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夾豆子作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的夾豆子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夾豆子作文1
放假了,媽媽幫我報名到青少年活動中心去學作文。今天,我懷著愉快的心情來到青少年活動中心。
“丁零零”,上課鈴響了。老師拿著小碗、盤子、豆子和筷子笑瞇瞇地走進了教室。我想:老師今天想干什么?這時,老師鄭重地宣布:“今天一組和二組比賽夾豆子!痹捯魟偮,全班就沸騰了。
過了一會兒,老師說:“由我來宣布比賽規(guī)則,首先我把盤子放在前排,接著,把豆子裝進小碗里,然后把筷子遞給每組的第一名比賽隊員,然后他們就按順序夾豆子,把豆子放在盤子里,再轉過身遞給另外一名隊員,最后,哪隊先完成,哪隊就勝利。我們從每隊選出10名選手做代表!贝蠹叶甲愿鎶^勇地舉起了手,我很榮幸地成為我組的一員。老師讓每隊的10名代表退到最后面,只聽到一聲“開始”,緊張而激烈的比賽就開始了。只見我們組的第一名隊員不慌不忙地從小碗里夾起一顆豆子,連忙跑到盤子前,把黃豆放到盤子里。二組也不甘示弱,他們的第一個隊員姜洪禹也很快完成了任務。雙方的拉拉隊不停地喊道:“加油!加油……”輪到我了,我急忙找到一顆緊靠盤子邊的豆子,夾起來,我左夾右夾,可是黃豆好像不聽我的話一樣,故意東滾西跑,我費盡了全身的力氣終于把它“抓獲”了,可是它又從我的`筷子下逃跑了,溜到墻角去了,我只好鉆到桌子底下去尋找。我急得滿頭大汗,好不容易找到它……結果,可想而知了,我們組輸了。但我們組的同學并沒有責怪我,反而因為我而引起了班上一陣又一陣的笑聲。多么愉快的一節(jié)課啊!
夾豆子作文2
今天下午課外活動,我們班開展了一次有趣的“左手夾豆子”比賽。
老師笑容滿面地把比賽的用品放在講臺上時,說要用左手拿一雙筷子把那圓溜溜的黃豆夾進易拉罐細小的“口”里,太有意思了!一聽,我們的興致就來了。老師還說一分鐘之內夾進最多者,將獲得一個令人羨慕的稱號。話音未落,教室里已經(jīng)是一片“手林”——大家都想一試身手。
比賽開始了,首先由“急性子”顏仕煒與本人“嬌嬌小姐”比賽。老師拿著表說:“開始!”話音剛落,顏仕煒就拿著筷子夾了起來,一夾一粒,一粒、兩!瓓A得可真快呀!“嬌嬌小姐”呢?不慌不忙,小心翼翼的,好不容易夾起一粒,沒想到快到“口”邊時,那圓溜溜的黃豆好像跟我作對似的',頑皮地滾了下來。大家喊:“鄔欣星,穩(wěn)住,穩(wěn)!”這時不知誰喊了一聲:“學顏仕煒,把筷子拿低點!笔茄剑曜幽玫忘c,就得力,怪不得顏仕煒夾得那么穩(wěn),那么快,可別小看這個“急性子”,他還挺有技巧呢!我聽了,捏住筷子的下端,仍不慌不忙地夾著。不一會工夫,就夾起了四五粒。只剩十秒鐘了,比賽進行到白熱化狀態(tài),兩人不相上下。
還有最后幾秒鐘,同學們屏住呼吸,睜大眼睛注視著。只見我沉著地夾起了一粒黃豆,順利地送進了易拉罐,罐里響起了黃豆那歡快的蹦跳聲。接下來,又有幾組同學一比高下。最終,我一分鐘內夾了二十四個,得了第一名,獲得“最聰明”的學生稱號。
老師告訴我們:“一般人用右手,左腦得到利用;而左手很少用,右腦沒有得到充分開發(fā)。如果我們經(jīng)常鍛煉左手,就會使自己變得更聰明!痹诶坐Q般的掌聲中,有趣的“左手夾豆子”比賽結束了!
夾豆子作文3
“咯噔咯噔……”一陣陣清脆悅耳的聲音從教室里傳出來,那聲音宛如戰(zhàn)場上的擂鼓聲,讓人緊張又不安。其實是同學們在進行夾豆子比賽呢!
第一組上的同學是張圣東和劉金安,他們左手拿著碗,右手拿著筷子,虎視眈眈地盯著豆子,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
老師一聲令下,他們開始了比賽。張圣東手夾豆子的速度,像小雞啄米似的。張圣東看了一眼對手,一個分神,調皮的豆子落到了桌子上,怎么夾也夾不起來。劉金安乘勝追擊,張圣東變得慌張起來,額頭上冒出了許多汗珠。
“加油!加油!”同學們的吶喊聲讓兩位選手信心倍增。
老師倒計時“三、二、一,停!”雙方停了下來,成績出來了,張圣東三十三顆,劉金安三十二顆,張圣東以微小的優(yōu)勢勝利了。
我觀看了同學們的比賽,我覺得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟,我已經(jīng)躍躍欲試了。終于輪到我了,我迫不及待地上臺了。
可是半路殺出個程咬金,對面是人高馬大的李家雨,這下可麻煩了,他可是游戲大王!我的心猶如熱鍋上的.螞蟻,我開始打起了退堂鼓。
老師一聲令下,激烈的戰(zhàn)斗開始了,俗話說的好“萬事開頭難”。我全神貫注地夾著,可是豆子完全不聽話,我怎么夾都夾不到,我氣急敗壞,恨不得把筷子扔掉,直接用手抓。再看看李家雨,他不急不慢地夾著豆子,可能他的豆子都是乖寶寶吧!
我顫抖的手像得了帕金森似的,勉勉強強夾了幾顆。時間如長了腳一樣,最終我毋庸置疑地失敗了。我沖著對手吐了吐舌頭,真是慚愧慚愧!
比賽有輸有贏,但是開心的豆子在每一個人的心里都生根發(fā)芽了……
夾豆子作文4
“加油!加油!”原來是同學們在玩夾豆子比賽呀!同學們都興奮不已。
老師先把我們班的人分成兩隊,一隊取名叫“風暴隊”,一隊取名叫“勝利隊”,比賽時間是兩分鐘,老師先把筷子放在第一排的桌子兩邊,把黃豆放在桌子的正中間,這時一場別開生面的比賽開始了,老師說:“現(xiàn)在第一組上場!饼R夢緣大將風度的走出位置左手背在后面,悠然自得的走向前面,右手拿著筷子。陶祥和一路小跑,左手拿筷,十分緊張!伴_始!”老師一聲令下,齊夢緣如小兔子一樣,雙眼緊盯著豆子,迅速叼起,迅速放下。而陶祥和大跑小跑,經(jīng)過兩次并列第一,每對人員大聲喊:“加油,加油!”加油聲震耳欲聾,敲桌子的聲音一聲高過一聲,第三次齊夢緣終于超過陶祥和,陶祥和開始緊張起來了,夾豆子的`手微微顫抖,最終慢了一拍,勝利隊的隊員著急的喊聲更大了,聲音都要把房頂掀開了,兩分鐘倒計時,五秒……一秒,時間到,最后一秒陶祥和把豆子夾進了杯子里,風暴隊的人都說他犯規(guī)了,以一分之爭吵了起來,最后,老師說:“先把這一分加到勝利隊的頭上吧!币痪忠痪,最后,還是把這一分給去掉了。
這一件事讓我明白了一個道理:必勝的信心是他們最好的準備,團結和友誼是他們最大的前提!
夾豆子作文5
上課啦,老師拿出了一些黃豆,幾雙筷子和幾個大碗放在講臺上。原來我們要進行一場夾豆子大賽,比賽一共有三輪,看哪組分數(shù)最高的就哪組獲勝。第一輪要用右手夾豆子,第二輪用左手夾豆子,第三輪用接龍的方式夾豆子。
第一輪比賽開始了,我們的兩位選手都非常的緊張,比賽開始后,兩位選手就快速地拿起筷子去夾豆子,很快都夾到了第一顆豆子。下面的觀眾有的喊:“加油!庇械暮埃骸翱禳c!快點!”還有的`急得直跺腳?墒亲詈笪覀兘M還是輸了,不過沒關系,我們還有兩輪比賽。
到了第二輪比賽的時候,我們的選手因為不習慣用左手夾豆子,所以眉頭都緊皺了起來,愁眉苦臉的,手還微微地發(fā)抖。到最后,我們組才夾了三顆豆子,另一組居然夾了八顆豆子!所以我們組又輸了。
到了第三輪最關鍵的一輪比賽——接龍夾豆子比賽。比賽開始后,我飛快地夾著豆子,把豆子傳遞給下一個同學。過了十幾秒后,我往同桌那里看,發(fā)現(xiàn)他的桌子上還有很多很多顆豆子。頓時,我著急地直跺腳,就對他說:“快點,加油!不要緊張。不然我們組又要輸了。”但是最后沒想到的是,我們組的同學配合的非常的默契,這一次比賽我們組居然獲勝了。
三輪比賽過后,在宣布最終比分時,我們組的同學最終贏得了比賽的勝利。大家都得意洋洋,我也非常的開心。
夾豆子作文6
今天菲菲老師帶著我們上了一節(jié)有趣的作文課。上到一半時,老師就說今天的課堂上有一位神秘的嘉賓。這時我就在想:這位神秘的.嘉賓是一位超級英雄嗎?還是一位明星?還是但是菲菲老師說“他”是一顆黃豆時,我們都感到無比的驚訝!
接著,老師問我們他是干什么的,同學們有的說是觀察黃豆;有的說是讓黃豆“寫作文”;還有的說讓黃豆來“玩”我們但是,菲菲老師說我們回答的都不對,于是,我們就問她到底要這袋黃豆干什么?菲菲老師回答道:“是讓我們玩夾黃豆的游戲。并告訴了我們玩這個游戲的規(guī)則。
菲菲老師告訴我們是有游戲規(guī)則的,于是她告訴我們:先要在原地轉五秒,再用筷子夾到杯子里,手不能觸碰杯子,誰夾的多誰就獲勝,獲勝可以獲得十個積分。
開始游戲了,我們組選出圓圓參賽,女生組陳陳來參賽。
老師一說“開始”!兩位小選手就像風火輪一樣地轉了起來,轉完之后,只見圓圓選手夾起豆子,猛一回頭,只見豆子“咚”地一聲掉在了地上,但是,陳陳選手輕輕地伸進袋子,穩(wěn)穩(wěn)地夾出一顆豆子,雙腳死死地“貼”在地上,小豆子就像小寶寶一樣“落”在了杯子里,圓圓看見了,也學著她的樣子夾起了豆子,果然,豆子也“乖乖”地落在了杯子里。于是雙方拼得“你死我活”,作為觀眾的我在想:圓圓啊,你一定要贏!你一定要為我們男生爭口氣,絕對不能讓她們贏。
三分鐘后,比賽結果出來了,我們雙方打成了平手。老師說可以每人都給十個積分,教室里又成了一片歡樂的海洋。通過這次比賽我懂得了一個道理:對自己要有信心,世上無難事,只要肯攀登。也懂得了友誼第一,比賽第二。
夾豆子作文7
今天下午,老師為了讓我們寫出趣事,決定來場夾豆子比賽,同學們高興得手舞足蹈。
老師拿來裝滿黃豆的兩個盤子,里面的豆子好像星星數(shù)不清,豆子們一個個瞪大眼睛好奇地望著我們。
比賽規(guī)則是選手在兩分鐘內把黃豆夾到盤中,誰夾的多誰就勝利。同學們分別派出了“小辣椒”——火火,“狂暴者”——爆爆參賽。
游戲開始了,只見火火上來就把筷子伸進碗里,用力一夾,可豆子就像抹了油似的'滑來滑去。半天過去了,只有一顆孤獨的豆子在盤中耐心的等待。爆爆呢,一股勁把筷子插進碗里,一邊搖來搖去一邊夾。后來,他一狠心,快速在碗里轉來轉去,許多豆子都趁機“越獄”了,弄得滿桌都是。再看火火,孤獨的豆子終于有伴了。
爆爆的拉拉隊一看急了,旁邊的同學喊道:“爆爆冷靜呀,慢慢夾!”爆爆也急了,用手搖的更起勁了,不過他運氣好,搖的過程中部分豆子“越獄”后意外落入盤中,已經(jīng)有5顆豆子在盤中打轉了;鸹鸬睦怖碴犚布绷耍骸盎鸹!細心!認真!”火火靜下心來,認真地夾起豆子,他小心翼翼的移到盤子的上方,手一松,豆子穩(wěn)穩(wěn)的落在盤中,發(fā)出了“啪”的響聲,火火找到信心,一夾一個準……時間到,爆爆的盤中只有10顆豆子在“做游戲”,火火的盤里已經(jīng)有20顆豆子在“開大會”了。
通過這場游戲我懂得了:心急吃不了熱豆腐,只要靜下心來,再難的事情也能成功。
夾豆子作文8
老師說今天有特別有趣的游戲,我們都非常好奇。所以,我們很早就來到了這里,沒想到居然是“夾豆子大賽”。
既然說是比賽,那就應該有游戲規(guī)則。這個規(guī)則是全班分成兩組,分三輪比賽,得分最高的獲勝。玩這個游戲需要的材料有豆子,筷子,紙杯等。我們分了兩組隊伍,我們女生是觀音隊,他們男生是悟空隊,把隊分完,我們的游戲就開始了。
第一輪我們要比右手拿筷子夾豆子,用時30秒,我們兩隊各派一個人去比賽,誰夾的多誰就獲勝。比賽的過程中,我們隊張云賽一點兒也不緊張,那是因為她的'心很平。而對方隊特別的緊張,所以我們女生獲勝了,我們夾了八個豆子,他們夾了三個豆子。第二輪也是每組各派一個人,但是要用左手拿筷子夾豆子。這輪可有難度了,雖然用左手有些不習慣,但是王婧伊很厲害,她用左手夾了七個。悟空隊的男生只夾了一個,把他們氣的直跺腳,看見他們男生的表情,我覺得真是好玩兒極了。第三輪是第一個人拿筷子夾豆子,傳給后面的人,一個傳一個,直到最后一個夾住了,放在紙杯里面。我們一個接一個的,試了很多次,終于成功了。而他們男生又失敗了。
我們不但勝利了,我還從這次比賽中悟出了一個深刻的道理,那就是做人不要太驕傲,做事不要輕易放棄,應該認真堅持。
夾豆子作文9
今天我在老師的課堂上玩了夾豆子比賽,規(guī)則是:在30秒內,用筷子將豆子夾到盤子里。記住不能倒豆子,不能撥豆子,更不能抓豆子,因為這都是犯規(guī)的。
第一輪比賽馬上開始了,小雨和子涵PK。小雨興高采烈地走上臺,想著:“一定要贏!”子涵有點緊張。突然,豆子“啪”地落到盤中,就像敲鼓,也像乒乓球落地的聲音,真好聽!子涵也迫不及待的拿起了筷子,將碗里的豆子夾到了盤子里。正當小雨和子涵分的不分上下的'時候,老師忽然喊:“5、4、3、2、1”小雨聽到了倒數(shù)的聲音就更快的夾,好像很急的樣子。子涵因為著急,倒數(shù)時是沒夾幾個豆子。“比賽結束,”臺下的人和老師叫著。老師上臺正在看著結果時,一個同學喊:“子涵用手抓,”老師就在子涵的盤子里拿走了兩個豆子!拔倚夹∮陝,”老師一邊拎著小雨的手一邊說。
第二輪,小徐和我pk,小徐坐在椅子上積極的舉手,而我卻鉆到書桌底,說:“別選我,別選我!”和縮頭烏龜一樣,可我還是上臺了。但是我的心砰砰直跳,因為我當時很激動。老師說:“比賽開始!”小徐飛快地夾起豆子。當小徐快夾了八個豆子時,我還沒夾二個豆子呢!旁邊的人哈哈大笑。老師說:“比賽結束!”我才夾了三個豆子呢!結果很明顯,小徐勝。
今天真是好玩呀!
夾豆子作文10
“加油!加油!”教室里傳出了一陣陣助威聲,其實是我們正在舉行一次夾豆子比賽。
老師把我們分成兩個隊,女生隊叫無敵隊,男生隊叫不敗隊。老師又選了我和朱杰參加比賽。
我一上臺,手微微顫抖,心想:如果輸了不就給我們隊丟面子嗎,我一定要贏!朱杰在下面還把手高高舉起,迫不及待得要參加,上來時也顫抖著,我想他可能也是害怕輸吧。
老師一聲令下:“開始!”我立刻拿起筷子夾起來,第一次真好,一夾就中,而第二次呢,一看夾中了,我就準備送過去,“砰”的一聲,豆子掉在了桌子上,我趕緊夾起來,可它就像調皮的小猴子一般,又掉了,我連忙小心翼翼地把這個“調皮鬼”送了過去。一顆又一顆的豆子被我夾走了,突然,一顆豆子掉在了杯子里,我急忙夾起它,又掉了,我有些泄氣,但看到有的同學為我加油,我不由的'來了勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,把它送了過去。“九、八、七、六、五、四、三、二、一”老師倒計時了,我更加著急了,心情變得緊張了,生怕輸了。
最后,老師說:“鄧怡寧23顆,朱杰22顆!敝x天謝地,我贏了,我們女生高興得手舞足蹈,而男生們卻垂頭喪氣。
比賽在我們的歡聲笑語中結束了,這次比賽使我明白了一個道理:一件事看起來簡單,做起來卻非常難。
夾豆子作文11
今天,陽光明媚,我們在班上舉行了緊張、刺激的“夾黃豆”比賽。
比賽準備開始了,老師比賽用的東西準備好后,開始宣布規(guī)則,規(guī)則是這樣的:每人給一分鐘的時間用左手夾豆子,多的那隊勝利。我們分成了二隊,一隊是檀湘珊、馬云和林柳依,二隊是楊海翔、我和胡俊皓。
比賽開始了,第一場由楊海翔Vs馬云,馬云先來。一分鐘過去了,他夾了11顆。楊海翔自然不會落后,可是由于太緊張了只夾了7顆。第二場由胡俊皓 Vs檀湘珊。檀湘珊先來,可是她緊張得筷子都拿不穩(wěn),剛要夾進碗的豆子都掉了出來,“嘻嘻”我們都笑了起來,隨著時間一秒一秒的過去,她額頭出了汗珠。 “時間到”老師宣布,她垂頭喪氣的放下了筷子。第二場比賽開始前楊海翔拉我們過來說:“等一下一定不要緊張,把筷子拿下點就好!卑凑諚詈O璧'方法,胡俊 皓也穩(wěn)穩(wěn)地夾了一顆又一顆,一分鐘過去了,他夾了15顆!罢媸莻好辦法”,我用佩服的眼光看著楊海翔,決定也用這個方法應對比賽。
最后驚心動魄的決戰(zhàn)開始。先是林柳依,她不慌不忙地夾了一顆又一顆,我們都盯著她看,她竟然一點也不緊張。一分鐘后,她夾了19顆,我本以為勝券在 握,可是她竟然夾了19顆,太出乎意料。最后到我了,我的臉繃緊了用心的夾,我穩(wěn)穩(wěn)地夾了一顆又一顆,一分鐘過去了我夾了二十顆,最終計算總數(shù)后我們隊勝 利了,我們欣喜若狂,歡呼了起來。
通過了這一次的比賽我明白了做事要冷靜的道理。
夾豆子作文12
課上,老師和我們玩了一個游戲,名叫“巧夾豆子”,同學們一個個歡呼雀躍,像飛起來一樣。
我們分成兩組,各選一名隊長。夾起綠豆一分,紅豆兩分,黃豆和青豆各三分。聽上去簡單,但難倒了一大片同學,可是唯獨陳守峰同學仿佛打破了世界紀錄。
前兩輪,大家都展現(xiàn)了自己的實力,都特別精彩。第三輪比賽,老師一叫“開始”,我以為陳守鋒這個小短腿不靈活,出乎意料的是他這個小短腿竟如此的神速,像一個風火輪似的.,飛快的向后跑去。身邊的吳如依像是卡殼了一樣停在那里一動不動。守鋒一看,心里好像在想:好機會!我鏟一個筷子的豆子,應該就能反超了。他立馬鏟了5個豆子,飛快地向后跑去,正當陳守鋒要進5個豆子時,我組中的“間諜”撞了他一下,害得他掉了4個豆子。陳守鋒十分無奈,只好回去再鏟一筷子。忽然“風火輪”又出現(xiàn)了,一道黑影從我身邊閃過。
再看吳如依,她先夾了兩顆青豆,又嘗試夾了一顆黃豆,可黃豆像是調皮的孩子一樣,怎么夾也夾不起來。吳如依往后一看,陳守鋒一下接一下的往后跑去,吳如依覺得快要輸了,但仍不放棄專心地夾豆子。
轉向守鋒,他的速度驚人,他夾兩個豆子的來回跑的速度等于吳如依夾一個豆子的時間。他真不愧是班上的神速小短腿呀!我們也不能甘拜下風,都在大聲的喊:“加油,加油!”這一輪比賽,我組以43比28分的成績獲勝了。
通過這一輪比賽陳守鋒成了我們班的焦點,我們稱他為“神速小短腿”。
夾豆子作文13
老師神秘兮兮地走進教室,手里提著藍色布袋,從藍色布袋里拿出2雙筷子和4個紙杯子,然后又拿出一袋黃豆。咦,老師這是要干什么呢?同學們在底下議論紛紛。老師阻止我們的交頭接耳,說:“今天我們來玩一場夾豆子游戲!
游戲規(guī)則是:我們班分成兩組,每組每輪派一名選手參加比賽。每輪30秒,兩組選手全部夾完以后,進行統(tǒng)計,哪組夾得多,哪組就獲勝。
“開始!”老師一聲令下,比賽就拉開了序幕。第一輪對陣的是操尚麟和程心宇,只見操尚麟敏捷地夾出豆子,迅速地將豆子運進杯子中。而程心宇呢,只是慢慢地把豆子一粒粒地運進杯子中。第一輪的`結果出來了,操尚麟以17粒豆子對12粒豆子獲勝。程心宇失落不已。
接下來的幾輪比賽中,我們兩組勢均力敵,實力不相上下。終于輪到我了,我云淡風輕地走上講臺,拿起筷子,準備開戰(zhàn),老師一聲令下,我不慌不忙地夾起豆子,可是我一夾到豆子,豆子就掉下來,再看對手桂含,他一粒接著一粒地夾著豆子。我心急如焚,如果一顆豆子也沒夾到,那多丟人呀!我沉下心來,終于夾到了1粒。最終我一共夾到了10粒豆子。
經(jīng)過一場場激烈的角逐,最終我們以167粒對142粒獲勝。通過這次比賽,我明白了一個道理:不管做什么事情,都要有耐心,這樣才會成功。
夾豆子作文14
“呼!呼!呼!”耳邊傳來豆子清脆的聲音,我的心也隨之緊張起來,我正參加一場激烈的夾豆子比賽。
老師開始分組每組:一個大學生和一個小學生,老師把我排在第三組我遇到的是一個強大的對手——老師。我心想我怎么這么倒霉呀!我想我可以贏老師嗎?我應該有自信,我一定行的!我不斷的給自己打氣,前面的對手比完了,輪到我了,我的'心怦怦的直跳個不停,計時開始了我拿著筷子搓來插去也夾不到一個豆子,我有點發(fā)怒了,但又不能著急,因此我只有慢慢的一個一個地夾。這時我聽見對手的盤子里砰砰砰的直響,我的心繃得更緊了。我左夾夾右挑挑,終于夾到了幾個豆子,我小心翼翼放進盤子里,調皮的豆子不情愿的跳到了盤子外,真是氣死我了!看見對手一次夾好幾個,我立刻加速。看看隊員在旁邊嘻嘻哈哈地笑有的在給我們打氣,還有的在指導我,不知不覺中過了32秒,我堅持著,直到最后。比賽結束了,我一顆顆的數(shù)得了35個豆子,老師得了108個,還是老師贏了,但我不會灰心。我們隊的總分是108分,對手的總分是264分。雖然我們隊輸了。但是我們沒有放棄,相信下次一定會贏的。
這次夾豆子比賽我非常高興,因為這是我的一次玩夾豆子游戲,也是我最高興的一節(jié)課了。我想:“下一次玩夾豆子比賽,我一定要勝利!
夾豆子作文15
今天的作文課真是有趣極了。老師給我們舉行了一場“夾豆子接力賽”。每個同學都用一個碗盛了綠豆,第一個同學碗里的綠豆中有一顆黃豆,接力賽的規(guī)則是:要求把這顆黃豆用筷子夾到下一個同學的碗里,并把筷子也傳過去(注:只有一雙筷子。),傳遞途中不許用手碰黃豆。
接力賽開始了。我是第一個,因為我平時經(jīng)!熬毩暋,所以一點也不緊張。老師喊了一聲“開始”,我便迅速拿起筷子夾起了黃豆,并把它送到了第二位同學的碗里。第二位同學奪過我手中的筷子就向黃豆發(fā)起了“進攻”,可是小黃豆很調皮,隊友往東夾,它往西“跑”;往右捅,它往左“逃”。隊友用筷子把它“逼”到碗邊,小黃豆才乖乖地向筷子投降,被俘虜?shù)较乱晃煌瑢W的碗里。最后兩位是女同學,大概也是家里的小能干吧。小黃豆一到她們手里,就變成溫順的“小綿羊”了。就這樣,第一輪結束了。
第二、第三輪的.接力賽一直都進行得很順利。在第四輪的接力賽中,不知是手酸了,還是有些驕傲了,起了一點小小的“風波”。老師一喊“開始”,第一位同學照例趕緊拿起筷子向小黃豆夾去,好不容易馴服了它,可是在傳遞的途中,小黃豆“反抗”跳到了地上。隊友只好重新來過,后來,他終于成功地送到了下一位同學地碗里。誰知,“一波未平,一波又起”。輪到下一位同學的時候,她由于緊張,夾到黃豆時不小心打翻了碗,但她還是發(fā)著抖將黃豆遞給了下一位同學……
接力賽結束后,我深刻地體會到合作精神是多么重要。不光是這次接力賽需要相互合作,齊心協(xié)力;在日常生活中,在大千世界里,
有許多事情需要大家相互幫助,共同努力,才能做好。所以,我們從小就要培養(yǎng)自己擁有良好的合作精神。
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