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美好的回憶作文15篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
柜子里的一個小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫面在腦海中閃過，一抹美麗的身影浮現(xiàn)在眼前……
葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著一個可愛的蘑菇頭，一個粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的`眼睛，炯炯有神。
在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則，一馬當(dāng)先。瞧，她搖身一變，變成了老師�！巴瑢W(xué)們，一日之計在于晨，我們不能浪費(fèi)寶貴的時間，請大家跟我一起大聲朗讀。”沒有說話聲，沒有小動作，只聽見朗朗書聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著堅(jiān)強(qiáng)，讓人不知不覺的進(jìn)入角色。
又到了自習(xí)課，同學(xué)們在安靜的寫作業(yè)。她一手拿著筆，一手拿著過關(guān)登記表。沒錯，她在統(tǒng)計當(dāng)天語數(shù)英三科任務(wù)沒過關(guān)的名單。你千萬別小瞧了這個事情，她是等放學(xué)之后親自抓落實(shí)，這些“漏網(wǎng)之魚”沒有不怕她的，她的威嚴(yán)不次于老師。當(dāng)然，同學(xué)們對她也是心服口服，最終都會乖乖地完成當(dāng)天任務(wù)才回家。
在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊(duì)伍的最前面，親自示范課間操，表情豐富，動作到位，整齊利落，讓人覺得她是一名專業(yè)體操員，有她這樣的領(lǐng)操員，全班同學(xué)沒有一個敢偷懶，大家都隨著她的節(jié)拍舞動青春。
好景不長，葉要轉(zhuǎn)回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無可奈何。
葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶！
美好的回憶作文2
那是一個夏天，陽光照耀著我跨進(jìn)了初中的校門，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來到了新的班級——七年級五班。
剛進(jìn)門的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。
那一刻我好緊張，不知怎樣和同學(xué)交談，想說話，卻又不知說什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見到了我們的班主任，她很年輕，說起話來有一種親切的`感覺。老師告訴我們，開學(xué)前七天是軍訓(xùn)的時間，我們聽到“軍訓(xùn)”二字，大家一臉的茫然。
在軍訓(xùn)的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛?cè)雽W(xué)時的拘謹(jǐn)樣子，我把自己的活潑，開朗全都表現(xiàn)了出來。主動和同學(xué)說話交談，這是我愉快的度過了軍訓(xùn)中的七天。
七天過后，便是一個展示，展示軍訓(xùn)中的內(nèi)容。只聽見響亮的口號，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。
一年后，站在初二的門口，看著初一軍訓(xùn)時的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂的日子。
現(xiàn)在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書，，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學(xué)習(xí)時全身心投入去學(xué)，在這里，我明白了什么是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長！
美好的回憶作文3
蔚藍(lán)的天空中，飄著幾朵薄如細(xì)沙的白云，幾只海鷗從海面掠過，瞪大眼睛，尋找著食物。
我光著嬌嫩的小腳丫，踩在又暖又軟的沙灘上，金燦燦的沙灘，經(jīng)陽光的照射，變得閃閃發(fā)光。只見遠(yuǎn)處那里有一個更強(qiáng)烈的白光點(diǎn)，我立刻被它吸引住了，小跑著過去，準(zhǔn)備看個究竟。走近一看，原來是個漂亮的'白色貝殼啊，我立刻彎下腰，伸出小手，把它拾起。好漂亮�。∮谑�，我便決定：我要多撿幾個，送給媽媽。
我一直著急地?fù)熘�，好像有人正在跟我搶，一會兒就沒了似得。正在這時，我無意中看到遠(yuǎn)處有一位老人，背著一個筐，正彎著腰撿著什么，我想他肯定也在撿貝殼。便走上前，去看個究竟。
一看，才知道，這位老爺爺正在吃力地?fù)熘┥系睦�。撿起垃圾，扔到筐里。我十分疑惑，就問了問這位老爺爺：“爺爺，為什么要撿垃圾呀？”“噢，海灘上太多游客扔的垃圾，我覺得太臟了，污染了環(huán)境，就……”經(jīng)過一番詢問，我才知道，這位頭發(fā)花白，背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈，衛(wèi)生，每天都來撿垃圾。聽過爺爺說的一番話，我十分感動，也備受鼓舞，跟著老爺爺一起撿起了垃圾。
不撿不知道，一撿我發(fā)現(xiàn)有好多垃圾啊，飲料盒、紙巾、塑料袋，很多很多，我們撿過的地方立馬干凈起來……
慢慢的，太陽落山了，余暉照在老爺爺?shù)谋秤吧�，一個年邁的老人，駝著背，背著比自己身子還大的籮筐，邁著沉重的步伐，一次次彎下腰，撿著一樣樣垃圾，向著沙灘的盡頭走去，向著遠(yuǎn)方走去，慢慢消失在美麗的暮色中。
但老人的背影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我被他的行為和精神所感動。讓我們都從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，共同保護(hù)我們的家園吧！
美好的回憶作文4
人一輩子，總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當(dāng)時有多痛，有多苦，過后回憶起來，總有淚中帶笑，笑里有淚的美麗。
猶記那日。
我緊張地站在起跑線上，遙望著遠(yuǎn)處的那道白線。這是體育考試的日子，對我這個文化課成績還不錯，但體育成績慘不忍睹的人來說，內(nèi)心的忐忑可想而知。
八百米，你可以的！我暗暗鼓勵自己。
五十米，一百米，一圈……我不停計數(shù)著自己跑過的路程，盯著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。我奮力向終點(diǎn)跑去，可是，我越跑它好似越遠(yuǎn)離我。一種莫名的`恐懼襲上心頭，使我本就發(fā)軟的雙腿變得更加不聽使喚，奔跑的節(jié)奏也變得紊亂。
突然，耳朵開始嗡嗡作響，空氣開始變得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。
我?guī)缀跻c倒在跑道上了。望向終點(diǎn)的目光終于失焦。
“就跑不動了？平時不是很驕傲嗎？有本事就沖過來��！”嘲笑，赤裸裸的嘲笑。我聽出來了，是終點(diǎn)的那個成功者在嘲笑。
你有什么資格嘲笑我！我咬緊牙關(guān)，雙眸中閃爍著不服和倔強(qiáng)。
我惡狠狠地盯著終點(diǎn)的那個人影，強(qiáng)忍不適，調(diào)整呼吸，邁開雙腿，重新合上了奮力一搏的鼓點(diǎn)！
沖過去！沖過去！沖過去就贏了！我在心底對自己呼喊。
呼吸！擺臂！抬腿！沖刺！
終于，我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動得不能自己的我在人群中找尋著那個嘲弄我的身影。
哪有什么人？目之所及是老師和同學(xué)滿臉的笑意。
不，有的，那就是我自己，是那個永不服輸?shù)奈�，是那個更好的我。
那一天，我成功地超越了自己。
那道線，是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，我將帶著這美好的回憶，迎接下一個挑戰(zhàn)。
美好的回憶作文5
“當(dāng)除草日是中午，汗水順著土壤往下滴......”一陣讀書的聲音在我耳邊回響。我的母校，一個教書育人的地方，我們馬上就要離開了！
我已經(jīng)上五年級了，我想我會在一兩個月后離開教會我做人和學(xué)習(xí)的學(xué)校。我不可避免地會對過去的美好時光有一些揮之不去的感覺和懷念。
我記得我一年級的時候，父親用我的小手帶我去學(xué)校，他說:你將來會成為一名小學(xué)生！”我無法開心地閉上嘴。那時，我對小學(xué)充滿了期待。
學(xué)校是一個教書育人的地方，教我寫作、閱讀課文和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)......我非常感謝學(xué)校�；貞涍^去的歲月是美好的。
五年級時，當(dāng)我看到語文課本上說我即將畢業(yè)時，我突然意識到我要離開母校了！我一點(diǎn)也不放棄。我上學(xué)的時候一直想放假。當(dāng)我放假的時候，我想為了快樂和痛苦去上學(xué)。
我仍然記得我一年級的時候，我媽媽總是拖著我去學(xué)校，我想回家。我母親生氣地說:不去學(xué)校怎么樣？你必須努力學(xué)習(xí)，長大后才能成功！我仍然記得我媽媽的話。
我想多呆一會兒，我想親切地對我的母校說:再見！”小學(xué)的這段時間將是我永恒的記憶。
我的母校，你教會了我做人和讀書。你就像一個撫養(yǎng)我長大的'人。你很快就會離開我。我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的好意。
“當(dāng)除草日是中午，汗水順著土壤往下滴......”朗朗的讀書聲仍然回蕩在我的耳邊。
美好的回憶作文6
在柔軟的沙灘上，有許多美麗的記憶貝殼，每一顆貝殼里，都珍藏著我美好的記憶。現(xiàn)在我撿起一顆最大的貝殼，開始品味兒時去鳳凰的美好的記憶。
鳳凰是個美麗的城市，有山，有水，有名人。我們欣賞了沱江的美，領(lǐng)略了鳳凰的風(fēng)土人情，打了姜糖，放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點(diǎn)也不盡興，得來點(diǎn)有趣的。
“哦，踩石墩怎么樣？”龍龍哥哥大聲對我們說。“好��！”我們異口同聲的回答。好嘞，就這么定了，走咯！我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲，可驚險了！
一蹦，一跳，一追，一跑，石墩上留下我們童年玩樂時的小腳印。一喊，一叫，一笑，一哭，沱江邊留下我們童年玩樂的童聲。
還嫌不夠刺激，我急忙找出我的武器——終極版水槍。因?yàn)樗鼔蜷L，我先往沱江里抽水，好了，火力充足。不行，還不知道有多厲害，找個人做實(shí)驗(yàn)品。對了，就是那位叔叔，我使勁一擠，開炮了。哇，這位無辜的叔叔頓時被淋成了落湯雞，還不知是怎么一回事，我努力克制自己不要笑。呵呵，原來威力這么大，我暗自慶幸。我放肆的`向伙伴們發(fā)動攻擊，他們也不甘示弱，也拿起水槍朝我發(fā)動猛烈攻擊。這一片地帶，洋溢著我們的打鬧聲，歡笑聲。
不知誰喊了一嗓子，就往水里跳，我們因?yàn)椴欢�，也跟著往下跳。有驚無險，我會游泳，要不然我就完了。
我們這群小朋友就是鬼點(diǎn)子多，這不，又想著一個玩法了，打水仗。也不分隊(duì)，一人一組，就是單純的打水仗。水花四濺，包含了我們的快樂。在鳳凰留下了我們的身影，我們的笑聲，我們歡樂的笑臉。
那次去鳳凰，是我童年生活中最美好的回憶，最為難忘的，是不能抹去的。
美好的回憶作文7
正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……
那天，我走在馬路上，心里想著什么時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠(yuǎn)處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。
啊，這場景是多么的熟悉��！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣��！
霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的`身影，那個熟悉的聲音，那個永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實(shí)無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……
有時，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因?yàn)榘阉淘诹耸�，永遠(yuǎn)不朽；有時，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶作文8
過去的，找不回來，它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……
每當(dāng)我看見擺在桌子上那一張照片，就會想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事，就會想起奶奶對我的好，對我的關(guān)心，對我的關(guān)心。
那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等待著，等待著有人來接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說要很晚回來的`時候，才意識到不會有人來接我時，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見一個熟悉的身影，這個身影離我越來越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說：“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋濕了�！蹦棠汤业男∈�，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對于自己是否淋著雨全然不顧�；氐郊遥棠踢�對我噓寒問暖。
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了，但她對我的關(guān)心、愛護(hù)，我會永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過去，更向往未來。
美好的回憶作文9
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要離開熟悉、溫馨的校園，離開關(guān)懷備至的老師，離開朝夕相處的同學(xué)……此時，一件往事又浮現(xiàn)在我的`眼前……
那是五年級的愚人節(jié)，我們的數(shù)學(xué)老師是幽默風(fēng)趣的x老師。班上同學(xué)都視他如大哥哥。大家不免想抓住愚人節(jié)這“寶貴”的一天，好好和x老師玩一玩……于是，一個消息悄悄在同學(xué)們中傳開了：下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課，全班躲在課桌下，前后門放上黑板擦，等x老師來時一齊說：“愚人節(jié)快樂！”
有了這個計劃后，時間仿佛過得很慢，下午的第二節(jié)課總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在后頭。經(jīng)過一個上午和下午第一節(jié)課的煎熬，下午第二節(jié)課邁著小碎步，款款地來到。
全班按著計劃，門上放了黑板擦，大家躲在課桌下。雖然十分寂靜，卻有一絲若隱若現(xiàn)的笑氣在四周徘徊。仿佛過了很久，x老師的腳步聲近了，鑰匙的“呯呯”聲也越來越明顯了。全班喧鬧起來，但立刻又安靜了下來�！昂�--”毛老師把門推開了，人卻沒進(jìn)來，他得意洋洋地對我們說：“這種把戲我上一屆學(xué)生就玩過了！”我們真是無話可說。正當(dāng)我們沮喪之余，“哎呀”一聲從身后傳來。全班回關(guān)一看，立刻笑得東倒西歪，原來，x老師被勝利沖昏了頭腦，想都沒想就從后門推門而進(jìn)，竟被后門的黑板擦砸了。最后，這場鬧劇在“x老師，愚人節(jié)快樂！”的聲音中徐徐謝幕了。
那個場景至今清晰地定格在我的回憶里，這個校園里的記憶將給我?guī)頍o限的快樂，令我回味無窮。
美好的回憶作文10
每個人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會消失得無影無蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的光芒。
陽光明媚的下午，幼兒園的`小朋友們背著書包，唱著新學(xué)的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點(diǎn)也不高興。
我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說著:"媽媽，你看"。"怎么了？"媽媽轉(zhuǎn)過頭對我說。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著急�！迥愕难揽斓袅�，就說明你已經(jīng)在長大了�！薄翱墒�，牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對我說:"你想不想長大？”我那小小的腦袋沉重著點(diǎn)了一下頭。
回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準(zhǔn)備"開工″。兩個手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼��！流下的鮮血布滿嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進(jìn)小瓷碗里，可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進(jìn)了小瓷碗里，大功告成。
我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開心的仿佛贏得了全世界，對著媽媽說:"媽媽，這是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長大了，以后就讓我來照顧您吧！"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。
這是一件令我十分難忘的事，即使過去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發(fā)出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。
美好的回憶作文11
每個人的一生中總有幾個讓我們難忘的回憶，那是我們時不時就會回想起來的記憶，我們會把它們分享給更多的好朋友聽，分享其中的喜悅和幸福。
有人說美好的回憶是最有價值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來光明和希望。
時間就像倒計時的時鐘一樣警醒著我們每天的.時間都在流逝，珍惜接下來每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時間了，但現(xiàn)在回想起來，還是會嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心暖洋洋的。
剛搬進(jìn)新家的時候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機(jī)，很多的裝飾品都還沒有買齊全，我們幾個小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進(jìn)門就感受到了壓力，該如何養(yǎng)育這幾個孩子？那時候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面還有三個小孩要上學(xué)讀書，花費(fèi)下來要好大一筆費(fèi)用。但那時候年幼無知的我們感受不到來自生活的壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著童年的快樂。
我記得那時候快過年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開著摩托車帶著我們幾個出門玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會拿出相機(jī)給我們拍照，記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著漂亮的衣裳，坐在爸爸的車后頭，看著大街上來來往往的車輛和行人，看著晚上亮起來的霓虹燈和燈籠，感受著節(jié)日帶來的氣息，享受著這美好的幸福時光。
現(xiàn)在翻開回憶的相冊，照片依然清晰，看著我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。
美好的回憶作文12
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣�。∽闱蛸愔�，同學(xué)們在球場上飛奔；設(shè)計節(jié)徽、口號活動中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運(yùn)動會上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個又一個挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動，而是我期待已久的午間達(dá)人秀。
既然是個達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報呢？海報第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧�，所以有一張舞蹈照絕對有必要。為了形成對比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！
“哎呀，什么時候參加表演啊？”沒錯，從早上起床開始，我就一直在期待中�？偹愕街形缌�，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。
緊張激動的時刻終于到了！我不慌不忙地走上臺，跟著音樂舒展身體，在舞臺上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個決定：和著節(jié)奏調(diào)整動作�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑河幸粋�難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵加油�！巴郏姘�！”同學(xué)們的喝彩聲傳來，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個動作！頓時，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的`舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏�。∥蚁耄阂院笠喽鄥⒓舆@類活動，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！
午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！
美好的回憶作文13
我記得的沙灘上有無數(shù)的貝殼，每個貝殼都包含著我的回憶。你看，這里有幾段光輝的回憶，我來告訴你們！
我記得我六歲的時候爸爸給我買了自行車，我的自行車原來有兩個輪子，爸爸怕我騎不動，所以我的車后輪兩邊放了一個小輪子。我坐這輛車在小區(qū)里來回走。但是隨著年齡的增長，我不想用四個輪子。對爸爸說：“爸爸，我要學(xué)兩個輪子的車�！蔽艺f。爸爸不得不減掉后輪的兩個輪子。但是兩個輪子的'車比四個輪子的車難騎多了。爸爸說我在旁邊看著我，怕狗咬泥。我沒騎好，一下子摔倒了。我不放棄，我想：如果每天練習(xí)，我一定能練好。就這樣，我摔倒了，站起來，又摔倒了，又站了起來。請好好想想晚上在家是怎么練習(xí)的。技巧必須要理解。第二天，我又開始練習(xí)了，誰想的，我成功了！我一天半的努力沒有白費(fèi)！我很高興。
我三四歲的時候，我聽媽媽的話�！胺N瓜得瓜，種豆得豆。”種下我的玩具，以后會有很多玩具。我掏出一個我的玩具，邊看邊想�！叭绻矣幸活w玩具樹，我可以上去把玩具摘下來。我有很多玩具太好了！”
說要做，我就拿我的木桶來打水，又拿出我的小鏟子，我在花園里挖了個小坑，把玩具放上去，又埋了土。兩天后，我去看了，還是沒有樹。我對爸爸說：“為什么我沒有玩具樹？爸爸愣住了，說：“什么玩具樹？“我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸笑著對我說�！安荒芊N玩具。”“為什么？單擊“等你長大了你就會知道了。
現(xiàn)在回想起來，以前的所作所為既幼稚又美麗。
在金色的沙灘上，一個美麗的貝殼靜靜地躺著，等我撿起來再回憶。
美好的回憶作文14
美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進(jìn)了時間的流，也飛進(jìn)了我的心里……
下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍(lán)天。我無意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶上，上面早就布滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。
放學(xué)了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的小傘，心里想著。我的'目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因?yàn)闆]有帶傘。
我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過頭，我笑著對她說：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時不見蹤影。
雨越下越大，還不時伴著閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因?yàn)閭闾×�，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的路�？匆姷厣嫌兴�，提醒對方跳過。
一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運(yùn)，但是，友誼，像太陽一般溫暖。
到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……
美好的回憶作文15
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌時心里就喜歡。是啊，光陰似箭，日月如梭，時間就像流水般流走，不知不覺間，我也長大了。小時候，看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué)，心里好羨慕，盼望著自己能快快長大，可是，長大后才明白，成長中也有煩惱的足跡。
有人說，成長是一首快樂的歌，是每個人在成長中不可缺少的一部分。快樂是過生日的時候。在過生日的那天，爸爸媽媽們無論如何，都會向單位請一天假，陪我玩一整天，而且連平時爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場，還會買任何東西哄我開心；叔叔阿姨們特意來給我祝賀，也會不停抱抱，聽到我過生日，同學(xué)們就會急急忙忙地給我準(zhǔn)備禮物，然后到我家表示祝賀。那時，我很快樂，很幸福！
成長中有快樂，自然也少不了煩惱。
我說，成長有煩惱的小插曲。我的煩惱是沒有上幼兒園時那么快樂了。天天擔(dān)心成績考不好，爸爸媽媽和老師罵我，擔(dān)心爸爸媽媽老為我操心�，F(xiàn)在，我沒有充足的時間看電視了，因?yàn)檫�有很多的作業(yè)等著我�，F(xiàn)在，我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手，還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時，我就煩有點(diǎn)惱。
在我的'成長過程中，快樂的日子數(shù)不勝數(shù)，煩惱也不少。但我是個健康、快樂的孩子。我想說：“在我的成長過程中，快樂多過煩惱“。
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