(推薦)藝術(shù)活動方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)活動方案,歡迎大家分享。
藝術(shù)活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:付作文
副組長:申延龍 李兆明 丁兆年
組 員:尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌
三、活動主題:人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采
四、活動時間:xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的`重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式:(見附頁)
比賽項目
參賽對象
比賽形式與要求
時 間
責(zé)任人
硬筆書法
現(xiàn)場比賽
6—9年級每班選拔3人
規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式
進(jìn)行比賽。
12月9--11日
美術(shù)組
繪畫作品
比賽
6-8年級每班選送3幅
作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內(nèi)容積極向上,體
裁不限,尺寸為8開紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”
征文比賽
6-9年級每班選送3篇
以世博為主題,選材恰當(dāng),有新意,且有自己的見解,感情真摯,
字?jǐn)?shù)不限。
12月15
語文組
詩文朗誦
比賽
6-8年級每班選拔1人
作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。
12月16 --18
語文組
黑板報
評比
6-8年級(以班級為單位)
主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂”。版面安排合理,有特色、有
創(chuàng)意。
12月21
團(tuán)總支
手抄報
比賽
6-8年級每班選送3張
緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。
12月22
團(tuán)總支
小制作、
小發(fā)明
作品比賽
6-8年級每班選送3件
形式不限,剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導(dǎo)處
拔河比賽
6-8年級
每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊
12月
10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽
6-9年級
每班男、女各3人,具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動比賽
全體教師
見教師活動方案
12月中旬
工 會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式
6-8年級
由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)
教師選送2塊。
12月25日
辦公室
音樂組
藝術(shù)活動方案2
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時間:
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一:xx鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時間:5月27日上午(周一)暫定
活動地點:操場
活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:
5月6日——5月19日
二、海選階段:
5月20日—24日
三、決選時間:
5月28日
四、活動負(fù)責(zé):
音樂組
五、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
1. 5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的`學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時間:
活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時間:
二、活動地點:
各班教室前走廊
三、活動人員:
各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé):
美術(shù)組、各班主任
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動時間:
活動地點:文體中心
活動內(nèi)容:
1.校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。
4.校長小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)活動方案3
一、活動宗旨:
為迎接20xx年第19屆亞運會,弘揚體育精神,傳達(dá)面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望,同時讓更多少年兒童關(guān)心亞運、了解亞運、參與亞運,激發(fā)少年兒童崇尚科學(xué)、熱愛運動的良好品德與習(xí)慣,展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風(fēng)貌,喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望,以多元化的繪畫角度,描繪體育精神。
二。具體安排:
1、五年級每班選派4位學(xué)生代表班級參賽
2、請五年級各班于4月27日上報參賽學(xué)生名單,4月29日中午12:00在美術(shù)教室參賽學(xué)生開會,準(zhǔn)時參加。
3、要求所有的'作品都必須現(xiàn)場繪畫,比賽時美術(shù)組教師將組織巡視。
4、比賽時間:20xx年5月17日周二中午12:00至下午第三節(jié)課結(jié)束。
5、比賽地點:宋詔橋小學(xué)實驗樓三樓
三、作品要求及繪畫工具準(zhǔn)備:
1、班級學(xué)生合作創(chuàng)作的藝術(shù)作品,畫面內(nèi)容切合本次活動主題。
2、繪畫作品形式多樣,可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。
3、學(xué)校將提供長卷的材料。繪畫工具學(xué)生自備(包括水粉顏料,蠟筆,記號筆,國畫材料等,根據(jù)畫種而定)。
四、評獎:
本次比賽分別評出團(tuán)體一等獎1班,二等獎3班,三等獎5班。
五、活動負(fù)責(zé)人員:陳寅翼、毛立波(美術(shù)組)
藝術(shù)活動方案4
為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動主題:文明和諧
二、藝術(shù)節(jié)組委會成員如下:
組長:陳道峰校長
成員:周圓圓李雙沙秋英高若潔
三.活動要求與內(nèi)容:
1.各中隊以“文明和諧”為主題,開展豐富多彩的`藝術(shù)活動,形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開遍校園。
2、活動內(nèi)容:
。1)、班班有歌聲,班級藝術(shù)小明星評比。(4月11日)
。2)、校園藝術(shù)之星評比。各中隊評比出班級藝術(shù)之星。然后推薦參加校級藝術(shù)之星評比。
校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。
四、藝術(shù)節(jié)具體實施細(xì)則:
1、小歌手選拔賽:
一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動,風(fēng)格不限。
比賽時間:4月14日中午
比賽地點:大教室
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
2、小小演奏家比賽:
一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。
比賽時間:4月15日中午
比賽地點:禮堂
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
3、小書法家比賽:
一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評比(一、二年級鉛筆字,三、四年級為鋼筆字,五、六年級為毛筆字)。
評比時間:4月16日中午
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
4、小畫家比賽:
一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8K繪畫紙。
評比時間:4月16日中午
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
藝術(shù)活動方案5
學(xué)校決定在第15周舉行20xx學(xué)年藝術(shù)節(jié)活動;顒臃桨父鶕(jù)承辦班級確定后再下發(fā),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、項目承辦。
1、活動項目:⑴聲樂、⑵器樂、⑶舞蹈、⑷美術(shù)、書法、篆刻、剪紙、⑸攝影、⑹課本劇、⑺班班有美妙的歌聲。
2、以上開展的項目由各班級承辦,一個班級承辦一個項目,要求各班寫出承辦項目的書面申請書和承辦方案。各班的書面申請書于12月1日(周四)前上交,逾期做放棄處理。
3、承辦班出色完成承辦任務(wù),將評出四名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計入班級目標(biāo)管理考核分。
二、團(tuán)體計分:
1、優(yōu)秀節(jié)目獎:按項目分別設(shè)一、二、三等獎。其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的`20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的35%。個人單項一、二、三等獎,以5、3、2計分。集體項目(課本劇、合唱)一、二、三等獎,以10、6、4計分。
2、凡藝術(shù)節(jié)項目按要求報滿和實際參賽人數(shù)、送展作品,個人項目每項計參加分2分,不合要求不計分;集體項目每項計參加分6分。
3、承辦班完成承辦任務(wù),加10分;被評為優(yōu)秀承辦班,另加2分。
4、凡班級與班級合作的項目,根據(jù)參加的人數(shù)比例分享其成績。
三、獎勵:
1、藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分:7-9年級按每班得分累計共取團(tuán)體一等獎1名、團(tuán)體二等獎2名、三等獎3名,并計入班級目標(biāo)管理考核分中。
2、藝術(shù)節(jié)活動作為評比先進(jìn)班級條件之一,與班級集體建設(shè)活動掛鉤。
3、團(tuán)體獲獎由學(xué)校頒發(fā)獎狀給予獎勵。
4、承辦班出色完成承辦任務(wù),將評出4名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計入班級目標(biāo)管理考核分。
四、其它
1、以班級為單位開展全員參與的藝術(shù)活動,盡可能地挖掘每一個學(xué)生的藝術(shù)潛質(zhì),避免把活動任務(wù)交給幾個人的敷衍現(xiàn)象。
2、各班要按照“人人享有藝術(shù) 教育”的要求,做到班班有方案,班班有活動,人人都參與。
3、認(rèn)真選定好節(jié)目(作品)題材,分解任務(wù),落實責(zé)任,解決好時間、人員。排出高水平的節(jié)目,創(chuàng)作出高水平的作品。
4、在整個藝術(shù)節(jié)活動期間,全體同學(xué)要高度重視安全工作,采取有效措施,確保安全。
藝術(shù)活動方案6
一、活動目標(biāo):
圍繞實現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo),以中共中央《加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo),以新時期少先隊創(chuàng)業(yè)教育為實踐方式,通過開展豐富多彩的教育實踐活動,引導(dǎo)少先隊員在實踐中體驗,在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面,豐富隊員的生態(tài)知識,發(fā)展隊員的實踐能力,陶冶隊員的情感,認(rèn)識生命的意義,形成健全的人格和良好的生態(tài)道德,促進(jìn)隊員與外部世界的和諧發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備:
1、活動主題條幅、標(biāo)語。
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報。
3、人員組織。
三、活動時間:
**年5月30日——**年6月3日
四、活動程序:
。ㄒ唬**回民中心小學(xué)第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕式
1、形式安排:學(xué)校集會。
2、內(nèi)容安排:
。1)全體集合。
。2)舉行升旗儀式。
。3)主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動開幕。
(4)李校長致開幕辭。
(5)萬校長宣布活動安排。
(二)**回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動設(shè)計
1、活動設(shè)計原則:
。1)、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;
。2)、以強化學(xué)生公民意識開展特色活動;
(3)、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動;
。4)、結(jié)合綜合實踐校本建設(shè)開展活動。
2、活動安排:
5月30日:開幕式(程序見前)。
寫作比賽:
目標(biāo):通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望,表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的.情懷。
內(nèi)容:體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等;題材可以寫自己的理想,也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷,來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。
。3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽;地點:會議室 時間:第二、三節(jié)課;評選:第三節(jié)課下)
5月31日:演講比賽:
目標(biāo):通過參與演講活動,影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化,宣傳民族文化,弘揚民族精神。
內(nèi)容:可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚的方面,可以講民族英雄故事,可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……
。▍①愡x手:1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處,中年級組:實驗室,高年級組:會議室;時間:第三節(jié)課)
6月1日:繪畫、手抄報比賽:
目標(biāo):通過創(chuàng)作繪畫、手抄報作品和展覽活動,培養(yǎng)隊員審美意識和情感。
內(nèi)容:繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。
(1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二,手抄報于27日前報到到政教處 ,繪畫現(xiàn)場比賽。地點:會議室,時間:第二、三節(jié)課,評選:第三節(jié)課下)
6月2日:卡拉OK比賽:
目標(biāo):通過卡拉OK比賽,培養(yǎng)隊員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容:自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。(每班兩人,自帶OK 伴奏帶。地點:會議室,時間:第二、三節(jié)課)
6月3日:閉幕式(程序見后)
(三)、 **回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式
1、宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。
2、全體起立,少先隊員唱隊歌。
3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。
4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學(xué)生、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。
7、散會。
**年5月16日
藝術(shù)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
顧問:張平、高澤、劉宇
委員:龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監(jiān):林瓊、伍志堅
影音支持:熊志明、
后勤保障:周航
宣傳:姚煊、張立文
三、活動主題:
青春飛揚,夢想飛翔
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動對象:全校師生
五、活動內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報、“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
。ㄒ唬┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
1、時間:11月22日(周一)升旗儀式
2、啟動儀式講話:劉宇副校長
(二)《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽
1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、三年級組
總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課
初評:11月26日(周五)
復(fù)評:12月2日(周四)
3、地點:各班教室
4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委,參加全校的評獎,團(tuán)委組織語文老師集體備課時間進(jìn)行復(fù)評。)
5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點:學(xué)生會辦公室
8、展覽時間:12月10日至期末
。ㄈ八囆g(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報
1、活動組織:團(tuán)委
總負(fù)責(zé):徐暢
2、時間:11月26日周五班會課分年級進(jìn)行評比
3、地點:各班教室
4、評比標(biāo)準(zhǔn):
。1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊角;
。2)版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;
(3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
。4)整體效果。
5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應(yīng)班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
(四)“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊藝術(shù)展演
1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組
總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅
2、時間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課
3、地點:多功能廳
4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節(jié)目
。2)演出現(xiàn)場,每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求:
(1)時間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時將酌情扣分)
。2)人數(shù):不少于2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)
。3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
。4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等)
6、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)內(nèi)容主題(10分)
。2)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
。3)藝術(shù)效果(65分)
。4)加分項目(5分)
a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場演出,同等條件下優(yōu)先評獎b.形式特別,加5分
。5)計分規(guī)則:當(dāng)場計分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計總分。
。6)獎項設(shè)置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名
7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)
。1)12月13日周一:各班報節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞(60-100字)至年級組
。2)正式比賽:12月17日周五3:30—6: 00
。ㄎ澹敖鹪捦病笔讓眯@主持人大賽
1、主題:讓夢飛翔
2、活動組織:校團(tuán)委、語文組
總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時間:11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件:
。1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
。2)能說較標(biāo)準(zhǔn)的'普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:分A組(初一)、B組(初三)兩組同場進(jìn)行比賽;
6、比賽安排:
(1)報名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報名。
。2)初賽:
時間:11月30日周二
評委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學(xué)生大眾評委(各班班長)
環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
地點:六樓會議室
。3)18強復(fù)賽:
時間:12月10日(周五)
評委:特邀評委:待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為6組,三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點:多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽
7、比賽獎勵
。1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
。2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
。3)前10強優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)校“主持人后備人才推薦庫”儲備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
。败饺厣耥崱毙@書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題:芙蓉神韻
2、活動組織:美術(shù)組、勞技組
總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯
3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日
優(yōu)秀作品展:12月10日至期末
4、展覽地點:學(xué)生會辦公室
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法;
。2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)
(3)手工作品:十字繡、任何手工制作品
(4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品
。5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)
6、參賽要求
。1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。
(2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
。3)請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
(七)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動組織:
顧問:張平、高澤
總指揮:劉宇
現(xiàn)場指揮:黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān):林瓊
舞臺總監(jiān):伍志堅
舞臺協(xié)調(diào):龍建游、賀勝云
宣傳撰稿:黃靜、楊亮
學(xué)生組織:湯立、廖紅波、班主任
影音:熊志明
舞臺背景:張立文
后勤保障:周航
場務(wù):覃英、向蓮
化妝:各班自行準(zhǔn)備
2、活動時間:待定
3、地點:區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手
5、節(jié)目內(nèi)容:
初三:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)
初一:2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)
行政、教師:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán):2-3個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅)
舞蹈社團(tuán)2個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)
口才協(xié)會、文學(xué)社:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)
英語俱樂部:1個節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)
6、時間安排:
12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審
12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審
12月29日:彩排正式演出(時間待定)
六、活動要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團(tuán)體獎和個人單項獎若干名,對團(tuán)體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書。
4、各項活動負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)相關(guān)活動的具體組織實施,負(fù)責(zé)方案修訂、活動宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結(jié)評獎、新聞上網(wǎng)等工作,并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi),向校團(tuán)委報送活動總結(jié)及評獎結(jié)果等
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
藝術(shù)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌。
二、活動主題
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位主辦單位:
應(yīng)城市教育局 協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組參加對象:
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動項目
(一)體育競賽、表演類項目:
(1)校園集體舞
。2)田徑
。3)籃球(限初中)
(4)乒乓球
。5)廣播體操
。6)拔河
。7)跳繩
。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項目:
。1)美術(shù)
(2)書法
。3)聲樂
。4)舞蹈
。5)器樂
六、活動要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各;顒臃桨赣谀9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段年7月各學(xué)校制定活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
8月至9月各地組隊訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)活動方案9
一、比賽時間:20xx年12月30日
二、比賽地點:學(xué)校大操場塑膠跑道
三、比賽規(guī)則:
1、場地設(shè)置:15米長3個跑道寬的車道1條,障礙物6個(塑膠跑道)。
2、當(dāng)裁判發(fā)出比賽信號后,參賽運動員支撐腳離地前進(jìn),在行車道內(nèi)繞樁騎行,當(dāng)自行車后輪壓在終點線時,比賽結(jié)束。比賽以自行車前輪進(jìn)入車道開始計時,后車輪離開車道后結(jié)束計時。
3、比賽中,若有一次犯規(guī)則將計時成績加3秒,并可以累計。有下列情形之一者均為犯規(guī):
A、腳落地;
B、車輪軋到車道線上(邊框線);
c、撞到障礙物;
D、因他人原因?qū)е侣涞卣,?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。
4、根據(jù)用時長短決定名次,用時越短,名次越前。
5、比賽裁判:錢宇、林一凡
四、比賽注意點:
1、比賽第二,安全第一,請各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。
2、參賽選手需自備自行車(規(guī)格不得小于24寸,性能良好),如若沒有自行車,需提前借好自行車。
五、報名方式:
現(xiàn)場報名,人數(shù)不限(本項目裁判人員不得參加本項比賽)。
六、獎項設(shè)置
根據(jù)參賽人數(shù),設(shè)置一等獎:參賽人數(shù)的.10%,二等獎:參賽人數(shù)的20%,其余為三等獎(參與獎)。
藝術(shù)活動方案10
為貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的.校園文化氛圍,推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動主題:綻放青春 超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類,其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。⒗收b;藝術(shù)作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
(一)藝術(shù)表演類
1、聲樂
(1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。
。2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。
(4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
(1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。
。2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
(3)獨舞:時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、學(xué)生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。
(1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
。2)學(xué)生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應(yīng)包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動共分三個階段進(jìn)行。
宣傳動員,策劃安排階段( 2013年9月23日 — 9月29日 ):制定活動實施方案,提請校委會審議批準(zhǔn);召開籌備會,明確分工,夯實責(zé)任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,力求達(dá)到在校師生全員參與的要求。
強化訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備階段( 2013年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段( 2013年11月11日 — 11月30日 ):
對上報作品和節(jié)目進(jìn)行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個人。
五、上報作品要求
學(xué)生組:(以班為單位)
藝術(shù)表演類:
1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。
2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類:
1、繪畫:每班選送3—5幅作品。
2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在2016年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動。
教師組:(以辦公室為單位)
書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團(tuán)體獎、指導(dǎo)教師獎3類獎項。
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
。1)藝術(shù)表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設(shè)獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
(2)藝術(shù)作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團(tuán)體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設(shè)一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇(或課本。┖颓囶惖娜嚎诳彀、相聲、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團(tuán)體總分。
3、指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。其中藝術(shù)表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導(dǎo)教師,藝術(shù)作品類每件(幅)只獎勵1個指導(dǎo)教師。
藝術(shù)活動方案11
活動目的:樹立環(huán)保理念,豐富學(xué)生校園文化生活,以創(chuàng)造“書香校園”的氛圍,提升我校學(xué)生動手動腦的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
活動對象:1—6年級學(xué)生
作品要求:
倡導(dǎo)“低碳、低消耗,高環(huán)!,利用廢舊材料重新煥發(fā)了奪目的光彩,一起動手變廢為寶,“diy”的小制作。
具體安排:
一、繪畫類手工類:
低年級(一、二年級),以瓷磚畫為主要形式,“美麗的熱帶魚”為主題,采用丙烯顏料(學(xué)校提供)在學(xué)校走廊瓷磚上作畫,每個班級選派2人參加。另外,低年級每個班級再上交2個diy手工作品(如:創(chuàng)意小制作、在小盆栽上作畫等等,如圖1)
中年級(三、四年級),用丙烯顏料(學(xué)校提供)在垃圾桶的外殼上作畫,主題不限(主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以),要求顏色豐富,畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外,中年級每個班級再上交2-3個瓶子的作品。(以丙烯顏料在塑料瓶身上作畫的`形式,現(xiàn)場繪畫上交)如圖2
高年級(五、六年級),用丙烯顏料(學(xué)校提供)在垃圾桶的外殼上作畫,主題不限(主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以),要求顏色豐富,畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外,高年級每班再選5人,分別在木質(zhì)立方體模型的六個面上用丙烯顏料作畫。每班一個立方體,每人負(fù)責(zé)一個面,畫一張臉譜。
比賽時間:暫定第七周
比賽地點:學(xué)校小操場
提示:所有作品都是現(xiàn)場完成,除了低年級的diy手工制作。
本次活動每項都設(shè)有一、二、三等獎,請班主任老師盡早選好學(xué)生,提早做好準(zhǔn)備。
二、剪紙類:
2—6年級于3月14日前將剪紙作品上交美術(shù)組。(每班不超過2幅)
三、篆刻類:
2—6年級于3月14日前將篆刻作品上交美術(shù)組。(每班不超過1個)
四、書法類:
1—6年級于3月14日前將書法作品上交美術(shù)組。(每班不超過3個)
五、攝影類:
每班選出1名學(xué)生,自備數(shù)碼相機(jī),在第一類繪畫比賽現(xiàn)場進(jìn)行拍攝。時間暫定第七周。
藝術(shù)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
本屆藝術(shù)節(jié)以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨、以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)校的`校園文化生活,拖動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x
副組長:x
組員:各班班主任、全體專、兼職音樂、美術(shù)、書法教師
三、具體目標(biāo)
1、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、指導(dǎo)師要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。
四、活動主題
金色童年·陽光校園
五、活動要求
充分反映我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
六、比賽形式
項目以自薦、學(xué),F(xiàn)場比賽、作品征集評比等形式進(jìn)行。
七、活動時間
20xx年3月至xxxx年4月
八、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬螂p小學(xué)第二屆“校園十佳歌手大賽“
一、工作人員安排:
總負(fù)責(zé)人:x
顧問:x
攝像、音響設(shè)備:x
評委:x
現(xiàn)場統(tǒng)分:x
二、活動時間:3月28日下午2:15開始
三、活動地點:四樓多媒體教室
四、獎項設(shè)置:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場量分。以評委打分為基礎(chǔ),觀眾評委根據(jù)參賽選手的綜合表現(xiàn),投支持票和不支持票。支持率達(dá)到90%的加3分,達(dá)到75%加2分,支持率達(dá)到50%的加1分。支持率不到30%的扣1分。評出第二屆“校園十佳歌手”。并按得分進(jìn)行分等次:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。一等獎獲得者不參加今后的校園十佳歌手比賽,只作為特邀嘉賓演出。
五、活動要求:
。1)參賽選手:每班推選2名選手參賽,共24名。
。2)觀眾評委:3-4年級每班推選3名,5-6年級每班推選5名,共32名觀眾評委。
。3)曲目要求:校園歌曲,少兒歌曲。(內(nèi)容健康,積極向上。)每個節(jié)目表演時間最長不能超過5分鐘。
。4)服裝、道具等要求自備。
六、前期準(zhǔn)備:
。1)各班在3月16日之前將參賽選手名單和參賽曲目上報大隊部。
。2)參賽選手在3月23日之前,將伴奏帶送到大隊部備份。
。3)音響設(shè)備3月23日之前進(jìn)行調(diào)試。
。4)舞臺布置3月23日完成。
。5)評委打分表、觀眾投票單3月23日之前準(zhǔn)備好。
。ǘ⿲W(xué)生書法比賽
一、硬筆書法比賽
1、比賽形式:現(xiàn)場比賽
2、比賽要求及規(guī)則:
。1)1-2年級鉛筆字,3-6年級鋼筆字。
。2)比賽用紙現(xiàn)場提供。1-2年級鉛筆字提供田字格。3-6年級鋼筆字提供A4紅色方格練習(xí)用紙。
。3)落款要求:在作品背后右下角再用鉛筆屬上班級、姓名。
3、比賽時間:3月21日下午1:30——2:30
4、比賽地點:四樓多媒體教室
5、比賽名額:每班先進(jìn)行班內(nèi)評選,再選送3名學(xué)生參賽。
。ㄈ┢渌
一、剪紙、攝影、毛筆、繪畫
以班自薦、主任推薦的形式,經(jīng)過學(xué)校審核,直接選送到區(qū)里。
(四)音樂類比賽(負(fù)責(zé)人:x)
一、獨唱、獨舞、器樂比賽
1、獨唱:基于“校園十佳歌手”活動上,以音樂老師選拔為主,進(jìn)行個別輔導(dǎo),直接選送到區(qū)里。
2、獨舞:以音樂老師選拔為主,進(jìn)行個別輔導(dǎo),直接選送到區(qū)里。
3、以自薦、班主任推薦為主,直接選送到區(qū)里。
。ㄎ澹┱n本劇
由校級排練一個節(jié)目直接選送到區(qū)里。
。├收b
結(jié)合學(xué)校的古詩文誦讀,六一開展活動
藝術(shù)活動方案13
一、指導(dǎo)思想
為慶祝新中國成立60周年,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)海鹽縣20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
四、活動項目
本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個項目。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短。、演講、計算機(jī)等五個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。
具體項目:
1、美術(shù):①繪畫:人人參與,以班級為單位,在8K紙上作畫,每班選拔 件優(yōu)秀作品,工具材料由學(xué)生自己準(zhǔn)備;
、谑止ぃ喝巳藚⑴c以利用廢物來制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。
2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。
3、聲樂:每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。
4、演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。
5、隊報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。
6、信息技術(shù)比賽:中、英文打字比賽等。
7、“六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準(zhǔn)備一個節(jié)目參加比賽。)
五、活動時間及安排
(一) 組織發(fā)動:4月;
(二)各項活動時間安排:5月份;
(三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各年級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:
藝術(shù)節(jié)組委會名單:
主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。
下設(shè)二個組:
競賽組
美術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師:沈少華
書法競賽組負(fù)責(zé)老師:施敏鋒 周燕萍
聲樂、舞蹈、小品組負(fù)責(zé)老師:夏燕萍 周 勤
演講比賽組負(fù)責(zé)老師:甘海紅 徐曉莉
隊報比賽組負(fù)責(zé)老師:姚舒鋒 富淑敏
信息技術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師:全冬明 陳長林
宣傳組
負(fù)責(zé)老師:全冬明 許孝鋒 (錄象、拍照) 張董軍 謝敏鋒(標(biāo)語橫幅)
各班主任是各自班級的藝術(shù)指導(dǎo)老師。
七、活動要求:
1、各班要結(jié)合實際,精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的各項活動,重在營造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時間開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。各班學(xué)生自主報名參加,每班設(shè)立評審小組,由班主任擔(dān)任組長,文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評審成員,對每項報名參加的同學(xué)進(jìn)行評比,最后評選出班內(nèi)各個項目的優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校級的比賽。
2、各項比賽的總負(fù)責(zé)老師要事先做好準(zhǔn)備,包括比賽主題標(biāo)語、比賽的報名表、評比標(biāo)準(zhǔn)、評委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評委老師等,比賽結(jié)束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負(fù)責(zé)拍攝的老師要做好拍攝工作。
3、各項目比賽組織過程嚴(yán)密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。
4、各中隊輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報名參賽工作,嚴(yán)格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)
八、獎勵辦法:
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個人獎、團(tuán)體獎和特別獎三項。
1.個人獎:按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內(nèi)容)
2.團(tuán)體獎:根據(jù)各班的各項積分累計評出,各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。
3.特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設(shè)如:毛筆、攝影等特別獎。
藝術(shù)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的.節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
指導(dǎo)師:
舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z
剪紙:z 書法:z ;赵O(shè)計:z
攝影:z 美術(shù):z
六、活動項目:共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、;赵O(shè)計5個項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;;赵O(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎項設(shè)立及評選條件
1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團(tuán)體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,
個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負(fù)責(zé)人報送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
藝術(shù)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺,充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、活動對象
一至六年級全體同學(xué)
四、活動時間
20xx年4月——5月
五、活動內(nèi)容安排
(一)音樂類比賽
比賽項目:獨唱、獨奏、獨舞
報名時間:4月13日-4月20日
報名地點:各班音樂老師處
班級初賽時間:4月21日-4月26日
要求:初賽由班主任推薦及家長、學(xué)生自愿報名,音樂老師進(jìn)行選拔。每班每個項目不超過2人,如有特別突出的,可酌情加人。
學(xué)校決賽時間:4月27日(周三中午)
。剀疤崾荆盒∵x手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂U盤,U盤中只能放表演用音樂)
參賽要求
獨唱比賽
1、內(nèi)容要求:健康向上的校園歌曲。演唱方法不限,伴奏自備(MP3格式)。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。
2吐字、咬字清晰,氣息流暢。
3理解歌曲內(nèi)涵,情感投入,到位,臺風(fēng)良好,儀表,表演及動作設(shè)計恰到好處。
Image
獨奏比賽(用視頻參賽)
1、內(nèi)容、形式:形式不限,演奏樂器不限(弦樂、管樂、打擊樂等)。樂曲內(nèi)容要求健康向上,能陶冶性情,充分展現(xiàn)自己才能,須具有獨奏曲性質(zhì)。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
1參賽曲目要健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑。
2舞臺表演:參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確,樂器技巧嫻熟,能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂風(fēng)格、內(nèi)涵。
3舞臺形象:舞臺表現(xiàn)力強,具備良好的精神面貌。
視頻拍攝要求:視頻比賽視頻表演前需自我介紹(班級、姓名、表演名稱。例:尊敬的評委老師,大家好,我是來自X年級XXX班的XXX,我今天演奏的'曲目是XXX)。
3、橫屏拍攝、背景干凈、一個機(jī)位、畫面清晰,視頻為MP4格式,
4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制,拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理,不可進(jìn)行剪輯等后期制作;。
5、每個節(jié)目視頻不超過3分鐘,作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣,時長控制在3分鐘以內(nèi)?梢怨(jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨文件制作。用U盤拷貝好比賽視頻,U盤內(nèi)有且只有一個參賽視頻(文件命名為班級+姓名+類別+作品名稱),U盤上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級與姓名,并交與本班音樂老師。
獨舞比賽
1、內(nèi)容、形式:健康向上,富有童趣;具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈;形式不限,可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
。1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
。2)對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。
(3)表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。
。4)表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
(5)服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。
。ǘ┟佬g(shù)類比賽
參賽作品要求圍繞“陽光下成長”主題,以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中,體現(xiàn)青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長的美好情懷,讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
1、比賽項目:繪畫、書法、攝影比賽
。ㄗⅲ好佬g(shù)比賽沒有班級預(yù)選和初賽,直接以學(xué)生作品參評)
2、報名地點:各班美術(shù)老師處
3、作品截稿時間:4月22日
4、作品評選時間:4月26日
參賽要求
作品類別為:繪畫、書法(軟、硬筆)篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個項目,所有作品均不予退還。
評選會根據(jù)年級分小學(xué)小低組(1-3年級)、小學(xué)小高組(4-6年級)來進(jìn)行,所有作品請在背面右下角寫好:學(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。
例如:
繪畫作品要求
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對開,卡通畫:單幅尺寸為4開;或短格,每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開(40cmx60cm)。
書法作品要求
軟、硬筆書法字體不限,軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙(69cmx138cm);硬筆書法尺寸均為A4紙張;篆刻作品不少于四方。
攝影作品要求
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸(30。48cmx35。56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
六、活動要求
1、各班須認(rèn)真組織,精心安排,組織報名,并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽;(包括獨唱、獨舞、獨奏、繪畫、書法、攝影)
2、音樂類參賽學(xué)生服裝須整潔大方,美術(shù)類作品符合主題要求,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
七、獎項設(shè)立
1、分類別按比例設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;
2、獎勵預(yù)設(shè)置:特等獎?wù)急荣惷~的5%,一等獎?wù)急荣惷~的20%,二等獎30%,三等獎30%,學(xué)校將頒發(fā)獎狀,獎品。
3、音樂類獲學(xué)校特等獎的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨”比賽以及參與校內(nèi)外活動及表演。
4、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。
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