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過元宵節(jié)的作文

時(shí)間：2023-11-12 17:40:58 元宵節(jié) 我要投稿

實(shí)用的過元宵節(jié)的作文5篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的過元宵節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的過元宵節(jié)的作文5篇[精選]

過元宵節(jié)的作文篇1

　　又是一個(gè)熱鬧非凡的元宵節(jié)。大街上張燈結(jié)彩，到處是孩子們的歡聲笑語，我們一家人隨著熱鬧的人群，來到了中山公園賞燈。

　　一到中山公園，往常不怎么熱鬧的中山公園，頓時(shí)人山人海，被五彩繽紛，各式各樣的燈包圍著，一派迷人的景象。瞧！那條奔騰的巨龍正橫臥在草叢中，像個(gè)威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地；還有那形態(tài)可愛的小狗，正笑容可掬地向我們拜年呢！

　　父親特意帶我去看了他們單位制作的那盞燈，那是一盞聳立在水中央的燈，像一座鮮艷奪目的亭子，亭子里有五個(gè)形態(tài)各異的'福娃。

　　隨著天色漸暗，賞燈的人越來越多，奇怪的是，我們并不覺得十分擁擠，仔細(xì)一看，原來大家都隨著指示牌的賞燈路線秩序井然地觀賞。這也是我們廈門文明城市的驕傲！

　　賞完了燈，我們依依不舍地離開了中山公園，但我還沉浸的燈的海洋里。

過元宵節(jié)的作文篇2

　　今天是元宵節(jié)，我們學(xué)完劍橋英語之后，阿姨帶我和好朋友楊楊去兒童樂園逛燈會(huì)。

　　“兒童樂園到了！”楊楊大喊一聲，我們就下了車。哇。我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園，現(xiàn)在竟變得人山人海，成了歡樂的海洋，地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯，孩子們活潑的身影就像一個(gè)個(gè)可愛的小天使在飛舞。

　　我們來到“荷花仙子”燈那兒，只見她著裝絢麗多彩，身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了，看！它們搖著尾巴，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不停的叫著，好像在歡迎我們呢。

　　我們突然看見了恐龍車，吵著鬧著要過過隱，最后阿姨終于屈服了。她打好價(jià)錢我們就美滋滋的'上去了。恐龍車開了，我本來打算不怕害怕的，可車一開便被嚇的屁滾尿流，渾身打顫�？蓷顥顓s笑的前仰后合，一點(diǎn)也不害怕。

　　我們下了車，一路高歌回家了。

過元宵節(jié)的作文篇3

　　歡樂的元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就快過完了。所以這天是非常熱鬧。人們?cè)谶@天的主要活動(dòng)是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。

　　正月十五，我和母親一起回到我們的'老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準(zhǔn)備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對(duì)“雙喜炮”更感興趣。

　　吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要母親帶我去壩子放煙花。母親說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直沖上天，由紅色變?yōu)榫G色，綠色又變成黃色，黃色又變?yōu)樗{(lán)色，藍(lán)色最后變?yōu)榘咨�，形狀真的像極了“冰激凌”。

　　緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。

　　特別是哪個(gè)“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機(jī)的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場(chǎng)面好不熱鬧。

　　八點(diǎn)過后，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那場(chǎng)景中……

過元宵節(jié)的作文篇4

　　今天是元宵節(jié)，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。

　　我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對(duì)折，用力一捏，再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好，這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。

　　我連包了幾個(gè)容易的，發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)有五角星的尖兒，又有太陽的半個(gè)身體的餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。

　　接下來，媽媽又教我來包，像她的`餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí)，卻不像媽媽做起來那樣的簡(jiǎn)單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過關(guān)了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵(lì)我說：“別灰心，多練習(xí)就熟練了，我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì)包餃子了”。

　　媽媽夸獎(jiǎng)我說：“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì)了兩種包法，真不簡(jiǎn)單”。