小金魚作文【通用】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小金魚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小金魚作文1

　　小金魚和小烏龜是一對(duì)很好的朋友。

　　一天，森林里要舉行了一場表演比賽，要求森林里所有的動(dòng)物都去參加。其中，小金魚和小烏龜也開開心心地去報(bào)名了。這時(shí)，小金魚見到小烏龜就說：你看我多漂亮，你根本比不過我，更別說想拿冠軍了。小烏龜說：我比不過你也沒事，得個(gè)季軍也行啊!

　　小金魚聽了哈哈大笑起來，說：就憑你這身子?得個(gè)倒數(shù)第幾名還差不多。雖然你很漂亮，但你也不一定能得冠軍呀!小烏龜傷心地說。小金魚不高興的說：就算得不到冠軍那也比你好!你看你，笨手笨腳的，爬起來又太慢，背上和肚子上的'圓點(diǎn)，這里一個(gè)，那里一個(gè)，一點(diǎn)也不勻稱，多難看啊!小烏龜想：反正也說不過她，就不跟她講了。然后小烏龜就走開了。

　　比賽開始了。小金魚上場挑了一個(gè)漂亮的芭蕾舞，觀眾的掌聲連綿不斷。過了一會(huì)兒，輪到小烏龜了，他走上場，就拿起一個(gè)帽子，變出了許許多多的洋娃娃、鮮花、鴿子表演結(jié)束后，每個(gè)小動(dòng)物都得到了他送的禮物，都十分的開心!

　　結(jié)果出來了，小烏龜?shù)昧斯谲姟１硌萁Y(jié)束后，小烏龜走到小金魚面前，說：我們的表演不僅僅讓觀眾們感到高興，還要讓他們感覺有趣、喜歡，這才是表演。小金魚聽了小烏龜?shù)脑�，理都不理就走了�?/p>

　　幾天之后，小金魚認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，就來向小烏龜?shù)狼�，小烏龜也原諒了她。從此以后，他們還是一對(duì)好朋友。

小金魚作文2

　　從五歲起，我就喜歡養(yǎng)小金魚。獅子頭、孔雀魚、紅元寶……還有許許多多說不出名字的小魚兒，我都養(yǎng)過呢！媽媽看著滿屋子大大小小的魚缸，還有魚缸里各種各樣的魚，常常會(huì)笑著說：“咱們家都快變成水族館嘍！”

　　現(xiàn)在我最想和你們介紹的是我的小金魚“雪娜”。它是我六歲生日時(shí)表姐送給我的，因?yàn)樗�全身披著雪白雪白的衣裳，像個(gè)美麗的小公主，所以我給它取了個(gè)好聽的名字叫“雪娜”。雪娜的頭頂上長著烏黑透亮的大眼睛，尖尖的小嘴總是不停地吐泡泡。它高興時(shí)，嘴里還會(huì)發(fā)出“嘬嘬”的聲音，好像在說：“小主人，快來和我玩捉迷藏呀！”說著，便擺動(dòng)它那長長的尾巴來個(gè)俯沖，一溜煙躲進(jìn)水草里去了。說真的，我多想變成一條美人魚，天天和它一起玩游戲呀！

　　去年暑假，雪娜剛陪我過完九周歲的.生日�？墒�，第二天一早，它居然懶懶洋洋地浮到水面上，身體似乎失去了平衡，喂它，不吃；哄它，沒反應(yīng)！我嚇得哇哇大哭。怎么辦？這是怎么了呢？我急得哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來，二話沒說，拿來小桶，先倒了些水，再用網(wǎng)子將它撈到桶里，匆匆趕往水族館。我把小魚的情況向水族館的老板細(xì)說了一遍，他聽完，安慰我：“別急，我有辦法！”他小心翼翼地把魚兒放進(jìn)泡有藥水的魚缸里，我細(xì)細(xì)地盯著它，沒過多久，雪娜奇跡地又快活起來了。我破涕為笑，問：“這是怎么了，它剛才嚇?biāo)牢伊耍　崩习逭f：“天氣炎熱，小魚的消化速度變慢，你可能喂多了！”我這才想起，昨天過生日時(shí)，小朋友們一高興給它喂了不少食物呢！

　　真是有驚無險(xiǎn)呀！打那以后，我更加細(xì)心照料它了，沒有我的允許，誰也不準(zhǔn)給它喂食了！

小金魚作文3

　　這天，我們教室里來了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學(xué)喜愛。它就是小巧玲瓏的金魚！

　　它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說：眼睛是心靈的窗戶�？墒牵�金魚的眼睛一點(diǎn)兒都沒有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。金魚真是可愛！它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前鰭能幫助它前行，后鰭能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……�！碑�(dāng)我們說，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！

　　你瞧，它游動(dòng)時(shí)的.姿態(tài)多美呀！因?yàn)轸~缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”

　　現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧�。ń�(jīng)過我的多次央求和努力，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了。）你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！

　　你們說，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？

小金魚作文4

　　“小客人”金魚

　　這天，我們教室里來了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學(xué)喜愛，“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚！

　　它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說：眼睛是心靈的窗戶�？墒牵�金魚的`眼睛一點(diǎn)兒都沒有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。

　　金魚真是可愛！

　　它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……�！碑�(dāng)我們說，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！

　　你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！

　　因?yàn)轸~缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”

　　現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！

　　現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！

　　你們說，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？

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