科技作文6篇(精華)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　一間間破爛不堪的茅草屋，變成了一座座遮風(fēng)擋雨的樓層房，再變成一棟棟高達洋氣的小區(qū)房……

　　一條條泥濘不堪的泥土路，變成了一條條略微顛躓的石子路，再變成一條條寬敞筆直的羅馬大道……

　　他們繼續(xù)改變著……不斷進步……

　　他的存在——科技，改變著物質(zhì)的貧乏，改變著交通的便速，改變著勞動的方式，改變著病痛的纏繞，改變著災(zāi)難的降臨，改變著一切！

　　爺爺想起一個勵志的傳說。隋唐之際，玄奘從西域出發(fā)去印度尋求佛經(jīng)，他獨自一人走過今天的新疆省，經(jīng)過土耳其，阿富汗，進入印度，一共走了五萬多里，這一路上，他風(fēng)餐露宿，跋山涉水，歷經(jīng)磨難，最后憑著那金剛般的毅力和菩薩般的慈心，到達了摩揭陀國的那爛陀寺，取得正經(jīng)！而今天，快速安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。

　　媽媽想起一段遺憾的往事。30年前的`冬日，外公多年病榻與床，在他臨走的那刻，他希望能吃上一口西瓜，可在這茫茫白雪的冬日何來夏日那清涼的西瓜。就這樣，未能夙愿的外公離開了人世。對于這個有求不應(yīng)的遺言成了生者與死者最大的遺憾。而今天，有了這科技培植，幾乎所有的食物都已將人的味蕾推到了極致。

　　爸爸想起一段切身的經(jīng)歷。在那臉朝黃土背朝天的體力勞動年代，十歲的爸爸就要幫助爺爺奶奶去田地里收割稻谷，種植秧苗。冒著熾熱的夏日，你只能老老實實地把稻子一株株用鐮刀割下來，你只能再扎扎實實地把秧苗一株株的種植下去，靠捉摸不定的老天爺來吃飯。那日子真叫人累啊！而今天，在采用高新技術(shù)的農(nóng)業(yè)園區(qū)里，機器取代和管理了耕地、播種、收割等等程序，用農(nóng)業(yè)機械來完成。幾乎所有的農(nóng)業(yè)勞動者都已經(jīng)從繁重的體力勞動中解放了出來。

　　對于我們這代一出生什么都有的幸運兒，要知道我們是最幸福的，因為我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代，一個充滿高科技的時代。我們庇護在祖先們和科學(xué)家們用智慧甚至用生命換來的享受時代，他們在在進化時選擇了發(fā)展，在發(fā)展中選擇了創(chuàng)新，我們需要用自己的努力和行動不步入他們科技發(fā)展的軌道，相信我們會做得更好！

科技作文 篇2

　　隨著科技的發(fā)展，時代在進步，各種曾經(jīng)我們只存在于想象之中的物品已經(jīng)變成了現(xiàn)實。“千里眼”、“順風(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬里已不是幻想。

　　可是在這似乎美好的表面下，卻隱藏著一個巨大的隱患：環(huán)境污染。

　　電的發(fā)現(xiàn)無疑是一個巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎�？墒�，它們需要電來發(fā)動，電煤所排放出來的二氧化碳，是極不利于人體的。

　　一次性筷子，看上去很衛(wèi)生。可是這些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的'大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。

　　汽車、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣，會污染環(huán)境；飄向天空，會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險……

　　環(huán)境已經(jīng)被極度污染，我們要努力去改變它！從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們大家一起來努力，一起保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓污染從此一去不返，讓美麗重新回到我們的身邊！

科技作文 篇3

　　我們國家現(xiàn)在科技非常的發(fā)達，給我們帶來了許多好處，讓我們辦事更方便，也是科技把我們的生活改變了，我們有了手機、電腦、電視……這么多的東西，可是與此同時，大家有沒有想過，我們的環(huán)境，這因為這一些東西，在一點一點的變化，在一點一點的惡劣，樹木和花草都在一點一點的枯萎……

　　晚上，路燈亮了起來，路燈雖然照亮了道路，但是，刺眼的燈光，代替了天上的星星，我們看到過幾次星星，都是我們身邊的科技把晴朗的夜空給污染了!

　　還有隨處可見的高樓大廈，在建筑樓房的時候，會有塵土，會有一些會污染環(huán)境污染空氣的臟東西，就是這寫，也已經(jīng)把我們清新的空氣污染了，這里面也是科技，我們的環(huán)境也就這樣被污染了，況且，我們現(xiàn)在還在不停地蓋樓蓋樓還是蓋樓，所以我們的空氣也在越來越不好。

　　我們無時無刻，在馬路上，肯定都會看到車，無論是汽車、大貨車、摩托車、電動車，都對我們的環(huán)境有著嚴(yán)重的危害;汽車，就是馬路上的王者，也是馬路上最多的車了，幾乎每家都有一輛車，汽車的尾氣，是最有害的，我們的霧霾，就是我們家家戶戶的車的`尾氣一點一點積攢成的，所有對我們有害的風(fēng)塵顆粒，也是我們一手造成的!如果要怪的話，也怪不得別人，只能怪自己，怪自己怎么可以這樣破壞環(huán)境!

　　這么多對我們環(huán)境有害的東西，我們不應(yīng)該再繼續(xù)使用了，我們要低碳環(huán)保綠色出行，這樣我們環(huán)境和空氣才可以越來越好，我們才可以擺脫口罩，地球才能越變越美麗，我們也就可以，輕輕松松的，每天都快快樂樂的!

　　科技雖然給我們帶來了非常多的好處、方便、快捷，但是，我們不能總是依賴科技，現(xiàn)在，我們淄博，哪有好天氣?哪有好空氣?哪有好風(fēng)景?這一切都已經(jīng)被科技給取代了。

　　如果我們還要繼續(xù)依賴科技，不好好保護環(huán)境，先是我們只能等待滅絕，然后我們的城市會消失，隨后國家會消失，最后地球說不定也會隨著環(huán)境的惡劣逐漸消失;但如果我們每個人都愛護環(huán)境，也許地球會也來越美好，我們的生活也會比現(xiàn)在更加的美好!

科技作文 篇4

　　每年的秋天，都是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，豐富的活動內(nèi)容總是讓同學(xué)們樂在其中。而其中最讓我們期待的便是科技之旅。今年學(xué)校為了提高我們的科技認識，拓寬我們的科技視野，特意安排了我們五年級組前上�？萍拣^參觀學(xué)習(xí)。

　　這是一次期待以久的旅程，早在前一天的晚上，我的心就已經(jīng)飛到了心之所向，連做夢都是與此相關(guān)。興奮的我起得比以往任何時候都要早，坐上大巴，整裝待發(fā)，向上�？萍拣^行進。一路的歡聲笑語仿佛加速了時間的流轉(zhuǎn)，一眨眼的功夫我們就到達了目的地。

　　來到上海科技館，我們立刻按之前分好的小組展開小團體游玩。我們組沒有按建議的游玩路線去3樓的“探索之光”，而是直接來到了1樓的“動物世界”。那里陳列著各種各樣的動物模型，羅列著一應(yīng)俱全的動物介紹，其中讓我印象深刻的是獅子，因為直到那一刻，我才知道了獅子數(shù)量不多、繁衍能力較差的重要原因了，那是因為世界上的每一頭獅子都有一位“謀殺犯”父親。當(dāng)雌獅身邊帶有幼獅時，他們是不理會雄獅的，所以雄獅則只好殺死所有的幼獅，以此才能給自己傳遞基因找到機會，這就是導(dǎo)致獅量減少的'主要原因。，這和我們?nèi)祟惣扔邢嗨浦�處，但又很不一樣，也許這就是自然界的物競天擇，適者生存吧“動物世界”有很多平時很難從課本上學(xué)到的東西，例如豹子把獵物拖上樹的秘密；為什么老虎對大型動物情有獨鐘；美洲豹只敢攻擊落單西端的原因；基因究竟為何物等一些我從來不知道領(lǐng)域的知識，真是世界之大，無奇不有，如此大千世界，正著等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　另一個讓我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里，我體驗了“騎車項目”，讓個神奇的項目可以完全讓人沉浸在虛幻的騎行世界里，產(chǎn)生一種暈眩的感覺，身臨其境，好不快哉！緊接著，我又體驗了一把和機器人打乒乓的感覺，讓我百思不得其解的是：為什么它可以接得這么準(zhǔn)？為什么它可以打到我措手不及，真是不可思議。最后玩的“射門”，我們是進攻方，對手是一個電子屏幕守門員，每人都有5次機會，但我居然一次都沒進，太讓人震驚了，震驚于科學(xué)的神奇與強大，敬畏之情在我心中油然而生。

　　這次科技之旅雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們探索科學(xué)的腳步卻從未停止，讓我們一起相信科學(xué)，熱愛科學(xué)，運用科學(xué)，不斷用自己的力量改變社會，開拓廣闊世界的無數(shù)未知領(lǐng)域！

科技作文 篇5

　　頂著寒潮，上午八時整，我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴，準(zhǔn)備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀(jì)科普冬令營”活動。

　　汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機器人展。走進展廳大門，一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩，睜著兩只大圓眼，伸展著手臂，扭著細腰跳起舞來。聽導(dǎo)游介紹，他能與人對話呢。

　　我懷著好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高興見到你！”

　　“你今年幾歲了？”

　　“我今年11歲�！迸c機器人談話真有意思，不一會兒，他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走，我們又見到了“會辨色彩”的機器人，他歪著腦袋，瞪著圓圓的大眼睛。當(dāng)你把紅色的牌子放到他面前時，他就會連連后退，驚恐地說：“哦，紅色，我怕！”當(dāng)你把綠色的牌子放到他面前時，他會興奮地說：“哦，綠色，我好喜歡！”

　　瞧，多有意思�。÷犃祟I(lǐng)隊老師的介紹，我才知道：色彩有著不同的亮度，機器人眼睛里的感應(yīng)器就會根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來，我正看得入迷，遠處傳來了美妙的電子琴聲。

　　原來是機器人正在彈琴呢！工作人員告訴我們，科學(xué)家在機器人的大腦里存入了有關(guān)程序，命令發(fā)出后，機器手指就會有序地動起來，一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。

　　這里的`機器人可真多，有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人，賣可樂機器人……望著這些“能干”的機器人，我不禁想：這些機器人，今天還在展廳里，不久的將來，他們就會走上馬路，走進學(xué)校、工廠、商店，也會走進我們的家里呢！

科技作文 篇6

　　在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

　　那是我五年級下冊的時候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑，還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節(jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準(zhǔn)備，為了有準(zhǔn)備，我們今天就不上課，給你們一下午的時間做建筑模型，明天記者會采訪你們的模型設(shè)計。你們每個組都要加油為我們班爭光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。

　　上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認認真真想了起來，結(jié)果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說：“可以造橋�！薄皩Π�！我怎么沒有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋�！庇懻摵米鍪裁春缶鸵�開工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報紙，有的裹報紙，有的粘報紙，有的搭支架，有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……�！苯�(jīng)過一下午的時間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的！

　　第二天早上，我們?nèi)�校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學(xué)們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了，一點也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會兒我們就做好了橋面。現(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了。現(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的.剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……�！疤�好了我們組的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說。老師看了看每個組的作品說：“你們每個組都做的還不錯，值得鼓勵，但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎�！边^了一會兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對是真的！”老師高興的說。

　　這就是我快樂的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因為這件事讓我懂得了團結(jié)就是力量。

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