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慶元旦作文

時間：2023-11-13 12:29:42 元旦我要投稿

慶元旦作文3篇（經(jīng)典）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的慶元旦作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶元旦作文3篇（經(jīng)典）

慶元旦作文篇1

　　元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了，但我過得很開心也很高興。假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業(yè)，爸爸說：等我寫完作業(yè)帶我去后邊的`山上玩，我趕緊快寫作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的時間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。明天是假期的最后一天我要在家好好復(fù)習(xí)，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。

慶元旦作文篇2

　　元旦作文300字

　　篇一：元旦作文300字

　　今天是我們班舉行親子活動的日子，八點半我們聚集在校門口，坐上大巴，一起出發(fā)去德清青少年活動基地，在那里我們開展了許多快樂的活動。有奪寶奇兵，摘棉花，喂雞，野炊，做稻草人，摸泥鰍，推獨輪車等等。中午的時候我們開始野炊，我和俞老師一組。雖然我們生火最晚，可是我們的準(zhǔn)備工作做得很到位，飯一會兒就煮熟了，從鍋里盛出來，真香啊！這可是我燒火煮的飯。俞老師的動作很快，做的菜也很好吃，我們的菜有菠菜湯，紅心蘿卜燒肉，紅燒雞塊，番茄炒蛋，紅燒鯽魚等等。我發(fā)現(xiàn)每組的蘿卜都很可口，看來這不是手藝好，而是蘿卜品種好。下午的活動也很精彩，我最喜歡扎稻草人，在老師的指導(dǎo)下，我們每人都做了一個稻草人，雖然樣子很古怪，可是很可愛。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績，還獲得了推獨輪車比賽的第三名。太陽下山的時候，我們坐著大巴開開心心的回家了。

　　篇二：元旦作文300字

　　今天是元旦，正好也是我的生日。

　　一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來，好象做了一個夢一樣，我想到了今天是元旦節(jié)，我就乖乖地起床了。

　　我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見滿條街上的.人都人來人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說：“我們?nèi)コ钥系没�。”我聽了高興地跳了起來，連忙說：“好，好！”到了那，滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子，可是都擠滿了，我們等了一會，還是沒有空的位子，只好打著包回到了姐姐家里，沒想到姐姐已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一個又大又香的生日蛋糕，要給我過生日呢。我的心頓時熱乎乎的，趕緊說了一聲：“謝謝姐姐！”

　　這個元旦我過得特別快樂。

　　篇三：元旦作文300字

　　歲月流逝，20xx年元旦又來到了，站在新歲月的起點，我祝大新年里快樂每一天，>收獲>幸福多多。

　　元旦這天，我一早就來到縣文聯(lián)作文班上課，聽寧老師講作文的寫法，今天，寧老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂啊，人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導(dǎo)，自己再構(gòu)思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。

　　吃過午飯，我和媽媽去菜市場買菜，來到街上，只見街上張燈結(jié)彩，人來人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié)，菜都漲價了。媽媽先買了一只雞，聽我說愛吃餃子，就買了蔥、生姜、豬肉。

　　下午四點了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒，后來，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說：“用一點水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了�！� 我試了一下，果然可以包緊了。

　　晚餐時，我吃著自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。

　　篇四：元旦作文300字

　　老師說了，今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會課。

　　'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了，老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：“活動開始，由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。

　　表演開始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，為什么？因為我怕同學(xué)笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學(xué)會笑話我，沒想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演�！扳�-”下課鈴打了，我們結(jié)束了元旦的活動。

　　我們還想在看一會兒表演，我有一點兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心！