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醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-08-28 09:19:47 晶敏 總結(jié)范文 我要投稿
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2024醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的2024醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

2024醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié)(精選10篇)

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 1

  想想自己自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  臨近放暑假的時(shí)候,班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式。我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。

  “熟讀王叔和,不如臨證多。”實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的'理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會,從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,做一個(gè)好醫(yī)生。

  在醫(yī)院的兩個(gè)星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會有很大的幫助。因?yàn)閮蓚(gè)醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,對我這個(gè)剛?cè)腴T的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹。每?dāng)我有什么不懂的問題時(shí),他們都悉心給我講解,都從最基本的開始教我。比如,針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類,以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項(xiàng)等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這些都是只可意會,不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當(dāng)看到病人進(jìn)過治療后病痛減輕康復(fù)時(shí)的笑逐顏開,醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn),醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。

  突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。我想,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的,排除病人和社會等方面因素,醫(yī)院首當(dāng)其沖,有其不可推卸的責(zé)任。具體來說,就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。

  要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。在生命過程和許多疾病中,還有很多沒有被人類完全認(rèn)識,有的雖已認(rèn)識但沒有行之有效的治療方法。因此,醫(yī)患雙方通過語言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利;疾【驮\,知道病情是起碼的要求,如果對自己的病情不明白,容易對醫(yī)療方案不理解,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務(wù)人員告之真實(shí)病情后,更能贏得患者的配合及家屬的支持,使治療取得更好的效果。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近關(guān)系,也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些,那醫(yī)患關(guān)系肯定會和諧不少的。

  短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 2

  回首望去7天的暑期實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,可以說是圓滿成功了,這7天中的所見所聞所感都是一種全新的嘗試,讓我受益匪淺。

  大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會,我們不再是象牙塔里的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我深深的體會到社會實(shí)踐是一筆寶貴的財(cái)富,其實(shí)社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),而社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們初入社會的機(jī)會。投入到社會實(shí)踐才能知道我們的不足,為今后走出校門踏進(jìn)社會做基礎(chǔ),在今后的工作中,在過去的社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍。

  作為大學(xué)生我們僅僅關(guān)心學(xué)校里的`是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們是將要出社會服務(wù)社會的人,所以還要了解社會才行,此次實(shí)踐之行是學(xué)校給了我們學(xué)校的機(jī)會,給了我們極大的支持和信任,社會實(shí)踐給了大學(xué)生們這次廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會,深入基層還同基層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,從領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)到了很多書上學(xué)不到的東西,從其中的領(lǐng)導(dǎo)就可以看出本村的面貌。

  通過此次社會實(shí)踐豐富多彩的內(nèi)容使我更加了解社會,對社會的認(rèn)知有很大的提高開闊了視野增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置發(fā)現(xiàn)了自己的不足,從而提高自己完善自己。

  如果說我們在學(xué)校是理論知識,那么社會實(shí)踐就是理論與實(shí)踐的結(jié)合!埳险劚遣恍械挠绕涫钱(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該把理論與實(shí)踐結(jié)合,我們很容易就忽視了實(shí)踐的環(huán)節(jié)只重視理論學(xué)習(xí),這對以后在工作崗位的發(fā)展是很不利的,在實(shí)踐中結(jié)合本專業(yè)的特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識水平,在這7天的實(shí)踐中每天汗水都濕透了我們的衣褲,在烈日下我們堅(jiān)持著,我們堅(jiān)定著信念我們是服務(wù)社會的團(tuán)體,是大眾的仆人,我們把護(hù)理的精神帶去了尤溪,把醫(yī)大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)帶到了尤溪。

  此外,此次的實(shí)踐地是在尤溪有‘朱子化城’美稱的地方,是朱熹的故鄉(xiāng),可想而知這里有關(guān)朱熹的化氣氛是怎樣的,我們通過參觀博物館和雨專家的的交流然我們更加深刻的了解了朱熹,而我們此次的另一個(gè)目的是將朱子化帶會學(xué)校進(jìn)行宣傳,為朱子化的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),也是我們服務(wù)于社會的宗旨。

  社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生的接觸社會,了解社會同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會回報(bào)社會的一種良好形式。

  在此次的社會實(shí)踐過程中我學(xué)到了書中學(xué)不到的知識,它讓你開闊了視野了解了社會深入生活回味無窮對于我們的成長有著重要的作用,在尤溪的7日定會讓每個(gè)人終生難忘的。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 3

  汪國真有言:既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就應(yīng)該一往直前。在醫(yī)學(xué)事業(yè)中,既要學(xué)習(xí)必要的理論知識,又要進(jìn)行必要的社區(qū)實(shí)踐。

  暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生,更是醫(yī)學(xué)生認(rèn)識社會,接觸社會、實(shí)踐自我,鍛煉自我的一個(gè)平臺,為了實(shí)踐自我,鍛煉自我,同時(shí)也為了響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“社區(qū)醫(yī)療實(shí)踐”的號召,我決定去家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加暑假社區(qū)醫(yī)療實(shí)踐。

  這是我成為一名醫(yī)學(xué)生以來第一次參與個(gè)人社會實(shí)踐,不由得想做的特別一些,同時(shí)也想感受一下基層醫(yī)療的現(xiàn)狀,并感受醫(yī)學(xué)的氛圍,結(jié)合自己所學(xué)的知識去理解、去判斷,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐。

  利用這個(gè)暑假的時(shí)間,我在這里進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作,同時(shí)也對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)有了更多的了解。

  第一天主要簡單了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的各項(xiàng)規(guī)章制度。下午的時(shí)候中心舉辦了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育講座,內(nèi)容主要是有關(guān)夏季養(yǎng)生的。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了夏季的氣候特點(diǎn),然后指出應(yīng)如何恰當(dāng)好處的養(yǎng)生、應(yīng)食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少,我也懂得了父母在夏季不應(yīng)錯(cuò)過養(yǎng)生的好機(jī)會。

  第二天也是準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的.內(nèi)容是免費(fèi)體檢。在衛(wèi)生科這里,群眾可以免費(fèi)檢查血壓、血糖等體檢項(xiàng)目,每天來參加的人都比較多,很多是來量血壓、血糖的,老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負(fù)責(zé)建立村民健康檔案,來診的轄區(qū)村民的健康狀況都被記錄在案,可以對其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪和防控管理。

  接下來幾天,我在醫(yī)院每個(gè)角落都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到許多新奇的展示,比如醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片,里面記錄了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院從剛建立直到現(xiàn)在的成長足跡,記錄了許許多多的醫(yī)務(wù)工作者;有個(gè)很大的屋子被當(dāng)做了閱覽室,里面有很多普及醫(yī)學(xué)知識的書本,感興趣的人們可以隨時(shí)翻閱;同樣,寬敞的休息室也布置了許多照片,相當(dāng)溫暖、和諧。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,而醫(yī)學(xué)生則更加如此。

  一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。

  因此,從這幾天的實(shí)踐中,我更加深刻的感受到了醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用,醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷?梢,入戶這種更加體貼周到的醫(yī)療行為,對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有醫(yī)德,我一定會牢記于心。

  總之,首次社會實(shí)踐令我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,應(yīng)始終秉著真心求學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)成為一名醫(yī)生的必修課:那就是首先要善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,真誠待人,對導(dǎo)師要勤學(xué)好問,當(dāng)然最重要的是要有本心,做事對得起良心。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 4

  今年夏天,我們班組織了一次主題為關(guān)注農(nóng)民,關(guān)愛健康的社會實(shí)踐活動,而我有幸成為其中的一員,與他們一起進(jìn)行活動。

  在隊(duì)長的組織下,我們在本次社會實(shí)踐前期做了大量的準(zhǔn)備工作,制訂了詳盡的計(jì)劃。活動地點(diǎn)安排在鹽城市射陽縣, 我們一行7人便組成了射陽小分隊(duì)。社會實(shí)踐分為三個(gè)部分:

  第一部分是到海通鎮(zhèn)農(nóng)戶家庭中作社會實(shí)踐調(diào)查。我們調(diào)查了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀。農(nóng)民都比較熱情,都很配合。我們針對目前的農(nóng)村合作醫(yī)療做了一些簡單的調(diào)查, 普遍的反映還是不錯(cuò)的,發(fā)現(xiàn)全部農(nóng)民都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。這一點(diǎn)我們都比較高興,這說明農(nóng)民很支持國家的這項(xiàng)政策,農(nóng)民從中得到的許多實(shí)惠。但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些局限的地方,比如有些人反映農(nóng)村合作醫(yī)療對于一些疾病的報(bào)銷還是有所限制的等等。同時(shí),在預(yù)防疾病方面,由于局限,他們的防范意識還是很弱的。在與農(nóng)民交談中,我深切地感受到農(nóng)民對人才、知識的渴求。我記得有個(gè)老奶奶拉著我的手對我說:以后畢業(yè)了,希望你們能到我們這些窮的地方工作,我們很需要你們啊,

  第二部分是安排在海通醫(yī)院實(shí)習(xí)。7個(gè)人由于是不同專業(yè)的,我們被分到了4個(gè)不同的崗位實(shí)習(xí),分別是檢驗(yàn)科,病房,五官科和全科醫(yī)療室。我和隊(duì)長在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的知識還沒涉及到,我們主要是見習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的.,醫(yī)生也很關(guān)心我們,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會給我們練習(xí),我們從中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是課堂中所學(xué)不來的。只有當(dāng)自己親身體驗(yàn),印象才會更深,我們把它當(dāng)作是一種財(cái)富!實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)星期,我們的經(jīng)驗(yàn)也是越來越豐富。由于我們的出色表現(xiàn),醫(yī)生給了我們很好的評價(jià)。

  第三部分是在海通鎮(zhèn)的集市上進(jìn)行健康知識方面的宣傳。時(shí)間剛好趕在了農(nóng)民們趕集,農(nóng)民們似乎也對我們大學(xué)生的宣傳感興趣,我們宣傳點(diǎn)才擺了不到一分鐘,就已經(jīng)吸引了不少農(nóng)民朋友的關(guān)注。我們針對調(diào)查中反映出來的一些問題,向農(nóng)民們宣傳了一些夏天常見病的預(yù)防和知識普及,并給予他們合理的解答和指導(dǎo),盡量使宣傳內(nèi)容生動且易于理解。從現(xiàn)場的情況來看,我們的宣傳還是具有了一定的作用的,不少農(nóng)民對我們的宣傳單都仔細(xì)地看,更讓我們高興的是,有些農(nóng)民還告訴我們說,我們做得很好。

  我們這次的實(shí)踐時(shí)間很充裕,這使我們做好充分準(zhǔn)備去實(shí)踐,不局限于課堂,走進(jìn)農(nóng)民,走進(jìn)社會,了解到很多醫(yī)學(xué)方面的知識,充實(shí)了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 5

  近年來,隨著醫(yī)學(xué)教育的不斷深入和社會需求的日益增長,越來越多的醫(yī)學(xué)生開始主動參與社會實(shí)踐活動。這些活動包括義診、健康宣傳、健康教育等形式,旨在幫助學(xué)生更好地理解社會醫(yī)療現(xiàn)狀,提高專業(yè)技能,增進(jìn)對患者的關(guān)懷與理解。本文將從醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐的意義、經(jīng)歷及收獲等方面展開探討。

  一、實(shí)踐意義

  醫(yī)學(xué)生參與社會實(shí)踐的意義是多方面的。首先,通過社會實(shí)踐,醫(yī)學(xué)生能夠更直觀地接觸到醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的真實(shí)情況,了解社會健康需求,從而培養(yǎng)對患者的關(guān)懷和責(zé)任感。其次,實(shí)踐活動可以加深醫(yī)學(xué)生對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用,促使他們將所學(xué)知識與實(shí)際結(jié)合,提高臨床能力。此外,社會實(shí)踐還有助于培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧,在與患者、家屬及其他醫(yī)護(hù)人員的交流中積累經(jīng)驗(yàn),提升綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)踐經(jīng)歷

  在參與社會實(shí)踐活動的過程中,醫(yī)學(xué)生通常會選擇到基層社區(qū)、農(nóng)村地區(qū)或者偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行義診、健康宣教等活動。我曾參與過一次到偏遠(yuǎn)山區(qū)的義診活動,當(dāng)時(shí)我們小組深入當(dāng)?shù)卮迓,為村民提供免費(fèi)的健康咨詢和醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)過程中,我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員合作,利用我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識為需要幫助的人們提供支持和幫助。同時(shí),我們也利用各種方式向當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行健康宣傳,讓他們了解一些預(yù)防疾病的基本知識,提高他們的健康意識。

  三、實(shí)踐收獲

  通過參與社會實(shí)踐,我深刻地體會到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷,明白了醫(yī)者的使命和責(zé)任。在與患者的交流中,我學(xué)會了怎樣傾聽他們的心聲,理解他們的痛苦,同時(shí)也加深了對醫(yī)學(xué)知識的理解和運(yùn)用。此外,通過與同學(xué)合作,我提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧,從而更好地適應(yīng)將來的'臨床工作。

  總結(jié)起來,醫(yī)學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,不僅幫助他們更好地理解醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的實(shí)際情況,提高專業(yè)技能,更重要的是培養(yǎng)了他們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),加深了對醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的理解。這些都是未來成為一名優(yōu)秀醫(yī)生所必須具備的素質(zhì),也是醫(yī)學(xué)教育不可或缺的一部分。

  在未來,我將繼續(xù)積極參與各種形式的社會實(shí)踐活動,不斷完善自己,為將來成為一名合格的醫(yī)生而努力奮斗。

  通過這次的社會實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的信心,我相信,在未來的道路上,我將始終懷著對醫(yī)學(xué)的熱愛和對患者的關(guān)愛,努力成為一個(gè)合格的醫(yī)護(hù)人員。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,20xx年暑期社會實(shí)踐活動已接近尾聲。在經(jīng)過烈日的烤驗(yàn)和臺風(fēng)的洗禮之后,一個(gè)個(gè)小分隊(duì)滿載著豐收的果實(shí),用自己的行動在炎炎夏日里撐起一片片綠蔭。

  根據(jù)浙中團(tuán)[20xx]8號、12號文件,緊扣團(tuán)中央今年的活動主題服務(wù)和諧社會,提高思想政治素質(zhì)。我院今年的暑期社會實(shí)踐既傳承以往的科技、、衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務(wù)活動,又突出以廣泛開展感知就業(yè)社會實(shí)踐活動,將大學(xué)生社會實(shí)踐活動與就業(yè)緊密結(jié)合,開拓社會實(shí)踐新領(lǐng)域。成立了三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì),突出送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)這一直是我院暑期社會實(shí)踐的特色和重點(diǎn),足跡遍布安徽、舟山、寧波、桐鄉(xiāng)等地,給當(dāng)?shù)厝罕妿砹私】档拇猴L(fēng)。

  活動特點(diǎn):

  特點(diǎn)一,我院首次博士團(tuán)暑期社會實(shí)踐

  在學(xué)院團(tuán)委的大力支持下,我院研究生工作部組建的一支由博士研究生參加的暑期社會實(shí)踐代表隊(duì)本著弘揚(yáng)中西醫(yī)結(jié)合理念,構(gòu)造社會主義和諧社會的思想,通過在麗水市中醫(yī)院、遂昌縣中醫(yī)院、遂昌鄉(xiāng)間等地開展多次大型會診活動、中醫(yī)學(xué)發(fā)展研討會、以及學(xué)術(shù)講座與交流會等活動,為提升中西醫(yī)結(jié)合理念、服務(wù)地方醫(yī)學(xué)、加強(qiáng)臨床經(jīng)驗(yàn)交流奠定了良好的`基礎(chǔ),并達(dá)到了提升研究生中醫(yī)理論素養(yǎng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以科研優(yōu)勢為依托,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和文教衛(wèi)生事業(yè)的雙贏的效果。

  特點(diǎn)二,創(chuàng)建首家省級大學(xué)生社會實(shí)踐基地

  不斷增強(qiáng)民眾的健康意識,并通過社會實(shí)踐,進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神,全國百支大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團(tuán)、浙江省大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實(shí)踐團(tuán)浙江中醫(yī)學(xué)院緊密結(jié)合學(xué)生自身專業(yè)特長,廣泛開展了增才干、長見識、做貢獻(xiàn)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)省派駐新碶街道駐貝碶村農(nóng)村工作指導(dǎo)員彭建華、成信法老師牽引搭橋,浙江中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委與新碶街道團(tuán)工委認(rèn)真協(xié)商,雙方?jīng)Q定在新碶街道設(shè)立浙江中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生共建社會實(shí)踐基地。

  特點(diǎn)三,感知就業(yè)開創(chuàng)實(shí)踐新領(lǐng)域

  今年學(xué)校共確定了49支重點(diǎn)小分隊(duì)調(diào)查用人單位,采訪校友,一方面隊(duì)員們收集到了大量的真實(shí)資料,充實(shí)學(xué)校就業(yè)信息庫,增強(qiáng)生對就業(yè)信息的靈敏度,同時(shí),調(diào)查實(shí)踐也很好地培養(yǎng)了隊(duì)員們吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。另一方面,隊(duì)員們也意識到:要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己在整個(gè)社會中的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。

  為擴(kuò)期社會實(shí)踐范圍,讓更多的學(xué)生積極投入到暑期社會實(shí)踐中去,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ),學(xué)校也積極鼓動學(xué)生參加就業(yè)實(shí)踐,學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實(shí)踐鍛煉,了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質(zhì)要求。很多學(xué)生在經(jīng)歷了實(shí)踐中種種酸甜苦辣,跌宕起伏之后,深刻認(rèn)識到:現(xiàn)在的社會市場化競爭越演越烈,如何才能與時(shí)俱進(jìn),不被發(fā)展迅速的社會淘汰,成為每個(gè)即將走上社會的學(xué)生必須解決的難題,同時(shí)這也將引出很多的社會問題,所以在校大學(xué)生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注發(fā)展,關(guān)注未來,不斷提升自己!

  由學(xué)校大學(xué)生社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào),進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和調(diào)控的20xx年暑期社會實(shí)踐即將全面結(jié)束,通過多種形式的社會實(shí)踐活動,學(xué)子們在與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗(yàn),思想得到了升華,社會責(zé)任感得到了增強(qiáng),人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化,更提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 7

  暑假初,我們進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐,調(diào)查了社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀,也實(shí)踐學(xué)習(xí)了一些社區(qū)醫(yī)療中的基本臨床技能。

  在社會實(shí)踐當(dāng)中,首先我們在十堰市西苑醫(yī)院進(jìn)行了見習(xí),通過醫(yī)師和護(hù)士的教導(dǎo),我們學(xué)習(xí)到的不僅是醫(yī)學(xué)知識,更有從業(yè)技巧。在見習(xí)期間,我們首先進(jìn)入了感染科,在這里,我們在第一線接觸傳染病患者,如肺結(jié)核、乙肝等等,醫(yī)生和護(hù)士們一系列的保護(hù)措施和衛(wèi)生習(xí)慣讓我印象十分深刻,因?yàn),在這里,一個(gè)馬虎就會讓自己成為病患中的一員,甚至是失去生命,所以這樣就啟示我,我們未來即將成為醫(yī)務(wù)人員,不僅要知道如何救助他人,更要學(xué)會自我保護(hù)!之后,我們進(jìn)入普外科繼續(xù)見習(xí),在這里,我們了解了與病人溝通的技巧,也做了一些也課題相關(guān)的調(diào)查,在這家醫(yī)院,來進(jìn)行治療的多是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,與他們溝通起來并不是很困難。醫(yī)生們在每日的工作中,不僅積極為病患們采取相應(yīng)的治療措施,同時(shí)他們也十分體恤病人們的經(jīng)濟(jì)狀況,力求用最少的錢解決病人的問題,在這里,醫(yī)生護(hù)士與病人們相處還是比較和睦,并沒有見到人們常提到的醫(yī)患糾紛。在外科,我們見習(xí)了清創(chuàng)縫合術(shù),換藥,輸液,手術(shù)操作等等基本技能,這些都是常用的臨床技能。

  在我的印象里,醫(yī)生的工作還是比較輕松的,早晨查房,平時(shí)去做門診,然而,在見習(xí)之后,我才了解到,每一個(gè)在職的醫(yī)生都不是很輕松的,早晨查房之后,就開始對病人的病情所出現(xiàn)的變化進(jìn)行會診、開醫(yī)囑、寫病歷,對于一些需要手術(shù)的病人還不斷的查閱資料,研究最好的手術(shù)方案,也會對病人和一些病人家屬的疑問進(jìn)行詳細(xì)而透徹的回答。同時(shí),他們也會時(shí)常溫故知新,因?yàn)椴粌H有考試檢驗(yàn)著他們,也有主任檢驗(yàn)他們。在普外科,經(jīng)常會遇到一些因?yàn)檐嚨溁蛘咦砭拼蚣荇[事的病例,甚至有些病人會直接攻擊醫(yī)生,這讓我再一次想說,我們不僅要學(xué)會救人更要學(xué)會自我保護(hù)!

  在西苑醫(yī)院見習(xí)之后,我們進(jìn)入社區(qū)醫(yī)院開始了解社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的狀況,首先我們在十堰市茅箭區(qū)五堰街辦老虎溝社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行了義診,為該片居民進(jìn)行了血壓測量,為他們普及了一些夏季常見疾病和家庭急救知識,也為居民們答疑解惑,受到了好評。我們也了解了社區(qū)醫(yī)院的一些運(yùn)作,社區(qū)醫(yī)院

  分為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,通常服務(wù)中心就相當(dāng)于一個(gè)一級醫(yī)院,科室也相對全面一些,我們通過自身的就診經(jīng)歷,也通過向全科醫(yī)師了解到的情況得知,在這里會免費(fèi)為該區(qū)域內(nèi)的65歲以上的老人進(jìn)行體檢,為所有居民建立健康檔案,醫(yī)生們在接收病人的時(shí)候,如果該病可在社區(qū)醫(yī)院解決就不會向上級醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)診,而浪費(fèi)醫(yī)生資源。從病人方面,我們也了解,大部分居民還是對社區(qū)采取的是不太信任的態(tài)度,認(rèn)為這里沒有良好的設(shè)備和優(yōu)秀的'醫(yī)師資源,通常只在這里買藥或者是感冒輸液而已。

  通過這么多的調(diào)查,也在社會實(shí)踐當(dāng)中我們學(xué)會了很多,雖然我們的專業(yè)知識還很匱乏,對于醫(yī)院里很多都不太熟悉,但我最大的收獲就是如何良好的處理醫(yī)患關(guān)系,同時(shí),我們也應(yīng)該為社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展而做出努力!

  醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。

  此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時(shí)用力不能過大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散.同時(shí)將無菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,心情激動又害怕,非常的緊張,在醫(yī)生的幫助和鼓勵(lì)下,我終于成功的把針打進(jìn)去了,很高興,但不敢太過放松。在有了幾次經(jīng)驗(yàn)后,后面的時(shí)候打針就不再害怕和緊張了,能夠獨(dú)立的完成打針的一系列過程?此坪唵蔚囊粋(gè)打針,實(shí)際上卻也大意不得,必須仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地去對待一切醫(yī)學(xué)知識。

  靜脈注射,進(jìn)針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護(hù)靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

  我學(xué)會了如何謄寫患者病歷。病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:

  1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

  2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

  3、患者的現(xiàn)病史;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

  4、患者的既往史;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

  5、患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。

  6、精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

  7、量表測評。B超檢驗(yàn)報(bào)告,X光檢驗(yàn)報(bào)告等等。

  雖然這些內(nèi)容我已經(jīng)在診斷學(xué)中學(xué)習(xí)到了,但是在實(shí)際操作過程中還是經(jīng)歷了一個(gè)由生疏到熟練、由不知所措到輕車熟路的過程。通過實(shí)踐更加真實(shí)的檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,在以后的學(xué)習(xí)中也將更加有針對性,同時(shí)也是一個(gè)對我認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握過硬本領(lǐng)的激勵(lì)。在這十幾天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

  1、待人真誠,學(xué)會微笑;

  2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;

  3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;

  4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí)在醫(yī)德方面也加深了認(rèn)識,如唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!,通過聆聽老醫(yī)生的教誨,我認(rèn)識到“醫(yī)者,先有博愛之心,后有回天之術(shù)。所謂博愛,乃醫(yī)者當(dāng)無貴賤之分,無尊卑之別,不因污濁而推倭,不以馨香而諂媚,視病家如至親,如己出。所謂回天之術(shù),乃精誠所至,于病家則不慌不亂,切實(shí)病理,遣方用藥,各有規(guī)矩也。”在以后的學(xué)習(xí)中我不僅要加強(qiáng)自己的技能學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),將自己的理想定位為成為一個(gè)德藝雙馨的醫(yī)生。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 8

  我在大一時(shí)的時(shí)候,我翻了一本書,《我是誰》,一本通俗的哲學(xué)小說,然后很長一段時(shí)間,我一直想弄清楚自己是誰。后來我手里又有了王小波的兩本書,我就開始想知道自己要做什么。大學(xué)就這么想著過去,現(xiàn)在看來想的并不怎么好,可說的是我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡暑假里光著脊梁頂著烈日在地里干活的感覺,一身的汗水,黝黑的皮膚,就像蛻變……記得愛爾蘭人說過一句話總結(jié)父輩的話,“我的父親一輩子都在弄他那塊地,那頭牛,最后也就變成了那塊地,一頭!,我知道他并沒有什么瞧不起土地和牛,他只是厭倦了一種熟悉的生活。實(shí)踐前的我和他是一頭的,現(xiàn)在也是。我喜歡去做些改變,雖然自己是個(gè)很死板的人,不善言談,但是脾氣很好,吃飯還行。我很喜歡中醫(yī),她不僅是種技能,更是一種文化,博大精深,精巧聰慧。我不在乎別人說中醫(yī)是什么,我忠實(shí)于自己的信仰。一直很期待實(shí)踐,學(xué)以致用,很想知道自己學(xué)得如何。實(shí)踐面試時(shí),老師問我如何實(shí)踐,我說多看書,結(jié)果被笑話。他還告訴我實(shí)踐最重要的是與患者的接觸,至今讓我受益匪淺。

  我實(shí)踐的第一個(gè)醫(yī)院是xxx中醫(yī)院,位于xxx東港區(qū),在老城區(qū)的周圍,基礎(chǔ)建設(shè)是一流的,據(jù)說門診量及效益在同級別醫(yī)院里名列前茅。我喜歡這個(gè)地方,至今還記得坐在秋千上和同學(xué)聊天的樂趣。醫(yī)院離海邊的浴場也不遠(yuǎn),休班時(shí)間可以和同學(xué)去海邊捉魚摸蝦,自己眼力不好,戰(zhàn)績不佳……

  臨床實(shí)驗(yàn)室首先接觸的科室是血液腫瘤科,主任和還我是校友呢。白天我和老師們一起查房,在老師的言語和動作中揣摩診斷和治療的邏輯,遇到有疑問的地方,老師總可以給出滿意的解釋。然后幫著處理醫(yī)囑,開化驗(yàn)單,開缺藥。下午科里是不忙的,我有充足的時(shí)間總結(jié)上午的疑惑,或者是翻看病歷。有時(shí)老師還放手讓我寫寫病程,當(dāng)然要先打草稿,老師批閱后才可謄抄到病歷上,真是難得的機(jī)會?评镒〉亩嗍切┠[瘤患者,看到患者被病魔折磨的很痛苦,心里很感無奈。腫瘤疾病是世界性的難題,隨著中國老齡化的加劇、工作壓力的增加、飲食結(jié)構(gòu)的不合理以及煙酒等不良嗜好,惡性腫瘤現(xiàn)已成為我國城鄉(xiāng)致死率的疾病。在治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的。中醫(yī)治療腫瘤的效果我還沒有見識,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)卻卓有成效。在腫瘤科實(shí)踐了兩周,熟悉了醫(yī)院工作的各種程序,適應(yīng)了實(shí)踐環(huán)境,值得一提的是,在這個(gè)科室里我見到了一種抗癌藥物——格列衛(wèi),一顆膠囊兩百多元呢。血液腫瘤后到的是內(nèi)分泌科,科里大部分是2型dm患者,很多已經(jīng)出現(xiàn)并發(fā)癥。老師說dm不可怕,可怕的是出現(xiàn)并發(fā)癥,我見到的患者中有的已經(jīng)因糖尿病足而截肢。老師還說雖然科里住院病種單一,但內(nèi)科病大多都與內(nèi)分泌失調(diào)有關(guān),所以內(nèi)分泌絕對是真正的內(nèi)科。可能是因?yàn)榻佑|的病種比較單一,我覺得在內(nèi)分泌里學(xué)的最扎實(shí),特別是對2型dm的診斷和藥物的應(yīng)用。我覺得雖然dm發(fā)病有遺傳的性的因素,但是如果自身注意身體的`鍛煉與飲食清淡,應(yīng)該可以很好的預(yù)防。臨床實(shí)驗(yàn)室神室經(jīng)內(nèi)科是我實(shí)踐的第三個(gè)科,也是讓我收獲最多的地方。

  神經(jīng)內(nèi)科的主要疾病有tia、腦出血、腦梗死、癲癇及各型頭痛,很多患者病情危重,必須及時(shí)處理才能得到較好的治療效果。在這個(gè)科里我有很多陪老師坐診的機(jī)會。門診上,我的基本工作是為病人測量血壓,有時(shí)也做些神經(jīng)系統(tǒng)的各項(xiàng)查體,一天忙忙碌碌,感覺自己運(yùn)用知識的能力明顯提高,同時(shí)也認(rèn)識到坐門診是讓自己的知識活起來的有效方法。icu與神經(jīng)內(nèi)科相鄰,所以經(jīng)常有機(jī)會接觸對危重病號的搶救,熟悉了各種監(jiān)護(hù)儀器的使用。臨床實(shí)驗(yàn)室在xxx中醫(yī)院,我還去了呼吸內(nèi)科和心內(nèi)科,在呼吸內(nèi)科,我熟悉了呼吸系統(tǒng)的各項(xiàng)檢查及常見病的診斷和鑒別,現(xiàn)在對上感、急慢性支氣管炎、肺炎等常見病的處理已是得心應(yīng)手,最值得說道的是我還曾獨(dú)立診斷出一例氣胸。至于心內(nèi)科,我停留的時(shí)間很短,認(rèn)識不足,回臨沂后也沒補(bǔ)過來,引為憾事。

  在日照見習(xí)大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺自己成熟了很多,對中西醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認(rèn)識,更加的的勇敢和負(fù)責(zé)任。我是七月份回到臨沂的,很親切,畢竟是家鄉(xiāng)……

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 9

  暑假是我們大學(xué)生一個(gè)很寶貴的時(shí)間,可以放飛我們心靈的自由;也可以踏入社會,磨練我們的毅力,體驗(yàn)一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。 20xx年7月14日至7月19日,我作為校級社會實(shí)踐隊(duì)的一員參加了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會實(shí)踐活動——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)。這次社會實(shí)踐活動為我提供了實(shí)踐平臺,我們帶著社會責(zé)任感和對勞動人民的深厚感情來到關(guān)迆社區(qū),鍛煉才干,砥練品格,提升精神境界,從活動中得到受益終身的東西,成為人生的切入點(diǎn),對自己的未來起到很好的作用。

  為期六天的社會實(shí)踐活動終于圓滿結(jié)束。回想這六天的行程,我們在下關(guān)關(guān)迆社區(qū)進(jìn)行義診、“甲型H1N1”的宣傳、開展一系列講座如(老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保。、看望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會實(shí)踐活動有條不紊地進(jìn)行著,我們也一點(diǎn)一滴地從這次活動中積累了很多東西。這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們感受著這個(gè)社會,感受到知識的力量,感受到社會的`競爭,同時(shí)受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi),認(rèn)識社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú),所以我們覺得他們需要全社會對他們的關(guān)心和照顧。我們更加需要用我們所學(xué)的,奉獻(xiàn)給他們。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生,即將踏入社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  此次一行,不僅為我們提供了廣泛接觸基層、深入社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機(jī)會,我還從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會的重要性。社會實(shí)踐大部分的活動與我們所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),涵蓋了醫(yī)學(xué)基本知識、心理學(xué)等,讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識,讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān),既能鍛煉學(xué)生,又能服務(wù)社會的活動,希望院里能多開展,以便于更多的同學(xué)參與這樣的活動,增長見識,使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合。這是一堂生動的實(shí)踐課,從這次實(shí)踐中我體會到,要做一個(gè)好醫(yī)生首先要做一個(gè)優(yōu)秀的人,培養(yǎng)自己良好的心態(tài),最重要的不能貪心,要樂于助人,在為病人治病中尋找快樂,因?yàn)槿碎g的溫暖來自愛心。從現(xiàn)在開始我們要認(rèn)真地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,培養(yǎng)高尚的品德和情操。

  時(shí)代在進(jìn)步、社會在發(fā)展,而隨之而來競爭也非常。由方的嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會所需要已經(jīng)不再單純知識型人才而是綜合型人才。所以大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是有了像我這樣參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動感到榮幸。雖然6天的實(shí)踐活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

  本次參加實(shí)踐想通過親身體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉才干。快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這6天的社會實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著大學(xué)生特有蓬勃朝氣走進(jìn)社會深入社會了解社會“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡笑有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂所有一切猶如人生路上一串串閃光珍珠讓人倍感珍惜。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生暑期醫(yī)院社會實(shí)踐總結(jié) 10

  社會實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  時(shí)光飛逝,走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進(jìn)醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個(gè)醫(yī)生的使命。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會實(shí)踐。

  從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉(zhuǎn)換,讓我格外興奮。我的'實(shí)踐生活也就此正式開始了。

  每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點(diǎn)整,醫(yī)護(hù)人員交班,首先由值班護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚病區(qū)病人情況,接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報(bào)晚上急診情況,交接班結(jié)束是病案討論,醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的建議。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程,從而積累經(jīng)驗(yàn)。

  緊接著,醫(yī)生們開始進(jìn)行每天的查房工作,以了解病人情況,聆聽病人的病情敘述,對病人進(jìn)行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報(bào)情況,主任耐心的詢問,還會時(shí)不時(shí)的針對當(dāng)前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)分析判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。因?yàn)槭窃谛W(xué)生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進(jìn)他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。

  在醫(yī)院的這些天中,帶教李老師詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,科室設(shè)置情況。從李老師那我學(xué)會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。

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