【合集】元旦的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
光陰似箭歲月如梭，在我們都在忙碌自己的學(xué)習(xí)的時候，20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的'手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
元旦到了，每個人的臉上都掛著優(yōu)美的笑容，我們要好好努力，在這新的一年里有新的成就。
元旦的作文 篇2
盼望已久的元旦聯(lián)歡會終于到了，它降臨到了星期五上午的第三、四節(jié)課。
為了是書包能夠裝得下零食，我特意給書包“減了減肥”，然后把一大袋子吃的放進了書包。拉上拉鏈一試，呵，還挺沉的，不過比往常要輕多了。日月輪回，一覺醒來，該去上學(xué)了。走在教學(xué)樓的臺階上，可以看到好多班級已經(jīng)開始裝飾教室了。步入教室，有些同學(xué)正忙著裝飾，有些同學(xué)興致勃勃地討論，還有些在今天的聯(lián)歡會上表演節(jié)目的同學(xué)正在做著準備……讀書的、裝飾的、討論的、準備的等等等等，看起來都很興奮。這時，韓老師進來了，和我們一起裝飾。
一段輕快的音樂過后，一句熟悉的話語：“同學(xué)們上課了！”接著又是一段愉快的音樂。韓老師說：“利用課間裝飾吧，現(xiàn)在時上課的時間。好好聽講啊，畢竟算是20xx年上得最后的兩節(jié)課了，表現(xiàn)好點，認真聽講�！表n老師走后，譚老師開始上課。我們都很認真。
課間，表演節(jié)目的去排練，裝飾的裝飾，幫忙的幫忙，商量的商量，一個課間就這樣過去了。在我們認真的聽完了這20xx年最后的兩節(jié)課后，歡樂就隨之而來了。我們大家利用跑操的時間，裝飾沒有裝飾完的教室，大家用一條條不同顏色的彩帶在窗戶上拼成了四個大字：元旦快樂，還在上面粘上了五顏六色的氣球。把兩條長長的彩帶掛在左右墻的`一邊，形成一個×，中間掛上了漂亮的拉花。大家在一起忙得不亦樂乎，不可開交�！皫兔Π鸭舻哆f給我！”“透明膠借我用用！”“我們準備排練……”……這樣的說話聲占據(jù)了整個教室，看得出，大家雖然很忙但是卻都很開心，很興奮。
裝飾完啦！教室被我們大家布置的煥然一新，像是穿上了一件新衣服。元旦聯(lián)歡會正式開始了！有的同學(xué)拿出了錄像機錄像，隨時把每個精彩、開心的一刻記錄下來。首先，主持人先說了主持詞，然后就開始報節(jié)目。第一個節(jié)目是由孫奉琳、張小爍、高曉玉、杜科威……同學(xué)演唱的一首歌曲，朗朗上口，輕快歡樂，唱的很好聽，看得出她們花了不少時間排練。我最喜歡楊怡等同學(xué)表演的小品，她們的聲音很大，排練的很用心，內(nèi)容很搞笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，笑得前仰后合。周行建等同學(xué)表演的小品也很搞笑，他們也很用心去排練了。最后一個節(jié)目表演完了，在那關(guān)鍵的一刻，同學(xué)們其開發(fā)，拿起手中的罐子，摁住開關(guān)，把彩條噴到表演同學(xué)們的身上，還有的同學(xué)放彩色碎紙片，當(dāng)時的場面真是太“壯觀”了！中間的時候，也有同學(xué)向那些表演的同學(xué)“送禮物”……就是噴彩條，噴的衣服上頭發(fā)上都是，弄得同學(xué)們一副哭笑不得的樣子。元旦聯(lián)歡會還有好多有趣的節(jié)目，讓同學(xué)們大飽眼福，笑聲不斷。
放學(xué)回到家，我想起這次有趣的聯(lián)歡會，還是忍不住想要笑出來。聽老師說，這是我們小學(xué)時的最后一次開元旦聯(lián)歡會了，回想起以前開聯(lián)歡會的時候，覺得時間過得很快。放學(xué)的時候，同位說：“你不覺得這個聯(lián)歡會有點兒缺著點兒什么嗎？”我聽了，也有點兒同意，總覺得這個元旦聯(lián)歡會缺了點兒什么東西�？偠灾�，我們用自己的雙手和精彩的表演，為這小學(xué)時最后一次的元旦聯(lián)歡會寫上了一個圓滿的結(jié)局，畫上了一個圓滿的句號。
元旦的作文 篇3
學(xué)校為了迎接即將到來的元旦節(jié)，便組織各個班舉行“迎新年，慶元旦”的活動。因此，每個班都搞得熱火朝天，轟轟烈烈的。我們班也不例外哦！
到中午時，在校吃飯的同學(xué)和老師便開始打掃衛(wèi)生了。打掃完后，他們便開始裝飾教室。當(dāng)我來到班級門口時，便看到彩帶貼在窗戶上，五顏六色的，煞是好看！我一走進教室，便看到里面熱鬧非凡，同學(xué)們聊得可開心了，到處充滿著歡聲笑語，一片喜氣洋洋的景象。
不一會兒，家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上，于是我們便開始包餃子了！我先拿一張餃子皮，然后放到手心上，再用小勺子舀了一些餡，均勻地鋪在餃子皮上，再用手沾一點兒水，捈在餃子皮的四周邊緣上，再將兩頭的皮重疊在一起，用手捏緊，再將后一段的'皮往中間疊，兩邊都是，疊三四次就差不多了，再將前后捏緊。一個完美的餃子就完成了！
當(dāng)我們做完后，便開始煮餃子了！當(dāng)餃子煮好時，叔叔便拉著嗓門喊：“餃子好了，快來領(lǐng)啊�！币宦牭竭@句話時，吃貨們便蜂擁而至，對叔叔說：“叔叔，我要四個�！薄拔乙鍌�。”“我要七個，叔叔�！薄拔乙鶄��！笔迨迥抢锉粩D得水泄不通，叔叔人都快看不見了，只聽見叔叔那微弱的聲音：“不要擠，不要爭，人人都有份�！边@時，便把注意力都放在小仇身上：只見他右手拿著一只碗，左手還舞動著。走路時，還邁著貓步，瞧餃子把他樂得了！當(dāng)他回來時，碗里盛滿了餃子，至少有七八個。當(dāng)我去領(lǐng)餃子時，我十分驚訝，這兩個簡直不是餃子，而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創(chuàng)造”這兩個食物的人，難道你們家過元旦節(jié)吃燒賣和餛飩嗎？
隨后，我們又吃了湯圓，看了電影。最后，我們依依不舍地回家了。
這真是一個快樂的元旦節(jié)��！
元旦的作文 篇4
在今年元旦，我們并不高興，因為我們目睹了一次并不算是很嚴重的打架事件，主角是一位平時看起來很溫順的男孩兒。
在歡樂的元旦節(jié)一位叫偉的同學(xué)，他是這件事的主角，他的家里很富裕，他學(xué)習(xí)很好，人長得很老實。元旦聯(lián)歡時間開始了。他在表演節(jié)目的時候，老師有事出去了，我們班最調(diào)皮的男孩子琛，調(diào)皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射，眼里布滿血絲，兇神惡煞，一反常態(tài)爆發(fā)了。
我們驚呆了，沒想到，沒想到平時這麼溫順的他，竟然爆發(fā)了。
也許是倍受外界的壓力，也許是為了駁回自己的面子，也許是為了不再當(dāng)“受氣包”，總之，他第一次打架了。他一出手，就把琛打得嘴流血，琛還了手，他再次打了琛，打得琛鼻青臉腫。有些男同學(xué)上去勸架，則大多數(shù)在看好戲，他倆錯傷了一些班干部和男同學(xué)。老師碰巧看到了，但沒有任何反應(yīng)。只是說了句：干什么，就完事了。打架事件過去了，但是留在同學(xué)們心目中的是永抹不去的烙印。
由于這件事，我深深的思考了很久：這件事不僅反映了小學(xué)生的調(diào)皮，還反映了很多很多……
首先是老師不負責(zé)任。在我知道的就有好幾個，他們收了同學(xué)父母的`好處，吃了同學(xué)父母請的飯。貪財收賄，敗壞名聲，真不知羞恥，還教書育人。但是有些教師始終以育為先，清廉一世。我可以堅定地說：教師，這個工作崗位，是為了培養(yǎng)下一代，不是為了收好處。
再一個就是校園暴力，今年網(wǎng)上有很多校園暴力的例子和視頻。隨著科技迅速發(fā)展，學(xué)生們接觸的信息也越來越多，不良信息也越來越多，家長們應(yīng)提高防范意識。我估計偉就是受外界影響，才這么可怕。
再就是現(xiàn)在的家長把孩子寵得太過分了，像上面說的那樣打起架來，只有少數(shù)在勸架。
元旦的作文 篇5
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學(xué)們積極準備節(jié)目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整，同學(xué)們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后，以班級為單位的.元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節(jié)奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學(xué)們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
元旦的作文 篇6
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的'？”“��！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
今天是元旦節(jié)，我約了幾個小朋友放鞭炮玩，我們拿的炮各種各樣，有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響，它長的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著，點燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像，點著后向空中一拋、就在空盤旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽，放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮，而且還用雙手摭住耳朵。我想：“這幾個小女孩真膽小，我來嚇她一嚇�！庇谑俏夷闷鹨粋�地雷，點燃后向她腳下一甩，她嚇得“哇”地一聲大叫，轉(zhuǎn)身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了，對我說：“不能把欺負她人作自己的樂趣，要做一個懂事的好孩子�！�
這個元旦過的真有趣，而且我明白了：不能欺負她人作為自己的趣事，要做一個品德高尚的人。
元旦的作文 篇7
臨近期末，我們小組幾個人都嚴陣以待。其中，李宜人、楊博超、韓忠瑞的表現(xiàn)尤其突出。
先來說說李宜人。他在這個星期里表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。他在上課時表現(xiàn)了他身為組長的職責(zé)。記得有一次，那是在一個有陽光但又寒冷的下午。我們正在享受下課時光。突然，“鈴鈴鈴”的上課聲音想起，我們急忙坐正身體，翻開書本，等待著老師的到來�？衫蠋熯�沒有來，我們就先來念雙優(yōu)目標。這時，不知是誰玩心大起，到前面把韓忠瑞的凳子搬到了前面，一個一個的往前傳。開始我還不知道發(fā)生了什么，后來聽何逸飛一說，我們這一排的人都笑了起來，亂成了一團。這時，李宜人不僅沒笑，還督促我們，到前面把韓忠瑞的'凳子拿了回來，警告他們不要不要有第二次，再有一次直接在夕會上提出來。這時，老師進來了，我們好像忘了剛才的事一樣，對老師鞠了一躬后開始了今天的課程。李宜人，多謝你！
其次是楊博超。他在這個星期里表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。在上課時，他安安靜靜，沒有多余的喧囂。有一次，是在上課的時候。我們正在認真聽講。這時，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚧笮ΑＮ覀兤婀值目戳丝此�，他似乎沒有感受到，反而笑的越來越“傻”了。他的笑聲似乎有傳染性，瞬間，我們都被感染了�！班坂汀焙我蒿w首先沒忍住，我們也瞬間崩潰，一個一個笑個不停。唯有他楊博超沒有笑。而且他接過管理紀律的大任，瞪著我們，說了一句：“你們有病吧，期末了還這么笑，想不想考好了。還有，后邊那個你也別笑了，你一笑惹得我們組都笑，好閑人�！币幌捳f的我們面紅耳赤。楊博超，謝謝你！
最后是韓忠瑞。這個星期是我們組打掃衛(wèi)生，他為了我們組打掃衛(wèi)生每天早上都起得早早地，到的也是最早的。有一次，在一個早上，天還是黑黑的，我們一個個七點才打著哈欠，小跑進入面館。而這時我一看，發(fā)現(xiàn)韓忠瑞已經(jīng)坐在那吃面了�！拔胰�，你怎么來的這么早，我們都還沒來。天這么冷，你是要幾點出門啊”。只見他笑笑，看了我一眼，好像在說：“給你個眼神自己體會�！钡任覀兊拿嫔狭�，他已然吃完。當(dāng)他正準備離開的時候，我對他說了一句：“別走那么早，這估計還要一分鐘才開門，著什么急啊，現(xiàn)在這兒坐會兒，外面多冷�！敝灰娝麚u了搖頭，淡淡的說了一句：“沒事，我脂肪多，不怕冷�！蔽疫�沒來得及笑，他就已經(jīng)離開了。正是因為韓忠瑞的這份敬業(yè)，我們才在星期五的晚上被表揚，每人加了３分。謝謝你，韓忠瑞！
在這個星期里，我們歡度元旦，喜迎優(yōu)的到來，希望在下個星期，我們也能有這個表現(xiàn)。
元旦的作文 篇8
五顏六色的彩帶在教室里飛舞，“雪花”漫天飛，不時地有同學(xué)變成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，氣球的爆炸聲此起彼伏，歌聲笑聲喝彩聲，金筆作文的教室里成了歡樂的海洋。這是20xx年最后的一天，這是我們小學(xué)階段的最后一個元旦聯(lián)歡會，大家都拋開所有的矜持。讓課本和永遠也寫不完的作業(yè)暫時離開我們，讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時離開我們，讓我們盡情釋放自己的快樂。
我們自己選出的節(jié)目主持人楊婷和石天澍莊嚴宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，第一個節(jié)目是程帥表演的悠悠球�！薄肮奔热皇怯朴魄虮硌荩覀�?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ�？因為程帥的悠悠球表演技藝不佳，已�?jīng)纏線N次了，可你看他，面不改色，心不跳，瀟灑地甩了一下頭，從容不迫地說：“大家包涵，容我到后臺再準備準備。”頗有大將風(fēng)度�。�
最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個小女生表演的相聲《吹牛皮》，別看她倆平時文質(zhì)彬彬，不太愛說話，可誰也沒想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”，抖出的一個個包袱讓大家笑的前仰后合，可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚，輕蔑地說：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不繳稅。”陳佳慧更神氣，不甘示弱地說：“我家是吹牛工廠，吹牛皮不要錢�！薄拔翌^頂天，腳踏地，伸手就能抓飛機！”“我上嘴唇著天，下嘴唇著地！”“那你的臉呢？”王安寧疑惑地問。陳佳慧把手一揮：“哈哈，吹牛的人不要臉！”她們惟妙惟肖的.表演真可以和馬季、趙炎媲美，逗得我們半天喘不過氣來。她們倆剛給大家鞠了個躬，大家就送給了她們一份“熱情”的禮物，同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。
接下來，楊婷為我們唱《隱形的翅膀》，讓我們聽得如癡如醉；石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個人都躍躍欲試……每個人都上臺展示著自己不為人知的才華，每個人都獲得了大家熱情的贊美。
在歡呼聲中，聯(lián)歡會進入了尾聲，調(diào)皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個花炮，在同學(xué)們的驚嘆聲中，只見美麗的彩帶從教室上空繽紛落下，好象下了一場浪漫的花雨……
聯(lián)歡會結(jié)束了，可歡樂的笑聲卻在教室里久久盤旋……
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