實(shí)用的建筑師作文精華【8篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的建筑師作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

建筑師作文 篇1

　　近幾天，我們學(xué)校要舉行航模比賽了。我很高興，并且參加了“夢(mèng)想家園”這一項(xiàng)比賽的制作。

　　我把材料拿回家時(shí)，就急急地問爸爸：“老爸，我們什么時(shí)候制作夢(mèng)想家園啊?”老爸說“星期六星期天我陪你一起做吧�！薄昂冒『冒�!”我爽快地答應(yīng)了。

　　終于挨到了星期天了。今天一大早我就起了床，洗刷好，吃完早飯，就和爸爸開始動(dòng)手忙活開了。我們先在木板上把房子的形狀用鉛筆畫出來，然后再沿著畫好的線把磚頭一塊一塊的疊上去，開始由爸爸來疊，示范給我看，我差不多會(huì)了就自己動(dòng)手親自疊了。感覺妙急了!特別興奮呢。在第一層好了后，爸爸就把門裝了，又在合適的地方粘上了窗戶。接著，我們父女倆同心協(xié)力，一層層的全部疊好，應(yīng)該有窗戶的地方全都粘上了窗戶。最后把屋頂粘好，呵呵!一座漂亮的房子造好嘍!

　　我們看了看房子，覺得屋頂旁邊有一個(gè)陽臺(tái)會(huì)更好。于是，我去找來自己不要玩的玩具，拆下了一些東西專門弄成了陽臺(tái)的`樣子粘上去。最后，又用一些綠化海綿和草粉粘在房子的周圍和墻上，裝飾了一下。這樣，房子看去更加漂亮了。

　　看著自己和爸爸親手造的小房子，我開心的笑了。

建筑師作文 篇2

　　假如我是一個(gè)城市建筑師，我要建筑一座規(guī)模龐大的現(xiàn)代化新城——太陽城。

　　太陽城由母城和子城組成。如果從航天飛機(jī)上向下俯瞰，它們就像兩顆巨大的閃光紐扣，鑲嵌在一望無垠的碧綠田野和樹林中。

　　嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個(gè)巨大的廣場(chǎng)，它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的草坪里，花草叢中隱藏著高噴水柱和碧波漣漪的`水池。廣場(chǎng)里有最大的商業(yè)中心，要想去購買物品，一條條不停地工作著的傳送帶，將會(huì)把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無人售貨商場(chǎng)，保你乘興而來，滿意而歸。文化、體育和娛樂場(chǎng)所像鮮花一樣撒遍城內(nèi)。中小學(xué)生步行上學(xué)，五分鐘準(zhǔn)到。少年兒童喜歡的少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區(qū)至少有一座包括體育館、游泳池的運(yùn)動(dòng)中心。博物館、展覽館、電影院等設(shè)在交通便利的地方。行車干道繞著居民區(qū)轉(zhuǎn)，直接把居民們送到家門口。居民們住的房子舒適、寬敞，而且抗震。

　　城內(nèi)由太陽能、核能供電照明燒水，取暖引地?zé)帷３莾?nèi)地面找不到煙囪，天空中找不到飄塵。

　　從母城伸出一條高速公路，穿過田野，通向一百公里以外的子城——景城，城內(nèi)交通、照明、機(jī)器制造、食品加工等等，都由紫外線控制，因此在景城里不會(huì)有翻車、蟲咬、食物中毒等現(xiàn)象；又因?yàn)樽贤饩�還有隱蔽的作用，所以景城不會(huì)遭到襲擊。

　　景城是個(gè)休假勝地。這兒依山傍水，景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡，有廣場(chǎng)、公園、動(dòng)物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼，花紅，柳綠，草青。如果你愛好音樂，可上音樂公園去欣賞“每日一名曲”，還可以去自選音樂廳聽電子音樂。愛動(dòng)的游客請(qǐng)上體育公園，當(dāng)今的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目都可以在這兒練習(xí)。城外百花山上，有一座療養(yǎng)山莊，附近開辟了中藥圃。特效藥廠和小型飛機(jī)場(chǎng)。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹中的山莊別墅里可容納一萬多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺(tái)、天文臺(tái)，它們專門和神秘的宇宙打交道，把來自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔，接收著地球衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的電視節(jié)目。坐在房里，你可以同時(shí)看幾十套不同的節(jié)目。

　　同學(xué)們，你們喜歡這座城嗎？待我真的建成后，一定請(qǐng)你們?nèi)ビ斡芜@座奇妙的城市！

建筑師作文 篇3

　　科技節(jié)又如期來臨，今年，學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機(jī)模型等，最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。

　　比賽開始了，我和錢煜在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方，放好材料，在老師的一聲令下，開始了制作。我們拿出撲克，分工明確，一個(gè)人減膠帶，一個(gè)人折紙牌。不一會(huì)，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個(gè)挨著一個(gè)黏上去，錢昱忙著撕膠帶。只見牌塔漸漸地高起來了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般，急得滿頭大汗，頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁�？僧�(dāng)我看見馬上成型的`牌塔，心又頓時(shí)平靜下來，一種自豪感油然而生。終于，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的巧手中誕生了！

　　我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來的老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔，情不自禁地歡呼起來，我也在這氣氛中笑開了。

　　果真，老師和校長看見這么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不錯(cuò)”，“這個(gè)班真厲害”……聽著這些夸獎(jiǎng)，我也按耐不住激動(dòng)的心情，大喊：“我們成功了！”

　　最后，這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因?yàn)檫@座塔爭得了光榮。

　　真希望還有這些活動(dòng)哇！這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，不是一舉兩得嗎？

建筑師作文 篇4

　　在大森林里，住著一位“聰明的猴子”，他聲稱自己受過著名建筑師的精心指點(diǎn)，是森林最好好的建筑師。森林里不管哪個(gè)動(dòng)建新房，這位猴子大師都要去指責(zé)一番。

　　有一天，猴子建筑師悠閑地在林間散步，忽然見到一只喜雀在樹上打窩。猴子定眼一看，眉頭頓時(shí)豎成了八字，怒氣沖沖的對(duì)喜雀嚷道；“你怎么連這點(diǎn)常識(shí)都不懂，窩口朝上，如果下雨怎莫辦”，說完，猴子建筑師揚(yáng)長而去。望著猴子遠(yuǎn)去的.背影，喜鵲驚訝的呆立在樹枝上。

　　猴子繼續(xù)往前行走，正巧看見一只大花貓?jiān)儆玫静荽蚋C，忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形，大叫到；“真是個(gè)大笨蛋，看你搭的草房，刮大風(fēng)了你就等著上西天吧”，說完猴子建筑師挎著大步走了。往這猴子遠(yuǎn)去的背影大花貓滿腦子疑惑。

　　再往前走，猴子見到鼴鼠滿頭大汗地挖地洞。猴子叉著腰，粗聲嚷道；“停下，快停下”；怎摸了？如果山洪爆發(fā)了，你就在里頭聽天由命吧。說著猴子建筑師甩開膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問號(hào)。

　　猴子繼續(xù)往前走，又看見一群小螞蟻整整齊齊的排著隊(duì)，正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責(zé)到；“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧”……

　　不就狂風(fēng)夾著暴雨席卷而來，小動(dòng)物們都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自蜷縮在大樹上發(fā)抖呢。

建筑師作文 篇5

　　朋友，你見過這樣的游戲嗎？如果沒有，就聽我慢慢講吧！

　　游戲開始前，老師在黑板上畫了四座奇形怪狀的房子，邊畫邊說：“這個(gè)游戲叫建成語大廈，按要求說成語，說對(duì)了就是好磚，說錯(cuò)了就是爛磚，也不能用別人的磚，不能告訴別人。如果有一塊爛磚，那這座房子就倒了�！�

　　第一輪是用數(shù)字成語磚，也是由我們第一組先說。我心想：“哈哈！先由我們說，那有很多成語，不用搜腸刮肚想了！”果然，我前面的幾個(gè)同學(xué)非常順利，他們有的說一干二凈，有的說不三不四，有的說一塵不染。輪到我了，我雖然很緊張，但還是大膽地說了一個(gè)七上八下。接著，我后面的同學(xué)說了一個(gè)四面八方，但令人意想不到的是最后一個(gè)同學(xué)吳智勇“卡殼”了�！斑@么好的機(jī)會(huì)啊！這么好的.機(jī)會(huì)。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣，我們的大廈倒了。

　　緊接著，輪到了第二組。他們開始也很順利，我心想：“別倒啊！別倒！”但出乎意料的是，第二組也出現(xiàn)了幾塊爛磚，因?yàn)檫@幾塊爛磚，第二組的房子也倒了。

　　該第三組了，可他們第一個(gè)就出了錯(cuò)，把九牛二虎之力說成了九牛二虎。所以，這座房子底都沒有做好就倒了。

　　第四組呢，四個(gè)一問三不知，兩塊好磚，所以他們的房子也沒有蓋好。

　　第一輪結(jié)束了，沒有一個(gè)蓋好。

　　第二輪開始了，這一輪是動(dòng)物成語，但還是沒有一組成功。

　　第三組比的是景物成語。只有第二組成功了。

　　這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多成語，如果下次有這樣的活動(dòng)我還要參加，我一定要做一個(gè)合格的建筑師。

建筑師作文 篇6

　　昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說什么明天就知道了。今天一大早我就來了。我一直在好奇著，到底要做什么呀？等到同學(xué)們都到了，老師才說：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來，做成塔�！蓖瑢W(xué)們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說了一大堆，我一句也沒聽進(jìn)去，就想著是什么材料。老師從他桌子的'抽洞里拿出一個(gè)袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說：“我要你們用一張A4紙，立起來，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站�，F(xiàn)在開始！”聽完這句話，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來，哎，我肯定輸了！ 隨著老師一聲令下，同學(xué)們都開始緊張地做起來。也由不得我埋怨了，我開始做了。 一開始，我就想到利用三角形的穩(wěn)定性，所以我把底部做成三角形的了�？墒�，怎么也站不穩(wěn)。于是，我一生氣就把它給拆了，結(jié)果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒，根本沒法做了。我只好棄權(quán)了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易！”

建筑師作文 篇7

　　你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎？如果你說“不”，那我告訴你：“可以！而且，只用五張撲克牌就行�！眲e急，我給你們慢慢講：

　　今天上作文課的'時(shí)候，老師要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)、用撲克牌搭建房子。老師把規(guī)則講了一遍，就讓我們做了.

　　一開始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌，可是第三張?jiān)趺匆卜挪簧狭�，急得第二名同學(xué)大聲喊道：“哎呀，斜著放！算了，讓我搭吧！”突然，第二組同學(xué)說他們搭建好了。這時(shí)，老師都替我們著急了，我也在一邊提醒道：“搭三角形吧！三角形具有穩(wěn)定性！”可是我們的組員們還是搭不起來。這時(shí)，老師不得不親自為我們示范。后來，我們按照老師的方法去做，終于搭好了！我長長地舒了口氣。

　　比賽結(jié)束時(shí)，我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子，而后面一組雖然也搭了兩座房子，但是都?xì)埲辈蝗�，像窩棚�？伤齻儏s辯解說那是可以擋雨的帳篷。后來才知道，她們沒聽清老師的要求。

　　通過這件事，我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千萬萬的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

建筑師作文 篇8

　　我想過等我長大后，當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想，我還是最想當(dāng)一名建筑師。

　　因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過高大無比的“鐵塔”，搭過陡峭的“樓梯”，搭過小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)�？晌掖畹臇|西還是太“小兒科”了�？�，街上這些高樓大廈，形態(tài)各異，那才叫真正的建筑呢！

　　如果我長大了成了一名建筑師，我先給那些過得很窮苦的`人造房子。我最大的愿望是設(shè)計(jì)防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹的大地震讓很多的房子倒塌了，很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子，這樣人們就不用懼怕地震了。

　　當(dāng)然，要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)，先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。