西游記作文必備4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的西游記作文4篇，歡迎大家分享。

西游記作文 篇1

　　西游記是我國(guó)四大名著之一，講的是以唐僧為首的四人，去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程，讀完后給我印象最深的是孫悟空。

　　孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的，被稱為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當(dāng)上了大王后就開(kāi)始教猴子們習(xí)武，他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后，就去學(xué)習(xí)了法術(shù)，然后去大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖壓在五指山，等待唐僧解救，保護(hù)唐僧去取經(jīng)，孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深，是因?yàn)樵搻?ài)該恨，十分活潑，聰明。他有著“十八般武藝”本領(lǐng)高強(qiáng)，所以我很佩服他，他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話，一定會(huì)很厲害的。

　　我在日常生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧的‘淡定“學(xué)習(xí)孫悟空的勇氣，學(xué)習(xí)沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習(xí)八戒的冷靜，今天我買了一杯夢(mèng)寐以求的西游記，剛回到家我就津津有味的看了起來(lái)，忽然我似乎又感受到了一種新的活力，向我迎面而來(lái)。

　　其中我最喜歡孫悟空，他是那么的勇敢。在”三打白骨精“中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。 孫悟空他雖然他很頑皮的`，這也印證了”猴性難改“這句話。說(shuō)到底，孫悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征：調(diào)皮、貪玩、開(kāi)愛(ài)、特征。

　　讀完這一本書讓我我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

西游記作文 篇2

　　大家看到我這個(gè)題目一定會(huì)感到很驚訝吧！四大名著之一《西游記》家喻戶曉，書中的故事情節(jié)耳熟能詳，我又會(huì)給大家介紹什么呢？

　　話說(shuō)這唐僧師徒四人到靈山取經(jīng)回來(lái)后，孫悟空一直捉弄八戒呢，而八戒為了不被大師兄捉弄，就拼命地學(xué)習(xí)起來(lái)。孫悟空翻一個(gè)筋斗來(lái)到八戒身邊說(shuō)：“呆子，你說(shuō)說(shuō)看死海為什么是死海呢？”八戒說(shuō)：“死海是以周圍死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)而得名的 �！蔽蚩照f(shuō)到：“呆子，不錯(cuò)呀，長(zhǎng)進(jìn)不少�！卑私涞靡獾卣f(shuō)：“那當(dāng)然，我這幾天可是拼命學(xué)習(xí)過(guò)的'�！蔽蚩沼謫�(wèn)：“死海是不是一碰到就會(huì)死了呢？”“這。個(gè)。嘛。"八戒抓耳撓腮，就是搭不上來(lái)。

　　悟空說(shuō)：“呆子，這下你答不上來(lái)了吧！”八戒想：死猴子，就會(huì)賣關(guān)子，萬(wàn)一真是那樣，我老豬這條性命可就完了。就這會(huì)兒工夫，八戒和悟空騰云駕霧，來(lái)到死海，一到死海，八戒捂著鼻子用手指著死海的水對(duì)悟空說(shuō)：“猴哥，這兒的水怎么那么咸呀？”悟空說(shuō)道：“還真讓你說(shuō)對(duì)了，死海中的水含鹽量非常的高�！薄芭叮�原來(lái)是這樣。不管怎么樣，還是先到水里去吧！”說(shuō)完八戒就一頭栽到死海中去了，可是意想不到的事情發(fā)生了。八戒拼命喊道：“猴哥，猴哥。”這一說(shuō)可不得了，把正在曬日光浴的悟空給嚇了一大跳，責(zé)備道：“呆子，你叫什么�！卑私湔f(shuō)到：“我本想下去游一游，可是一下去就浮上來(lái)，一下去就浮上來(lái)。累死我了。”悟空聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“你這個(gè)呆子，我跟你說(shuō)過(guò)了死海的含鹽量非常高，正是因?yàn)楹�鹽量高才會(huì)浮起來(lái)呀！”八戒恍然大悟：“原來(lái)是這樣�！笨磥�(lái)我平時(shí)還不夠博覽群書�。�

　　自從這件事以后，八戒成天鉆在書堆里，與書為友。終于成了一個(gè)博學(xué)多才的人。

西游記作文 篇3

　　這個(gè)寒假，我讀了一本好書，那就是四大名著之一：吳承恩的《西游記》。這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇幻的神話世界。它描述了孫悟空大鬧天宮和保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事，贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

　　這本書給我印象最深刻的是它塑造的人物個(gè)個(gè)性格鮮明，讓人過(guò)目不忘。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，嫉惡如仇，英勇無(wú)畏。西天取經(jīng)的路上，他不懼艱險(xiǎn)，不怕困難，一路掃蕩妖魔鬼怪，征服了邪惡勢(shì)力，是一個(gè)真正的英雄。豬八戒好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺，一遇困難就退縮，但他也有優(yōu)點(diǎn)。在與妖怪的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙勇猛戰(zhàn)斗。而且他淳樸憨厚，知錯(cuò)就改，也有可愛(ài)之處。沙和尚雖然本領(lǐng)不如孫悟空高強(qiáng)，但是他忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意的保護(hù)師傅。他們的師傅唐僧雖然有很多弱點(diǎn)，比如說(shuō)是非不分，善惡不明，經(jīng)常被妖怪蒙騙，錯(cuò)怪悟空，但他很虔誠(chéng)，一心向佛，下決心要取回真經(jīng)。他的信念是四人西天取經(jīng)的.精神支柱。

　　總之，他們師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，所以在取經(jīng)的路上，他們也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和沖突，比如說(shuō)：在三打白骨精這集中，悟空打死了化裝成人的妖怪，唐僧誤以為悟空亂殺無(wú)辜，就念緊箍咒懲罰他，還把他趕回了花果山。但是當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí)，悟空不計(jì)前嫌，再次把他救了出來(lái)。就這樣，他們互相幫助，互相理解，互相依靠，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到了西天，取得真經(jīng)，功成圓滿。

　　《西游記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做事要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心，遇到再大的困難也不能半途而廢，要堅(jiān)持做到底，不斷努力，才能成功。做人要盡量寬容和理解別人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不要老盯著別人的缺點(diǎn)，斤斤計(jì)較。大家團(tuán)結(jié)合作，共同努力，才能成功。

西游記作文 篇4

　　想必大家都看過(guò)中國(guó)四大名著之一《西游記》吧！《西游記》的故事引人入勝，但我們班的“西游記”一定刷新你的世界觀！

　　一號(hào)：齊天大圣小應(yīng)

　　猴哥，猴哥你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個(gè)孫行者……和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，愛(ài)好耍棒，在老師來(lái)之前，完全是個(gè)“潑猴”。這不，他拿了一根不知道哪里撿的木棒，在課堂上“舞”了起來(lái)。老師來(lái)了看你還敢不敢放肆！果不其然，如來(lái)佛祖羅老師來(lái)了，“那個(gè)應(yīng)同學(xué)呀，你到辦公室來(lái)玩玩吧！”羅老師拉長(zhǎng)聲音叫到。我們的孫悟空，笑嘻嘻地走過(guò)去，問(wèn)：“羅老師，無(wú)事不登三寶殿，您找我有何貴干哪？”“走，去辦公室！”羅老師不耐煩了……后面發(fā)生了什么你們都深有體會(huì)吧！但我們班從此又多了一大傳奇——齊天大圣應(yīng)某某大鬧辦公室。

　　二號(hào)：天蓬元帥小龔

　　提到他呀，他可是連食堂大媽都害怕的一個(gè)角色。他很胖，一臉橫肉，走路時(shí)，臉上的.肉就有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。說(shuō)到這，你也知道他的飯量了。有他在，班上的飯就永遠(yuǎn)不會(huì)剩，他的肚子可謂深不見(jiàn)底。又到了他最愛(ài)的午飯時(shí)間，平時(shí)跑步最慢的他，現(xiàn)在跑在同學(xué)們的最前端，似乎覺(jué)得食堂很有奔頭。你看，他仗著這次數(shù)學(xué)考第一了，十分得意�！罢O，你怎么快就吃完來(lái)排隊(duì)盛飯啊，給你盛了那么多飯，你……你，咳咳，唉！”盛飯的同學(xué)很驚訝�！澳�老人家又不是第一天盛飯�！蔽绎L(fēng)趣地講到，“倒是您老人家，沒(méi)事別生氣，氣壞了身體！”猴哥發(fā)話了：“呆子，害的我們又要去四班蹭飯了，下次再吃那么多，以后就讓你吃俺老孫一棒！”天蓬元帥被我們團(tuán)團(tuán)外住，毫無(wú)還手之力，立馬變成眾矢之的。

　　三號(hào)：唐僧小周

　　他呀，看起來(lái)就不正經(jīng)的樣子。好在他成績(jī)優(yōu)秀，是班上不可多得的人才。小周話特別多，把他一天說(shuō)的所有話全部記下來(lái)，估計(jì)一本作文本都寫不下。但是，他十句話里有九句話都是廢話。你想記下他一天所有話，那么，你會(huì)在早上第二節(jié)課放棄這個(gè)打算，因?yàn)樗�話�?shí)在太多了，你會(huì)崩潰的！你看，一下課，整個(gè)教室便成了他的主場(chǎng)，各位同學(xué)還坐在自己的座位上，小周便以光速接近了他所謂的“聽(tīng)眾”，開(kāi)始他的演講了。我們都知道他要么講廢話，要么講笑話。“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)……”“得了得了，你別講了，我的耳朵在抗議！”我向他投訴道。猴哥叫到：“師父莫念，師父莫念哪！”但唐僧不聽(tīng)，繼續(xù)念到：“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”幾分鐘后，只聽(tīng)一聲慘叫，猴哥“口吐鮮血”，立馬“癱倒在地”，他“面色慘白”，但隨著幾聲上課鈴聲的響起，猴哥也慢慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，感嘆道：“為什么受傷的猴總是我？”看來(lái)，我們的小周同學(xué)頗有一絲唐僧的風(fēng)范��！語(yǔ)言是一門藝術(shù)，但在唐僧這個(gè)藝術(shù)家嘴里居然變成了“殺猴利器”！

　　雖然我們班沒(méi)有卷簾大將沙僧，但憑這三人之力，一定能取得“真經(jīng)”！

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