn)我好像越來越適應(yīng)了。雖然你可能有時會批評我們,會對我們發(fā)脾氣,會因為我們生物沒考好而讓我們罰站,但我們心里都明白你是想讓我們變得更好,讓我們這個團隊變得更加完美。
老師你別看我表面上那么不喜歡表達自己,但其實和我玩熟了的同學(xué)都知道,我是很大大咧咧的,我很直爽,做什么事情都喜歡直來直去,不喜歡拐彎抹角,和同學(xué)們待在一起久了,我們也就越發(fā)放得開了,如果誰有什么缺點,我一定會直言不諱,同時別人說我的缺點,我也不會建議,反倒很高興,因為我認為真正的朋友就是應(yīng)該這樣。
但同時我是內(nèi)心很敏感的人,我很注重人與人之間的感情。經(jīng)過兩年的相處,每個同學(xué)我都很舍不得她們離開,私下和他們都很要好,即使是以前鬧過不愉快的康媛等人。當你昨天更你說我們要分班時,我一下子就懵了,我實在不能理解學(xué)校為什要這樣做,好不容易建立起的感情,卻要我們分開,雖然這是學(xué)校的決定,自然有學(xué)校的理由,可是......雖說以后還是能見面,但......。
算了不說這些不開心的了,到了新的班級體只能努力去適應(yīng),但在我心里我始終是283的一員,283始終沒有消失,老師以后一定要常聯(lián)系哦,雖然你已經(jīng)不當班主任了,但我不得不說你很適合當班主任,你管理其學(xué)生還是很有一套的,你既能讓學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩聽話又能不讓學(xué)生討厭你。我們女生在宿舍總是討論你,總是說你是全校最特別的老師,(我這可不是在拍你馬屁哦。
對了老師,其實我們私下都不叫你老師,而是叫你敏姐,應(yīng)為我們覺得你基友姐姐那般霸氣,又有姐姐那般溫暖。老師請允許我們私下這么叫你。我真是希望能和你一去旅行,但愿能有這樣的一次機會,我也很喜歡旅行,我也很喜歡大自然哦。
在新的學(xué)期里,我會努力適應(yīng),更加努力學(xué)習(xí),不辜負你的期望!
此致:
敬禮!
學(xué)生:羅嬋
給陳老師的一封信6
尊敬的陳老師:
您好!
您是我六年級的老師,是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語文老師,我即將上初中,也將面對新的語文老師,但我想,您會是我最難忘記的一位老師的。因為,在六年級,我從您那兒學(xué)到了許許多多的東西。
您首先教會了我們要懂得感恩,這也是您教給我們的最重要的東西。您曾經(jīng)告訴我們:我們生日時應(yīng)該感謝母親,因為我們的生日,就是我們母親的受難日;您告訴我們,我們在教師節(jié)的時候應(yīng)該祝賀教過我們的老師,因為他們就曾經(jīng)培育過我們,教會我們知識,我們應(yīng)該感謝他們。而我印象最深的一次,就是您的那依次提問——
那一次上課,您突然向我們提出了一個問題:“你們知道,你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣的好成績的嗎?”您開始“點將”,點到了很多同學(xué),也包括我。他們和我的回答千篇一律,都是“勤奮,努力”一類的。但是您搖搖頭,表示不對。正在我思考時,有一個被提問過的同學(xué)舉起手回答:“老師!睂Π,老師!您說他答對了,同時由這一方面擴展開去,講了許多有關(guān)感恩的大道理。您這知識小小的提問,但卻告訴我們:我們有今天的成績,如果靠我們自己還不夠,還要靠老師,我們應(yīng)該感謝我們的.老師,感謝他們曾經(jīng)教育過我們,曾經(jīng)教給我們知識。
正如您教育我們做人、感恩的道理一樣,您在學(xué)習(xí)上也給了我們很大的教誨,如:如何寫讀書筆記,如何修改病句等……這些知識,是我們以前的老師從來不看重,從來沒有系統(tǒng)地教過的,而您,陳老師,卻教給了我們,我們著實應(yīng)該感激您。
像這樣的例子,不勝枚舉,我就不多說了。
陳老師,您多像一座燈塔,照亮大海,做我們的航標,使我們在茫茫大海上航行而不迷失方向!我們怎能不對您懷有崇敬、感激之情呢?
祝您:身體健康!
給陳老師的一封信7
敬愛的陳老師:
春去冬來,日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個五年級的學(xué)生了。記得三年級開學(xué)時,我第一眼看見您?匆娔H切的微笑,讓我想起了我親愛的母親,您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè),心里就有些懼怕。有一半是因為要離開和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,將走進一個陌生的教室。但最多的還是因為要離開您——敬愛的陳老師,向母親般關(guān)懷我們的陳老師!
我原本很膽小,連回答問題都不敢,更別說起來朗讀課文了。可看著您的眼睛,聽著您鼓勵的話語,我舉起了手,你連忙請我起來朗讀。這篇文章我是練了很多遍的,可不知道為什么,起來朗讀時,我不僅讀得有些結(jié)巴,聲音也有點小?赡难劬孟裨趯ξ艺f:“沒關(guān)系!大膽些。”于是我暗下決心,這雖然是我第一次朗讀,但我肯定不會讓它成為我的`最后一次朗讀。
“誰言寸草心,報得三春暉”。這兩句詩是用來贊美母愛的,但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當吧?如果我們是小草,陳老師,您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵,陳老師,您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥,陳老師,您就是任我們自由翱翔的藍天……“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我知道你是肯定做到了。
祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信8
敬愛的陳老師:
您好!
您教我們已經(jīng)快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修養(yǎng)的好老師。上課時,您總是輕言細語、溫柔以待。批改作業(yè)時,哪怕是一個很小的錯誤,您也絕不放過,讓我受益良多。
陳老師,您是我最敬佩的一位好老師。您是我們的語文老師兼班主任。雖然每天工作很辛苦,但您依然笑容滿面。您有一雙充滿智慧的眼睛,這雙眼睛不僅會說話,而且能讀懂同學(xué)們的心思。
回想起我們一起度過的近四個春秋。在這一千多個日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識給我們。我們之間產(chǎn)生了一種用語言無法形容的深情。
課堂上,您把課文講得有聲有色,我不但聽得入神,而且在您的啟發(fā)、鼓勵下居然不再害怕發(fā)言了。記得一年級有一次上課,您提了一個問題,并說要點名回答,我很擔心您請到我,我害怕自己回答不出來被同學(xué)笑話。心里不斷地在祈禱:陳老師,可別叫我。∧闹械搅宋。我慌亂地站起來,同學(xué)們的目光“刷”的一下全都落在了我身上,我的臉頓時漲得通紅,心里就像裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼,發(fā)現(xiàn)您正和顏悅色地看著我,好像在說:“別著急,慢慢說!庇谑,我回憶了一下您提出的問題,雖然結(jié)結(jié)巴巴但總算回答出來了。沒想到您不但沒批評我,還微笑著表揚我會思考。看著您臉上的笑容,我的`心情平靜了許多。坐在座位上,我還在想,要不是您給我鼓勵和信心,我恐怕還不敢在課堂上發(fā)言呢。
從那以后,我不再害怕發(fā)言,只要是我會的問題都會舉手;不會的問題,就聽其他同學(xué)的回答,并暗暗記下來,爭取下次遇到這種題也能順利解答。
在您的指導(dǎo)下,我的成績進步很快,我知道這些成績是與您的悉心教導(dǎo)和鼓勵分不開的。
感謝您啊,陳老師!您是一位不辭辛苦的引路人,把我們帶進了知識的殿堂。您像一位辛勤的園丁,我就是一棵小苗,在您的呵護下茁壯成長!我會用加倍的努力來回報您!
敬祝
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信9
敬愛的陳老師:
您好!一個快樂的暑假很快就結(jié)束了,今天我想和你分享我暑假里的快樂。(且不說我暑假里學(xué)會了許多事,如騎自行車、游泳)最開心的`事是爸爸陪我到世紀公園游玩。我是個在農(nóng)村長大的孩子,沒進過公園,當一走進世紀公園的大門,我驚呆了,“好大!”里面綠樹成蔭,鮮花遍地,小橋流水,一切顯得那么安靜、和諧。
在河岸上,一棵棵柳樹搖擺著枝條,像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞,有幾朵荷花正坐在水中央,看著這美景,我不由地想起一首詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時月。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
接著,我和爸爸走上了鐵索橋,在上面走,我總小心翼翼的,生怕掉下去,到了橋那邊,我才松了口氣!霸谇懊娌贿h,就到游泳池了。”爸爸笑著對我說。來到游泳池邊,只見池水清澈見底,一些小朋友穿著各色各樣的游泳衣在游泳還有些小朋友在追逐打鬧,玩的真開心!爸爸見了,拿起手中的照相機,給我拍了許多照片。
嘻,說到現(xiàn)在,我的名字還沒告訴老師,真不好意思,我叫劉大龍,在新學(xué)期里,望老師多多指導(dǎo)。
祝老師工作順利,萬事順心,越活越年輕!
學(xué)生:劉大龍
20xx年9月2日
給陳老師的一封信10
敬愛的陳老師:
您好!因為轉(zhuǎn)學(xué)的原因,我有幸成為您的學(xué)生,我有好多毛病,真希望您能針對我的缺點給予幫助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查,不出錯的時候,幾乎沒有。其實,我都會做,可就是因為粗心出的錯,考試的時候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細!要認真!”我卻不是這樣,常常一進考場就忘了媽媽的叮囑。后來,媽媽在我的`鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細 認真,檢查三遍”幾個字,讓我考試時,打開盒蓋樹在眼前。媽媽因為我的粗心想了許多辦法,但不生效。 粗心是我考試時的大敵。記得四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)的期末考試時,考試一開始,我就告戒自己,這是我在老學(xué)校的最后一次考試,我一定要仔細、認真地做,考出好成績,報答老師。考試時間是兩個小時,我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細”地檢查,像翻小人書一樣從這張翻到那張,又從那張掃到這張,重復(fù)了三遍,就是沒檢查出一道錯題來。我得意地想:這次少說我也能得128分(滿分是130)吧。回家后,媽媽問我考試的情況,我說:“題很簡單,我仔細檢查了,估計能得滿分!眿寢屄犃艘埠芨吲d。第二天,試卷發(fā)了下來,我傻了眼,錯的題還是因為粗心,我把加號看成乘號,把80000看成8000,還有克與千克沒有互化,結(jié)果,我只考了110分……我難過極了。
陳老師,我還有一個小毛病,那就是:我上課愛動,愛做小動作。媽媽懷疑我有多動癥,為此還帶我找過兒科專家咨詢。專家通過和我談話,了解到我是一個聰明的孩子,沒有多動的傾向。并告訴我媽媽說:“好動是孩子的天性。對于孩子愛做小動作的毛病,用說服教育就行了。”通過專家對我的教育,我感覺我的小毛病改了不少了。
陳老師,但愿我能在您的幫助下,與我的大毛。骸按中摹、小毛。骸皭圩鲂幼鳌庇绖e! 祝老師身體健康,工作順利!
給陳老師的一封信11
尊敬的陳老師:
您好!
時間像流水一樣,一眨眼,三年的時間就過去了,在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說:“要認真讀書啊”!有您這樣的'好老師,我是多么幸運。≡诩依,我是一個調(diào)皮的搗蛋鬼,有時我像一個文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里看書、做作業(yè),還有時幫媽媽做一些家務(wù)。在學(xué)校,我是一雖然敢回答問題卻很小聲還有時粗心大意的小女生,正因為有您的鼓勵我才變的更加勇敢、細心,也讓我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點都離不開您辛勤的汗水,是您教會了我怎么知識。爸爸和媽媽才會露出滿意的笑容。在此,我很感謝您教會了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負您對我們的希望。
陳老師,謝您謝您。
祝您:
工作順利,萬事如意,天天健康。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信12
敬愛的陳老師:
陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒怪過您,雖然您老是說愧對我們,但是我們并不這么覺得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!
人非圣賢,孰能無過。如果您不開心,我們也不會快樂的!沒有你的教導(dǎo),也不會有有今天的我們了。從三年級的時候,您開始教導(dǎo)我們!……
時間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時光。
往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時候,您就說:靜能生慧。那時候的我成績不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠都達不到100。一百對我來說,似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒有您的細心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!
是您,給予了我思想,遇見您是我的榮幸;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂課的時候,音樂老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話還沒說完,音樂老師便瞪了我一眼說“怎么這么沒紀律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒聽見,去和同學(xué)講話了!
那時候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對老師的話,可聽可不聽。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛上課?墒怯鲆娔m然不是一眼就覺的您很好,可是時間久了,自然會有的.!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅信:是金子,總會發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說要對自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會晉級,會變成金子的,F(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點,離成功就進一點,一點一點加一點就是,一大點……最終一定行!
我們很希望您去動手術(shù),每次和您說話,您都帶著沙啞的聲音。聽了就讓人心疼啊!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔些什么,可是我……我不敢啊!
我們很不乖,總?cè)悄鷼狻0,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬語,匯成一句話:老師,我愛您。這次教師節(jié)我沒去看您,您會怪我嗎?
祝您
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生
林晨旭
給陳老師的一封信13
敬愛的陳老師:
您好。
當我提筆準備寫時,我的腦海中浮現(xiàn)出的不是一段段贊美而華麗的句子,而是浮現(xiàn)出您那親切的笑臉……
我還清晰的記著我們相見的那天陰雨連綿,您向我們微笑,您的微笑那么的親切,那么的令人難忘,令人討厭的陰雨天突然變得那么令人喜歡。
您在課堂上并不像那些老師一樣,強行把知識灌給我們,讓我們無法吸收,而是通過游戲把知識一點點的教給我們;您從不直接把問題的答案告訴我們,總是讓我們自己用自己的方法來解決,您總是告訴我們,每件事不僅僅只有一個方法解決,只要動動腦,就能找出其它的方法。
您總告訴我們要勞逸結(jié)合,每周都會上一倆節(jié)游戲課,您總能出一些新游戲,下課后,您讓我們把游戲課上的內(nèi)容寫進作文,大家總抱怨怕寫太多會啰嗦。
老師,您不像其他老師那樣上課下課都是那樣嚴肅,雖然上課時您是那樣的嚴肅,但您下課時您和藹可親,給人一種很親近的感覺。我和一些同學(xué)時不時的去您的辦公室里玩,和您討論一些事。
您對待我們就像對待自己的孩子那樣。我們一有個頭疼腦熱,您總是拿出錢,讓我們?nèi)タ床。灰覀儼彦X會給您,說要還就用成績還。您的默默無聞,您的不求回報,讓我感動,我實在找不出能與您擁有一樣把學(xué)生當自己的親生孩子的老師。
在一個晚自修的晚上,我看到您的辦公室有微弱的燈光,我懷著好奇的心去看,結(jié)果看到您正在批改作業(yè)。雖然您辦公室門窗緊閉,但還是會有陣陣寒風吹入,您把手腳往里縮了縮。我清晰的看見您的雙手被凍的發(fā)紫,您身上的衣服是那么的單薄,您的嘴里不斷呼出一團團白氣。微弱的燈光下,您的筆在不停的移動,’’阿嚏!蛄藗打噴嚏,您隨便拿了張餐巾紙擦了擦,又接著批改作業(yè)。我看了看時間,已經(jīng)快8點了,夜已深了,你還不休息,我不敢進去打擾您,只好慢慢地離開了。我鼻子一酸,心中涌起絲絲感動,我?guī)缀鯖]看見有一個老師像您這樣,為了能讓學(xué)生明天能領(lǐng)到作業(yè)本,您熬夜批改作業(yè)。
您就像甘甜的`雨水一樣,一滴一滴的滋潤著大地,我就像大地中的一顆小樹苗,貪婪地吮吸著那甘甜的雨水,那知識的雨水是那么甘甜,就像肥料,讓我快速成長,一點一點的給我施肥,不是一次性倒下去,讓我無法接受。老師您的教育方法,我很喜歡。
您是夏日中一陣清涼的風,輕輕的拂過,只為送上一陣清涼,不求回報;您是黑暗中的一根蠟燭,只為照亮路途,您是辛勤的園丁,給我們澆水,施肥,不求回報。
老師您默默無聞的教育我們,您為我們不知浪費了您多少寶貴的時間,我們不知該怎么補償您,只能用我們的成績來報答您了。老師,只是最后一學(xué)期了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為我們6年的小學(xué)生活畫上一個完美的句號,給您留下一個好的印象,這是最后一年留在母校里了,我會好好珍惜,讓最后的一年過的沒有遺憾了。
老師,感謝您在我小學(xué)的最后一年里,讓我過的快樂,讓我學(xué)會了很多的寫作方法,看來,我六年的小學(xué)生活受益匪淺啊。
祝:
身體健康。
您的學(xué)生:xxx
日期:
給陳老師的一封信14
敬愛的陳老師:
您好!
人們都說,花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實;蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,唱出了動聽的歌謠。我,您的學(xué)生要深深地感謝您,感謝您無私的付出,感謝您真誠的奉獻,感謝你給予我們的每一份笑、每一份汗、每一份愛!
五年來,是您像園丁一般呵護我這棵幼苗長大,是您給予我陽光和雨水;是您像大海一般哺育我這頭藍鯨長大,是您給予我小魚和小蝦……每當我犯了錯誤的時候,她總是耐心地問我為什么錯,錯在哪里。在我寫反思的時候,您嚴厲地批評我,我見您的眉頭緊緊地皺成八字形,我知道,不僅我的心在流淚,您的心也在默默地流淚。每當我遇上不會做的題目時,您總是一次又一次孜孜不倦地教導(dǎo)我;每當我生病時,您總是第一個跑到我身邊,關(guān)切地問:“疼不疼,好一點了嗎?”然后再幫我上藥……每每這時,我發(fā)覺自己是多么幸福,多么幸運!雖然我不是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,但我敢說,我是最愛您的學(xué)生。
陳老師,您記得嗎?那次,我的《課堂作業(yè)本》有非常多的錯題沒有訂正,甚至還丟三落四地留出了好幾道空題。課后你把我留下來補習(xí),剛開始我盡想著快點改完之后出去玩,好多次借口上廁所趁機溜出去。你看穿了我的心思,就跟我開導(dǎo)說:“做事情不能三心二意,要專心致志。小貓釣魚的故事,你忘了嗎?你這條小花貓,光想著玩,最后只能餓肚子了!”我聽了這番話后,就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會做,總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩,反倒還更加有耐心了。當我訂正完所有題目的`時候,長長地舒了一口氣,見你欣慰地對我微笑,摸著我的頭鼓勵我繼續(xù)努力,我的心里涌起了無盡的力量,無窮的動力。老師,請相信我,我一定不辜負您的一片苦心!
陳老師,您還記得嗎?四年前的我膽小害怕,可如今的我早已不一樣了。這全依靠您的栽培!您鼓勵我競選班長,即使在我擔任領(lǐng)讀時,管理不力而使班級一團糟,您也不責備我,反而總是安慰我要戰(zhàn)勝自己的膽怯,要勇敢地接受挑戰(zhàn)。那次,學(xué)校舉行演講比賽,我沒有勇氣上臺,一直很緊張,您親切地對我說:“不要緊張,老師相信你是最棒的!甭犃四愕脑挘倚那榉潘闪艘稽c。上臺時,我開始演講了,在人群中,我找到了一張熟悉的面容——您的笑臉。只見您微笑著看著我,目光是那么溫暖、那么慈祥、那么溫柔。演講完畢,我拿到了一等獎。我歡呼雀躍,要和您分享這份榮譽,您依然笑著朝我豎起大拇指,依然親切地說:“老師相信你是最棒的!蹦脑挸38‖F(xiàn)在我耳邊,使我下定了決心,要與自信和堅強交朋友。
五年了,春來冬往,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。五年了,夏去秋來,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。陳老師,您辛苦了!俗話說,珍珠的璀璨來自蟹蚌的眼淚。您就像是蟹蚌,而我就是那珍珠,您的愛就像是蟹蚌的眼淚,不屈不撓,也要用自己的眼淚換取珍珠的璀璨。今后,我的點點滴滴進步,都是您辛勤栽培的結(jié)果!我愛您,陳老師!
此致
敬禮!
給陳老師的一封信15
尊敬的陳老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了,我已從一個充滿稚氣的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學(xué),即將要與您分別,想起來還真有點兒舍不得呢!
陳老師,您與我們相處了兩年。在這兩年里,當我磨磨蹭蹭、虛度年華時,您教會了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理;當我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時,您告訴了我“言必信,行必果”的原則;當我因上課開小差而回答不出您提的問題時,您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的故事……您教導(dǎo)我時嚴肅的`神情,語重心長的教誨,使我終生難忘,銘記在心。
您還記得那一次嗎?四年級下半學(xué)期,在您的一節(jié)品社課上,我偷偷在課桌里畫畫,雖然用書遮住了,可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來到了我身邊,而我還沉浸在畫畫之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我驚恐地抬起頭,等待著您的呵斥?墒悄鷧s輕輕地問:“知道錯了嗎?”我點了點頭。我的心跳得很厲害,要不是您給了我面子,保住了我的自尊心,那我當時肯定很尷尬。陳老師,謝謝您維護了我的自尊。
還有一回,我語文只考了88分。我心灰意冷,原來的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時,我一句也沒聽進去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!
陳老師,我們朝夕相處了兩年,共同度過了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里,給過我包容,給過我鼓勵,給過我勇氣,給過我信心……想到馬上就要與您分別,我不免有些不舍。可是我不能一輩子陪著您,再過些日子,我就要去中學(xué)了。陳老師,就讓我在這最后與您相處的日子里,快樂地度過吧!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:黃詩韻
20xx年xx月xx日
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