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堆雪人作文

時(shí)間:2023-11-11 12:31:29 作文 我要投稿

堆雪人作文精品15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的堆雪人作文,歡迎大家分享。

堆雪人作文精品15篇

堆雪人作文1

  鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。

  清晨,起床后往窗外瞧了一眼。。〈蟮匕酌C5,大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去,樹啊,街道啊,停在院落里的車啊,全都披上了厚厚的銀裝。呵,這一夜的雪!它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮(zhèn)變成了白色的世界。頓時(shí),我的腦海里萌生了一個(gè)念頭:我要去堆雪人。

  吃完中飯,我和媽媽穿上長長的羽絨服,厚厚的大棉褲,戴好手套,全副武裝地下了樓。自然啦,下樓前準(zhǔn)備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少,還有,堆雪人怎么能沒有胡蘿卜和紅棗呢?于是,又找了一棵胡蘿卜,兩顆大大的紅棗,萬事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地,開始忙碌起來。

  我和媽媽倆你一鍬,我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”,然后把它修理整齊,很快雪人的身子堆好了,但它沒有頭呀。于是,我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪,用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾,一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著,我們把胡蘿卜插了上去,這就像是它的紅鼻子。咦!我左看看右看看,總覺得少了點(diǎn)什么。哦,原來是雪人還缺眼睛和嘴巴,還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了,媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛,還不夠,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),在附近找來了兩根樹枝和一些石子,把樹枝插在雪人的左右兩邊,就當(dāng)作它的`小手,挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴,小雪人終于堆好了,活像一個(gè)調(diào)皮的匹諾曹。

  它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!哈哈,我們堆的雪人真好看!媽媽掏出手機(jī),“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。

堆雪人作文2

  今天下午,因?yàn)橄麓笱┪覀兊膶W(xué)校放假了,我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我一下車,哇!校園里真是一片銀裝素裹的世界,大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面,腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿心雀躍地問:“媽媽我們能去堆雪人嗎?”媽媽愉快地答應(yīng)了。

  我們?nèi)チ藢W(xué)校的廣場,那里有厚厚的一層雪,最適合堆雪人了。開始堆雪人嘍!我們先把一小片雪聚在一起做成一個(gè)小雪球,然后用它在雪地里滾,可是滾著滾著雪球就散架了,試了幾次都不成功,我都想放棄了,媽媽看穿了我的想法,她對我說:“你這樣就想放棄嗎?堅(jiān)持才能成功!甭犃藡寢尩脑捨矣悬c(diǎn)愧疚。于是我繼續(xù)滾雪球,終于變成了一個(gè)巨大的雪球。我們把它放在地上,當(dāng)作雪人的身體。我們又用同樣的辦法滾了一個(gè)稍小一點(diǎn)的雪球,放在雪人的身體上面當(dāng)作頭。那用什么來作胳膊和手呢?我的腦袋都快想炸了!我抬頭看到不遠(yuǎn)處有幾根零落的樹枝,靈機(jī)一動(dòng),那樹枝恰好可以用來當(dāng)作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹枝插在雪人身體的兩側(cè),雪人就有胳膊和手了。用什么來做嘴巴呢?我突然想起口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴,橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子,哈哈!這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子!應(yīng)該做眼睛了,我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上,雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。

  雪人做好了,可是我總感覺還缺了點(diǎn)什么!我把自己的圍巾解下來圍在了雪人的.脖子上,又把媽媽的帽子摘下來戴在了雪人的頭上,這會(huì)兒,一個(gè)漂漂亮亮、活靈活現(xiàn)的雪人終于做好了!

  我真開心我們堆成了一個(gè)大雪人!小伙伴們,你們喜歡我的雪人嗎?你們那里的冬天有雪嗎?下雪的時(shí)候你們都喜歡做些什么事情呢?快來分享一下吧!

堆雪人作文3

  一覺醒來,外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著從家里跑了出來,跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層,我穿上長靴,披上大毛衣,接著便歡喜的沖進(jìn)了雪地里。

  “堆雪人嘍!”我歡呼著,在雪地里奔跑著,很快,雪地里便印上了我的小腳印。

  在我的歡呼下,領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來,在我們一眾人的合計(jì)之下,我們決定了,要在雪地里堆上一個(gè)個(gè)大大的雪人來。以前每一年的冬天,我們都會(huì)堆雪人,但是我們堆出來的雪人大都是小小的。所以,今年在這個(gè)大雪天里,我們決定了要堆出一個(gè)比我們都要高的雪人來。

  “把這一塊的雪都鏟到這里來,我們把雪人堆在這里!蔽抑笓]著,站在平地里最中心的位置。在我的聲音中,朋友們各自從家里拿出了大鏟子,一個(gè)一個(gè)的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的`雪花全都堆在了一處,我們分工合作。鏟雪的鏟雪,堆雪人的堆雪人,在我們的這種熱勁下,鄉(xiāng)里不少的大人們都來了我們面前,站在不遠(yuǎn)處瞧著我們。

  我們玩得開心,同樣站在旁邊望著我們的人也都瞧得開心。這個(gè)冬天,因?yàn)槲覀兌蜒┤诉@一件事,給大地上帶來了不少的歡樂!肮,成了成了,我將雪人的身體堆出來了!蔽覀兦浦絹碓浇咏审w的雪人,每一個(gè)人的心里都是歡喜極了的。

  等到雪人的模樣大致出來了后,我們就開始在雪人身上精細(xì)的勾畫起來。我們用黑色的扣子當(dāng)成雪人的眼睛,用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子,同樣還用兩根細(xì)長的木棍當(dāng)做它的兩只手臂。

  等到我們一群人站在一側(cè)后,都歪著頭看著這個(gè)雪人,總覺得還少了點(diǎn)什么,是的了,當(dāng)我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時(shí),我們都?xì)g呼了起來,這個(gè)雪人真漂亮!

堆雪人作文4

  本以為三中是一個(gè)極為嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)之地,可未曾想學(xué)校會(huì)專門給同學(xué)們時(shí)間堆雪人!經(jīng)過籌劃,大家一致同意范聿宸的設(shè)計(jì)——雪貓。

  剛開始倒挺興奮,結(jié)果到了開工之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已分作三波:一波滾雪球的人不知蹤影,一波堆雪堆的擠到水泄不通,其余無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套,更是不敢動(dòng)雪。這實(shí)在是一個(gè)“報(bào)國無門”,只得在一邊站著,還白挨梁老師一頓懟。

  半晌,實(shí)在耐不住這無聊,便去前樓尋了幾位滾雪球的同學(xué),看見一個(gè)中號(hào)雪球,便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問題作廢,換作了畢嘉福滾了一節(jié)課的那個(gè)大一些的雪球。

  上午,我就對同學(xué)們揚(yáng)言,我要把雪人堆出科大學(xué)生堆的水平。于是,我立即抽出我那支平日只敲人,不寫字的筆,當(dāng)作刻刀雕琢起來……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的,我便在拍照中也讓它出了個(gè)鏡)。之后,我便處于走火入魔的狀態(tài),卻倒把雪人雕的一絲不茍。

  這個(gè)過程中,九班同學(xué)們可謂是八仙過海各顯神通:就比如說,哈宇辰以平日豐富的手工經(jīng)驗(yàn),雕刻出一對貓耳;王雲(yún)毅則運(yùn)用美術(shù)生的靈活思維,把胡蘿卜豎插當(dāng)作鼻子,更是不落巢臼……當(dāng)初還看不少班在活動(dòng)開始前就準(zhǔn)備好了雪堆,雪球。如今,卻引得許多外班同學(xué)來我們這里拍照。這與九班的團(tuán)結(jié),創(chuàng)造力,實(shí)踐能力是分不開的。反觀我本人,雖參與了頭部的'全部雕刻工序,但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動(dòng)力用在學(xué)上也更是種莫大的提升了。

  all in all這次“班會(huì)”真是別開生面,為緊張的期末學(xué)習(xí)生活,添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學(xué)力量的雪人,更是初中生活值得珍藏的美記憶。

堆雪人作文5

  在我經(jīng)歷的童年趣事中,最難忘的就是堆雪人。

  我是一個(gè)喜歡雪的女孩,但是,在我的家鄉(xiāng)昆明,卻很少下雪。在我上幼兒園時(shí),下過一次雪,我十分開心,看著雪像精靈一樣,在天空中自由自在地飛舞,心中洋溢著無可比擬的快樂。過了一段時(shí)間,雪停了,我歡呼著跑進(jìn)雪地玩著雪,忽然,我打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:太冷了,不玩了。剛欲走,忽然瞥見了一個(gè)雪人,頓時(shí)停了下來,仔細(xì)地觀察著,心里又想:我要做一個(gè)比這個(gè)更漂亮的雪人!于是,我立刻準(zhǔn)備了起來——先找了兩根做手的樹枝,又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾,分別做眼睛和裝飾用,又十分不情愿地拿出我的新帽子,做裝飾用。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始堆雪人時(shí),不禁又想:外面會(huì)不會(huì)太冷了,我把雪人堆家里去吧。

  想著就立馬行動(dòng),用桶來裝雪,把雪搬到家里去,正當(dāng)我搬第二桶時(shí),地上已有不少雪了,爸爸看到地上的雪,大驚,便問我在干什么,我說堆雪人,他不解地問我為什么要搬到家里堆,我說因?yàn)橥饷嫣淞耍┤藭?huì)冷的,爸爸一聽就笑了,說:“傻孩子,雪是由水變成的,一熱就化了,家里比外邊熱,還沒等你堆起來就全變成水了。”說著,捧過一捧雪靠近火爐,雪真的化成了水,我又問:“雪人怕冷嗎?你看外邊多冷呀!卑职謸u了搖頭,說:“雪地就是雪人的'家,在家里它還會(huì)冷嗎?”見我點(diǎn)頭,他又說:“這就對了,我們一起去外邊堆吧!蔽覀兦謇硗晡葑永锏难,在外邊堆起了雪人,用準(zhǔn)備好的裝飾品點(diǎn)綴在上面,一個(gè)雪人就堆好了,看著可愛的雪人,我笑了起來,頓時(shí),小區(qū)里回蕩著我歡樂的笑聲。

堆雪人作文6

  今天早晨,隨著一聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲,我便從夢中驚醒過來,拉開窗簾一看:“哇塞!好一個(gè)粉妝玉砌的世界,可真是瑞雪兆豐年呀!”吃完早飯后,吳叔叔、圓圓便和我一起到操場上堆雪人去了。

  我們來到了操場一看,雪可真厚呀!真象一床大棉被,我真想到里面去睡一覺,說不定還很舒服呢?墒!我的手剛剛碰到了雪又縮了回來,(因?yàn)槲覜]帶手套)可真冷呀!但我一見吳叔叔和圓圓早就已經(jīng)開‘工’了(滾雪球)又看看圓圓那高興的樣子,手就‘癢’了起來。心想:憑什么他們不怕冷,我卻怕冷。不行!我也要參加。想著想著我便也加入了他們的行列。

  因?yàn)閰鞘迨褰形覞L雪人的頭,于是我先拿起一團(tuán)雪,并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾,可是?我滾了好長一段時(shí)間,連手都凍僵了,雪球才滾了拳頭那么大,我有些泄氣了。這時(shí)我想起了媽媽常對我說的話:干任何事都要有恒心,堅(jiān)持就是勝利。想著想著,好像有一股無窮的力量在催使著我,于是我又開始滾起來了……

  雪人的頭終于滾好了,我把它放在吳叔叔滾的‘身體’上一安,雪人的身子就做好了。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍眼里的核安在了雪人的臉上,圓圓把胡蘿卜安在眼睛的`下面,并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣,一個(gè)雪人的頭就做好了。吳叔叔往后走了走、看了一看還覺得差了些什么東西,忽然!他靈機(jī)一動(dòng),把自己的帽子放在雪人的頭上,然后又把圍巾取下來給雪人圍上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個(gè)人呢!我和圓圓高興得手舞足蹈,圓圓還大聲說:“雪人做好了!雪人做好了……”

  后來,我們又做了一個(gè)雪人,吳叔叔還用上了自己的‘絕活’,用手刻了一個(gè)半身像。別說,還真像!很多人都跑來看,有些人還要我跟他們在雪人旁邊照相呢!

  今天堆雪人我可真開心呀!

堆雪人作文7

  今年的冬天特別冷,我手上長了凍瘡,又癢又疼,連筆都有點(diǎn)握不住,但我還是喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,可以堆雪人。

  清早,當(dāng)雪花兒從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來的時(shí)候,連媽媽也不淡定了,興奮地沖我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!

  我一骨碌坐起來,快速穿好衣褲沖到露臺(tái)上,一陣寒風(fēng)吹過來,我忍不住打了個(gè)哆嗦。

  “哇,好美呀!”我驚嘆著,屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪,白茫茫的一片,像仙境一般。

  看到這么美的景色,我的手早就癢癢了,我對媽媽說:“我們在露臺(tái)上堆個(gè)雪人怎么樣?”

  媽媽說:“太好了。”

  馬上行動(dòng)!媽媽捧起地上一把積雪,放在手心用力地拍緊,然后不停地加入新的積雪,再拍緊。不一會(huì)兒,小雪團(tuán)變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著媽媽的樣子做雪球,剛開始雪球總是散掉了,不成型,媽媽不斷地鼓勵(lì)我再試試。慢慢地,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,雪球越滾越大,終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒,我更加得意了,越做越起勁。

  雖然天寒地凍,我還是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,媽媽趕緊讓我休息一會(huì)兒。我搖搖頭說:“不,堅(jiān)持就是勝利,我一定要堆完再休息!”接著,我繼續(xù)滾雪球,雪人的頭也做好了。最后,我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴,胡蘿卜做雪人的`鼻子,樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花,戴在雪人頭上,看,一個(gè)可愛的雪人做好了。她張開著雙臂,翹著嘴唇,笑瞇瞇地望著我,仿佛在說:“你好,小朋友!”

  我開心地望著小雪人,完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦,但只要堅(jiān)持,就可以堆出最可愛的小雪人。

堆雪人作文8

  我喜歡下雪,滿天飛舞的雪花,飄飄灑灑,是那樣美麗動(dòng)人,每次下雪,我都強(qiáng)烈要求老爸帶我出去玩,可一到海邊的園的草坪上,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)積雪都沒有,唯有一次,下了一場大雪,半天過去了,草坪上還留著厚厚的一層雪花,我和老爸就到那邊去堆雪人,至今,當(dāng)時(shí)的情景還深深的印在我腦海里。

  我和老爸來到草坪上,爸爸抓了一把雪,一會(huì)兒工夫,就捏成了一個(gè)小雪球,接著,又把雪球放在地上滾,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),地上的雪都黏在了一起,成了一個(gè)大雪球,爸爸沖著我笑了笑,拍了拍被凍得通紅的雙手接著干,爸爸推著雪球圍著公園轉(zhuǎn)了一圈,終于,雪人的.下半身完成了。

  我也學(xué)著老爸的樣子,捏一個(gè)小小的雪球,可是,雪好像故意和我開玩笑,怎么捏也捏不好,捏著捏著,就成了一個(gè)正方體,我就讓老爸幫忙,哈哈!老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會(huì)兒,我就開始推著這個(gè)小球在草地上滾,滾的差不多時(shí),一不小心,滾到了一個(gè)全是枯枝敗葉的小垃圾堆,這下可好,我辛辛苦苦滾的一個(gè)雪球上,沾滿了枯枝敗葉,沒辦法,只好重新再來。

  第二次滾球時(shí),我十分小心,生怕又滾到那個(gè)垃圾堆,終于,我的雪球也滾好了,一大一小兩個(gè)雪球疊在了一起,我用我們隨聲帶來的兩個(gè)黑紐扣作為雪人的眼睛;一個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子;一條紅線作為雪人的嘴,終于,一個(gè)雪人完成了,我左看看,右看看,卻不怎么滿意,上半身的雪球成橢圓,嘴巴歪歪的……渾身都是缺點(diǎn),畢竟我第一次堆雪人,技術(shù)有一點(diǎn)生疏。

  雖然我堆出了一個(gè)四不像,但是,對于剛開始學(xué)堆雪人的我,已經(jīng)很不錯(cuò)了,有可能的話,我一定要再堆一次,保證比這次堆得好!

堆雪人作文9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。

  一個(gè)雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí),打了上課鈴,大家都站好了隊(duì),只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”

  大年初一,我穿好新衣服,拉開窗簾,“哇!好大的雪呀!”房子上、樹上、地上都白了,大地和我一樣穿上了新衣服。我急急忙忙地跑了出去,叫哥哥幫我堆雪人。

  我們歡快地在雪地里笑著,鬧著,新年的第一天我們玩得真開心!

  今天,下起了鵝毛大雪,晚上雪很厚很厚,到了第二天早晨,就可以堆雪人了,爸爸還說要用掃把把別人家的屋頂旁的冰棍摘下來給我們玩呢!

  找完了材料,我們就開始堆雪人了。我們先滾一個(gè)大雪球,做身體,然后把大雪球用力地按在地上,使它不會(huì)滑走。然后再做一個(gè)比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)的雪球,做雪人的頭。然后開始裝飾雪人。先用桶做雪人的帽子,再用小石頭做一雙眼睛和一只鼻子,再然后用紅辣椒做雪人的嘴巴,最后用圍巾把雪人的頭和身體圍了起來,用樹枝做了一雙手,插在兩邊,還用紅色的粉末拍在雪人的臉上呢!這樣,一個(gè)雪人就做好了。

  今天,我來教大家堆一個(gè)雪人。

  當(dāng)雪球滾到一個(gè)足球大時(shí),就把它放在一旁。再滾一個(gè)差不多大的雪球,把兩個(gè)雪球粘在一起,再一把一把將雪往上面粘。要輕一點(diǎn),不要弄碎了雪球。

  帽子也很關(guān)鍵,也同樣不能用水桶,要把雪人的頭部拍實(shí)一些,然后用一個(gè)很小的`小盆蓋在上面就大功告成了。

  看著自己親手做的雪人,心里一定很高興吧。

  早晨,我打開窗戶一看,雪停了,外面白茫茫的一片。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,小草蓋上了棉被。

  我選了一塊沒人踩過的空地,把雪堆成山坡形,當(dāng)作雪人的身子,又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)腦袋。接下來我給她打扮了。

  堆完雪人,我和媽媽打雪仗。玩得很開心。

  今天真是快樂的一天!

堆雪人作文10

  一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪。可能有些人不喜歡冬天,由于冬天太冷且到處光禿禿的,沒有生氣。但是,我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。

  星期天的早上,我剛睜開眼睛,看到窗戶很亮,急忙拉開窗簾,眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我興奮得叫了起來:“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊:“下雪了!下雪了!”

  樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來了,雪地上的人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人,我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體,接下來又滾了一個(gè)較小的.作為雪人的頭,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些,又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒有胳膊,我想了一會(huì)兒,為了廢物利用,我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來給雪人做胳膊,又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾,這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈,對自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影,旁邊的小朋友都圍了過來看,夸我的雪人漂亮,還讓我?guī)兔,我又幫他們出謀劃策。

  堆完了雪人以后,大家又提議去打雪仗,我們一拍即合,大家你追我趕,院子里充滿了孩子們的笑聲,到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人,這時(shí)候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音,我這才戀戀不舍地往回走去。

  我愛冬天,更愛冬天的精靈——雪。

堆雪人作文11

  冬天來了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了門。

  路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖

  案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

  第二天一大早,我和幾個(gè)伙伴聚在一起,總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開使做好堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù),然后我對他們倆說,你們倆各滾一大一小的雪

  球過來。我去準(zhǔn)備需要的東西,‘咯吱“咯吱:的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子,裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的.向堆雪人的方向跑去。

  !好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見老二老三滿頭大汗,簡直就沒有感覺到一絲冷意。”累不累,”我問他們,他們倆異口同聲的說“不累”那好吧,趕快找個(gè)地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的頭部兩側(cè)做耳朵。

  這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,!好漂亮的雪人啊!

堆雪人作文12

  晚上,雪花還在飛舞,我和媽媽來到樓前堆雪人!

  媽媽在堆雪人的身體,我開始做雪人的頭!

  握一把雪,揉成一團(tuán)。握一把雪,揉成一團(tuán)。再在地上滾,雪球會(huì)越滾越大!雪球在地上滾來滾去,大到我滾不動(dòng)了。我會(huì)打電話給我媽媽。媽媽堆的雪人沒有我的大!我和媽媽把雪球推得很重,雪球滾過了小樹林!

  媽媽說:“讓這個(gè)雪球成為你的身體吧!”我說:“好吧!”看,這個(gè)雪球像個(gè)不聽話的孩子,滾來滾去!

  媽媽看到了,在雪球下面加固,做了一個(gè)雪人的身體。

  我又把頭轉(zhuǎn)過去,給她戴上。讓媽媽再處理一遍。嗯,雪人更好看!

  我用冬青葉堆雪人的眼睛,用舊報(bào)紙堆雪人的鼻子,用報(bào)紙撕雪人的嘴,用報(bào)紙卷雪人的手。雪人準(zhǔn)備好了!

  最后我們和雪人拍了照,依依不舍的回家了!

  今天下了一場大雪。地面是白色的,屋頂是白色的。多么美麗的白雪世界。這場罕見的雪讓我感到非常興奮。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人了!

  “我媽一開始不同意,怕我把鞋弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,我不得不同意,但有個(gè)要求,就是要她陪我玩。

  我像一匹野馬一樣迅速?zèng)_進(jìn)了白雪世界。我和媽媽,還有一個(gè)阿姨,開始打雪仗,玩得很開心。我父親和幾個(gè)叔叔看我們高興得不忍心,一起加入了我們打雪仗的隊(duì)伍。后來我媽提出堆雪人。父親和幾個(gè)叔叔馬上滾雪球。不一會(huì)兒,一個(gè)大雪球滾成了雪人的身體,然后一個(gè)略小的雪球滾成了雪人的頭。我父親還為雪人做了一頂帽子。我和媽媽阿姨也幫忙了。我們找到了胡蘿卜、木炭和彎曲的.青豆作為雪人的鼻子。李阿姨也摘下圍巾,圍在雪人的脖子上。經(jīng)過我們的努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大概一米八高。這是我見過的最漂亮的雪人。

  薛,非常感謝。你給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>

堆雪人作文13

  今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!

  媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税伞!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。

  開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運(yùn)雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí),我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴,再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。

  這場大雪可真好玩呀!

  一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。

  空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的.冰雪世界。

  小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的拍打與用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負(fù)他。

  就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點(diǎn)頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。

堆雪人作文14

  一月三十一號(hào)下午,這個(gè)冬天的第三場大雪毫無征兆的落了下來。正巧,今天中午妹妹來我家玩,我便和妹妹玩起了這場突如其來的大雪。

  我們在雪地里跑來跑去,絲毫不畏懼這場大雪的寒冷。

  沒過多久,這場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪已在汽車上形成了一層薄薄的鴨絨毯了,我走過去,大聲的和表妹說:“我們來打雪仗吧,輸?shù)娜苏堏A的人吃火鍋,怎么樣?”“好啊,我沒問題,但是你輸了,你要請我吃兩頓,因?yàn)槟惚任掖。”“好吧,就這么愉快地決定了!

  于是,我們便開始了這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

  我來到車頭,用手在車上亂抓一氣,然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個(gè)球,然后稱妹妹不注意,想扔在他身上。但是,這時(shí)的她也不甘示弱,抓了一把雪就往我身上扔,我當(dāng)然不如他的意,迅速往下一蹲,雪就打在了汽車上,這時(shí)的.我猛地一扔雪球,他剛剛好就打在了妹妹的背上,我欣喜若狂的站起來蹦蹦跳跳,就和小朋友拿到了糖一樣。這時(shí)的妹妹朝我陰陰一笑,道:“姐姐,凡事不要太高興歐!蔽艺{悶什么意思,一個(gè)雪球就朝我腦門砸來,被嚇悶的我忘記了躲閃,任由球砸到我的臉上,妹妹看著我咯咯的笑,邊跑邊說姐姐你輸了,姐姐你太笨了,呵呵呵。

  這激起了我的好勝心,我立刻揉出雪球向他砸去,他也不甘示弱。最后我們以八比五的比賽結(jié)果宣告結(jié)束,而我就是那個(gè)八,而妹妹就是那個(gè)五,我們的雪仗就在歡聲笑語中度過了,而我也沒有真的要求妹妹請吃小火鍋,而是作為大贏家的我請她吃了小火鍋。

  這次的打雪仗我玩的很開心,希望下次,還會(huì)有這么有趣的雪仗。

堆雪人作文15

  今天下了一場大雪,窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗,大人們出來欣賞雪后的美景,照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球,爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。

  不知誰喊了一聲:“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán),就開始滾了。可沒走幾步路,雪球就碎了。一連好幾次,雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰,已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了,而且又大又圓。我很不服氣,不久幾個(gè)雪球嗎,有什么了不起的。可我又滾不起來。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我:捏雪球的時(shí)候要捏緊,選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候,要不停的`變換方向,這樣才能夠滾得圓,滾得大。

  這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法,果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的雪球,用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭,放在身子上。這樣一來,雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子,放在頭與身子的中間,當(dāng)作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來,仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊,快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影,隨著“咔嚓”一聲,我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

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