考試的作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　上了初一這么久，心里的激動還在么？看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎么說的吧！你同意他的觀點(diǎn)么？初一期中考試滿分作文：迫不及待的初一生活終于上初中了，心里很是激動，早就聽說中學(xué)生活很是豐富，這不，才剛剛開學(xué)，我就有點(diǎn)迫不及待了。“同學(xué)們好，我是你們的語文老師，同時也是你們的班主任，接下來就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說話呢，我按分班考試成績分到了十班，我本來感覺自己分班考試考得還不錯，但是看到其他同學(xué)的成績時，我就感覺初中真是藏龍臥虎啊，看來我得加把勁，超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手，如果輸給對方，就要給對方獎品。我的對手是班長，我可不能輸給他!剛開始風(fēng)平浪靜，可慢慢的，作業(yè)量增多了，壓得我有一些喘不過氣來，還有家長的要求和期待，每天睡覺很晚，起來得又早，我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課，有時在課上還會睡著，再看看其他同學(xué)，我都有點(diǎn)感覺我像另類。每次我見到小學(xué)老師，老師都會夸他們班的佼佼者，說我們這些學(xué)長，學(xué)姐，就要被新人給超過了，初中好好努力學(xué)，學(xué)不好了可是沒臉了啊每次父母都會說，你看你們班的.那誰，多厲害，多自覺，每次都考前幾名，你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時候，他們又會說：”你們怎么不考前幾名，如果你們自覺，成績好，我們還會瞎操你的心么”一句句尖銳的話語如刀子般扎進(jìn)我們的心，我們是需要鼓勵的，就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好，可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山，讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空，臉上混著淚水和雨水。

考試的作文 篇2

　　今天下午，我們準(zhǔn)備第五單元的測試。

　　發(fā)卷子的時候，老師發(fā)現(xiàn)卷子不夠，缺了十二張，必須得找出十二個同學(xué)用白紙把試卷上的題抄下來做。老師開始找同學(xué)了，同學(xué)們紛紛舉起手來，我想：自己做現(xiàn)成的試卷多好，不用再抄題。我?guī)状味枷肱e手，但還是沒有舉起來，舉手的同學(xué)越來越多。我忽然想起了讀過的一篇文章《發(fā)書》，里面講的是主人公把破損的書留給自己，把完好的`書讓給別人，得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，想到這里，我鼓起勇氣舉起了手，老師叫到我的名字，我非常高興。老師說：“剛才就是一場特殊的考試�！�

　　我真高興，因?yàn)槲彝ㄟ^了這場特殊的考試。

考試的作文 篇3

　　今天，天空萬里無云，艷陽高照，是個難得的好天氣，同學(xué)們的心里也都隨之樂呵呵的，在教室里打打鬧鬧，好開心啊！這時班主任兼數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，大聲地說道：“同學(xué)們注意了，今天下午抽考，大家作好復(fù)習(xí)，爭取取得好成績，為我們班爭光！”同學(xué)們都大叫了一聲“啊，不會吧？”便都垂下了腦袋。只見老師帶著勝利的微笑走出了教室。

　　這個消息像晴天霹靂一樣，把我們原本平靜的初二年級鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。課下同學(xué)們都在議論考試題的'難易程度，都想考個好成績。第二節(jié)課下課，我們班變的安靜了許多，同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)下午的抽考。

　　一上午過得可真快啊！眼間，就到了下午考試的時間了，我們的心里也都緊張起來�！扳�，鈴，鈴……”，隨著上課的鈴聲，老師也拿著卷子走了進(jìn)來，我們在心里祈禱，希望題目能簡單點(diǎn)，可等老師發(fā)下卷子來一看，我們傻眼了，上面的題好難�。“�！沒辦法，硬著頭皮做吧……回頭看看表，不會吧，還有五分鐘，可還有一個題沒有拿定主意呢，哎！寫上算了，等我寫完了，也打鈴了，我長舒了一口氣，總算做完了，可沒等我檢查檢查，老師就收卷了，真不知考得怎么樣。

　　交上卷，同學(xué)們憑著記憶對起了答案，做對的同學(xué)歡呼起來，而做錯的同學(xué)也只能在一旁嘆氣了�？膳碌某榭冀K于過去了，同學(xué)們又恢復(fù)了以往的活潑，開心的笑了。