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春節(jié)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-11-12 11:51:54 春節(jié) 我要投稿
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春節(jié)的快樂(lè)作文優(yōu)秀3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的春節(jié)的快樂(lè)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春節(jié)的快樂(lè)作文優(yōu)秀3篇

春節(jié)的快樂(lè)作文 篇1

  爆竹聲聲辭舊歲,才燈盞盞迎新年。除夕之夜,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)有弟弟,全家6口歡聚一堂,共度新年,別提有多高興了!

  奶奶和媽媽給我們烹調(diào)出許多豐盛而且味美可口的菜肴,有雞、鴨、魚(yú)、肉等,還有我叫不出名字的.菜呢!

  豐富的菜肴擺滿了桌子,我迫不及待的等到開(kāi)宴,接著,我端起杯子,對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)“祝你們福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、事事順心!”樂(lè)得他們笑開(kāi)了懷……

  最后,全家歡聲笑語(yǔ)——這真是和和順順全家樂(lè),年年月月滿家福呀!

春節(jié)的快樂(lè)作文 篇2

  教學(xué)目的:

  1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

  2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫(xiě)作。

  3、 學(xué)會(huì)有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

  教學(xué)重難點(diǎn):選擇典型材料,有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

  教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、聊天導(dǎo)入:

  同學(xué)們,在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)?(喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù))和學(xué)生隨意聊聊春節(jié),然后轉(zhuǎn)入正題,今天我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)快樂(lè)的春節(jié)。

  二、理清思路、確定寫(xiě)作內(nèi)容

  1、寫(xiě)好總體場(chǎng)面

 。ㄊ走x采用問(wèn)答式,讓學(xué)生知道整體場(chǎng)面從何寫(xiě)起,寫(xiě)哪些內(nèi)容)

  師:人們從哪一天起準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)呀?

  師:按習(xí)俗,臘月二十三是小年,從這天起,人們就開(kāi)始為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀?

  生:辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子

  師:街上一定很熱鬧,怎么這么熱鬧呀?

  生:街上人多,都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂(lè),春節(jié)作文。

  師:這些人有什么特點(diǎn)?(做個(gè)手提東西的手勢(shì))

  生:手里提著大包小包往家趕,有的還在轉(zhuǎn),想再買(mǎi)別的東西。

  師:包里都有什么呀?

  生:糖、瓜子、鯉魚(yú)、帶魚(yú)、雞、鴨等

  師:大街上是人來(lái)人往呀`人們提著年貨面無(wú)表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去嗎? 生:人們臉上都掛著笑,遇到熟人互相打招呼,問(wèn)過(guò)年好

  讓學(xué)生把剛才的問(wèn)答連起來(lái),組成一段話,對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語(yǔ)言加以贊揚(yáng)。

  2、抓住重點(diǎn)事件,用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè),注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。優(yōu)秀篇快樂(lè),春節(jié)作文

  師:你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎?

  生答師總結(jié)并板書(shū):放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢(qián)、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

  師:我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序

  生:辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢(qián) 師:這么多件事,都寫(xiě)進(jìn)我們的作文中來(lái),行不行?

  生:不行,太羅嗦了

  師:那該怎么辦?

  生:選一兩件寫(xiě)下來(lái)

  師:你最喜歡哪一件呢?

  大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢(qián),問(wèn)學(xué)生什么時(shí)間拜年?(學(xué)生竟然答不上來(lái),大年初一早上)自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢(qián)的過(guò)程,然后請(qǐng)一名學(xué)生講一講。

  開(kāi)始學(xué)生不會(huì)講,站起來(lái)不知道該從哪說(shuō)起,還是用問(wèn)答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來(lái):按照拜年時(shí)間(大年初一早上)誰(shuí)(我和爸爸媽媽?zhuān)┤ソo誰(shuí)(爺爺奶奶)拜年,怎么去的(開(kāi)車(chē)、有的騎自行車(chē)),怎么拜的年(跪下磕頭)誰(shuí)給的壓歲錢(qián)`多少(爺爺,給了100)(奶奶100)得到壓歲錢(qián)之后又干了些什么?(又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子,然后看電視重播春晚)

  學(xué)生把拜年經(jīng)過(guò)講下來(lái)之后,讓其他學(xué)生評(píng),這個(gè)同學(xué)拜年的過(guò)程快樂(lè)不快樂(lè)?

  大部分學(xué)生搖頭:他講的一點(diǎn)都不生動(dòng),不快樂(lè)。

  師:剛才這個(gè)同學(xué)講的,你們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有?

  學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你,搖頭。

  師:這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重!一過(guò)年全家都變成了啞巴,誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)話了,悄悄地來(lái),悄悄地拜年,悄悄地給錢(qián),然后悄悄地溜走。

  學(xué)生聽(tīng)完大笑,明白了問(wèn)題出在了哪兒。

  師:誰(shuí)能給他補(bǔ)充?

  學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言:來(lái)到爺爺家,我大聲喊道:爺爺,我們給您拜年來(lái)了! 爺爺奶奶迎出門(mén),笑著說(shuō):“我的乖孫子來(lái)了,趕快進(jìn)屋。”

  師:太好了,加上這些就生動(dòng)多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么?

  生:祝爺爺奶奶身體健康,壽比南山!祝爺爺奶奶春節(jié)快樂(lè)!

  師:真精彩!這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說(shuō)?

  學(xué)生搖頭,都不是,應(yīng)該邊拜邊說(shuō)

  師點(diǎn)頭稱(chēng)贊:非常好,這樣的拜年就更精彩了,爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福,心情怎么

  樣?

  生:高興

  師:高興有什么表現(xiàn)?

  生:奶奶臉上笑成了一朵花

  師稱(chēng)贊:這句話太精彩了!“笑成了一朵花”把奶奶心里的`美和樂(lè)通過(guò)表情表現(xiàn)的淋漓盡致!奶奶高興了,美了,錢(qián)也該拿出來(lái)了吧?

  學(xué)生笑:奶奶遞給我一張嶄新一百元

  師:太棒了,一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢(qián)哪來(lái)的?從空中抓來(lái)的嗎?還是變魔術(shù)一樣變出來(lái)的?

  生笑:從兜里掏出來(lái)的

  師:這就對(duì)了,奶奶可不是劉謙,哪會(huì)變魔術(shù)呀,接過(guò)錢(qián)之后,“我”高不高興?有什么表現(xiàn)? 生:我接過(guò)錢(qián),反過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去地看,又用手摸摸,看是不是真的

  師:狡猾!

  學(xué)生大笑

  師:經(jīng)過(guò)驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的,又怎么做了?

  生:放在兜里,拉上拉鏈,生怕它飛了。

  師:錢(qián)放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢(qián)進(jìn)兜了,心情怎么樣?

  生:高興、心里樂(lè)滋滋的、可以用這錢(qián)買(mǎi)我喜歡的書(shū)和玩具

  師:太棒了!不但說(shuō)出了心情,還給壓歲錢(qián)安排了用處。通過(guò)這樣一說(shuō),同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢(qián)的快樂(lè)了?(學(xué)生贊同)優(yōu)秀篇快樂(lè),春節(jié)作文。

  再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過(guò)程連起來(lái)講一講,注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。

  3、結(jié)尾抒發(fā)對(duì)過(guò)春節(jié)的喜愛(ài)之情。

  師:通過(guò)拜年得壓歲錢(qián)體會(huì)到了春節(jié)的快樂(lè),如果讓你一句話結(jié)束作文,你想說(shuō)什么? 生:春節(jié)真快樂(lè)呀!希望天天過(guò)春節(jié)! 明年的春節(jié)快快來(lái)到!

  ??

  三、小結(jié)

  總結(jié):同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真,說(shuō)得棒極了!其實(shí)寫(xiě)作就是這樣簡(jiǎn)單,只要你平時(shí)細(xì)心觀察了,記下了這些過(guò)程,然后按順序?qū)懴聛?lái),一篇作文就成功了!如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙希魑木透柿。下面就?qǐng)同學(xué)們大展身手,動(dòng)筆寫(xiě)下這篇《快樂(lè)的春節(jié)》吧!

春節(jié)的快樂(lè)作文 篇3

  “過(guò)年啦,過(guò)年啦!”年的氣味已經(jīng)來(lái)臨,讓我想起了一首充滿著過(guò)年氣氛的詩(shī)《元日》!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。只要你打開(kāi)窗戶一瞧,你就會(huì)感受到濃濃的年味,耳旁的鞭炮聲聲不斷,家家戶戶貼上了春聯(lián),都聚集在家里團(tuán)團(tuán)圓圓的吃年夜飯……

  今天是大年三十,每家每戶都在忙個(gè)不停,大家都在為除夕夜的年夜飯忙碌著。晚上,我們一家,小爸爸一家人都聚在奶奶家吃年夜飯。奶奶在廚房給我們做美味的`飯菜,爺爺忙里忙外的招呼我們,餐桌上,爸爸和小爸爸談?wù)撝ぷ魃系氖虑,媽媽和小媽媽談(wù)撝餍械囊路兔廊莸氖,我和姐姐一起說(shuō)著學(xué)校里的趣事,大家都忙著各說(shuō)個(gè)的事情,餐桌上歡聲笑語(yǔ),真夠熱鬧!

  吃完年夜飯,我最喜歡的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。晚會(huì)上有風(fēng)趣幽默的小品,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,滑稽的相聲還有神秘的魔術(shù)……好多好多的精彩的節(jié)目,讓我陶醉其中!“10 9……3 2 1”當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,一剎間,煙花爆竹聲從四周響了起來(lái),我和爸爸媽媽沖出家門(mén),只見(jiàn)深藍(lán)色的夜空中光彩奪目,處處火樹(shù)銀花,煙花像瀑布,像流星,像彩虹……五彩繽紛,燦爛絢麗,整個(gè)夜空像一片花海,多么美麗!

  過(guò)年的感覺(jué)真好!