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我的數(shù)學(xué)老師作文

時(shí)間:2023-11-13 14:07:05 教師 我要投稿

[推薦]我的數(shù)學(xué)老師作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]我的數(shù)學(xué)老師作文15篇

我的數(shù)學(xué)老師作文1

  我有一位很可愛的數(shù)學(xué)老師,是張老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙明亮的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻子,紅紅的嘴。整天面帶微笑,看上去和藹可親。

  有一次,老師去教導(dǎo)處開會(huì),看到一位小學(xué)生摔倒了,她連忙跑過去,把那個(gè)小學(xué)生一下子扶了起來,很關(guān)心地問:“你有沒有摔傷,趕快揉一下!睕]有,老師,謝謝您!張老師摸了摸他的頭,微笑著說:以后小心一點(diǎn)!

  在課堂上,我的'張老師,即像媽媽一樣,給我們耐心地講題,教給我們很多知識(shí),我們像小苗一樣吸吮著。她動(dòng)聽地聲音,吸引著我們,使我們?cè)谡n堂上能認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)了很多不會(huì)的東西。

  這就是我們的數(shù)學(xué)張老師,在課下像媽媽一樣關(guān)心我們,在課上給我們耐心地講題,樂于助人的張老師,我們都非常喜歡她,也很愛她。

我的數(shù)學(xué)老師作文2

  每當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候,都會(huì)想到站在講臺(tái)上的老師,她辛苦地幫我們改考卷、改測(cè)試卷,為了是讓我們的學(xué)習(xí)會(huì)有所提高。

  有一次班會(huì)課,老師給我們講的每一個(gè)故事當(dāng)中,多有講到貧苦生活的`情景,還有老師小時(shí)候的生活。老師為了讓我們好好的學(xué)習(xí),她每到班會(huì)課都會(huì)給我們講許多的故事。

  經(jīng)過一段時(shí)間后,我突難感覺到,老師是我的母親,她深深地愛著我,給我提供知識(shí),還幫我們清理教室,我真是太敬佩你了。

  這位勤勞的老師,我在此說聲謝謝。

我的數(shù)學(xué)老師作文3

  新學(xué)期到了,我們又有了一個(gè)新的`數(shù)學(xué)老師,她就是徐老師。

  其實(shí),她是我的第二個(gè)數(shù)學(xué)老師。我覺得周老師和徐老師相比周老師比較嚴(yán)格,徐老師比較寬松,因?yàn),以前周老師叫我們讀口算讀三次,現(xiàn)在徐老師叫我們讀口算讀二次。但不管老師是嚴(yán)格還是寬松,我都要嚴(yán)格要求自己。

我的數(shù)學(xué)老師作文4

  我的數(shù)學(xué)老師——沈老師,他瘦瘦的,看起來和藹可親,可是他嚴(yán)厲起來也是很厲害的哦!

  有一次,我們?cè)谏险n時(shí),沈老師叫我們寫書上的題目。那道題很難,許多人都寫不出來。然后沈老師叫我們放下筆,聽他解釋了以后再做?墒怯腥诉是拿著筆,沈老師又把話重復(fù)了一次,見同學(xué)們還是不聽話,沈老師發(fā)火了,他拿過那個(gè)人的'筆,把它折成兩半。從此以后,我們班再也沒人敢上課的時(shí)候磨磨蹭蹭了。

  還有一次,我把長(zhǎng)度單位搞糊涂了,沈老師就耐心地教我,回家時(shí)還囑咐爸爸幫助我。

  沈老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。每次我吃飯都是最慢的,沈老師總是過來搭搭我的后背,鼓勵(lì)我要快點(diǎn)。

  在這里,我想對(duì)老師說:“老師您辛苦了!你總是默默付出,燃燒自己,照亮我們。謝謝您!”

我的數(shù)學(xué)老師作文5

  二年級(jí)我的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、黑黑的眉毛下長(zhǎng)著炯炯有神的.大眼睛,筆直的鼻子。老師要求很嚴(yán)格,上課做小動(dòng)作,老師點(diǎn)名批評(píng)讓站在后面。寫作業(yè)寫錯(cuò)了老師會(huì)讓改正。老師經(jīng)常讓 我回答問題,我都能回答對(duì),我感到很高興,我喜歡我的數(shù)學(xué)老師,也愛上了數(shù)學(xué)。

我的數(shù)學(xué)老師作文6

  我的數(shù)學(xué)老師是一位漂亮的女老師,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下是紅紅的小嘴。

  她很會(huì)教數(shù)學(xué),每一堂課都會(huì)變著法來教,讓原本枯燥的數(shù)學(xué)課充滿活力,也讓同學(xué)們充滿活力。上數(shù)學(xué)課,把原來嚴(yán)肅的氣氛變得很活躍,同學(xué)們可以想學(xué)什么就學(xué)什么。所以,我們班的`數(shù) 學(xué)成績(jī)一直都可以保持在全年級(jí)前三名。我們喜歡數(shù)學(xué)老師,所以也喜歡上數(shù)學(xué)課。

我的數(shù)學(xué)老師作文7

  今天上數(shù)學(xué)課,我見到了我的數(shù)學(xué)老師——王老師,他非常的有意思,總愛開玩笑。

  他嚴(yán)中有愛,愛里有茲;講課的'速度不快不慢,每一個(gè)重點(diǎn)都給我們講解出來。他上的每一節(jié)課都讓我們的心情變得快樂些,把我們的班級(jí)變成一種快樂、愉快、輕松的氛圍。他沒說一句話都帶有笑話。不過,他也蠻厲害的,打起人來,那可是一等的。

  我的數(shù)學(xué)老師就是這樣,總愛說笑話,非常的幽默。他好像只有二十幾歲,充滿著活力,都自己開心

我的數(shù)學(xué)老師作文8

  我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師姓宗,她雖然長(zhǎng)得不怎么好看,可我覺得并不是那樣。

  老師辛辛苦苦的把她的'知識(shí)傳授給我們,讓我們變得聰明。

  可有的同學(xué),把老師看得非常低估,可我不那么覺得,老師把知識(shí)傳授給我們,讓我們做一個(gè)有用的人有知識(shí)的人。

  在老師內(nèi)心的深處一定想著:我把知識(shí)傳授給你們,我把希望都寄托給了你們呀!……“

  我最后說一聲:”老師您辛苦了!“

我的數(shù)學(xué)老師作文9

  我們班來了一位新老師,他是一位很嚴(yán)格的老師。他上我們班的'數(shù)學(xué)課,在課上,他是這樣說的:“我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,你們以后叫我彭老師就可以了。”

  每上完一節(jié)課,布置完作業(yè),都說:“你們把剩下來的練習(xí)都給我做完去,做在練習(xí)本上,我會(huì)抽空來檢查的。”因?yàn)樗車?yán)格,所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然,你就去淋水,變成落湯雞,就倒霉了。

  他就是我們班的新數(shù)學(xué)老師――彭老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文10

  韓老師是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,他的教學(xué)方法很有趣。我十分喜歡他。

  記得有一次,韓老師正在給我們出題,趙甜就在下面做小動(dòng)作。韓老師看見了瞪她一眼,可她還是在玩,老師編寫道:“一塊趙甜長(zhǎng)二百五十米,寬一百二十五米!边@一來趙甜才停下來,呆呆地望著韓老師,而全班同學(xué)卻哈哈大可笑起來,趙甜的.臉頓時(shí)紅了,她慚愧地低下了頭。

  還有一次,張浩然在位子上晃來晃去,一不小心,板凳倒了,他自己摔了個(gè)仰面朝天。本在講課的韓老師,走到他位子上問:“你怎么回事!彼鸬溃骸安恢趺椿厥掳宓实沽!崩蠋熣f:“可能嗎?沒人推你板凳怎么倒的?那肯定是板凳站累了想躺下睡覺!痹捯粑绰淙啾阈α似饋,張浩然深深地低下了頭。

  這就是我們的韓老師,他總是讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

我的數(shù)學(xué)老師作文11

  昨天下午,老師說:“咱們班要換數(shù)學(xué)老師,教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師!

  一聽到這個(gè)消息一下課,繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了,他們一定是想念原來的數(shù)學(xué)老師,繆瑞琪說:“原來的數(shù)學(xué)老師都不打人,都不罵人,可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒原來老師好!蔽倚闹幸哺械胶芸上,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  第二天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的.名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內(nèi)寫下她的名字,她開始數(shù)了,在他數(shù)到八的時(shí)候,我把最后的四點(diǎn)寫好了。老師又寫了他的電話號(hào)碼,讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。

  原來新數(shù)學(xué)老師也好。

我的數(shù)學(xué)老師作文12

  這學(xué)期我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師:劉老師。她有一對(duì)粗粗的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)?瓷先ズ車(yán)厲。同學(xué)們?cè)谒降紫伦h論,劉老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很厲害。可是老師卻是個(gè)很溫柔的老師。有一次我們班 有一個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)課上玩東西。我想老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的.?墒抢蠋煕]有生氣,還和顏悅色的給他講道理。我覺得這個(gè)老師真好! 我喜歡這個(gè)老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文13

  我們的數(shù)學(xué)老師姓方。我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)的很美,苗條的身資,彎彎的眉毛,大大的眼睛。但是老師的脾氣說到就到,根本來不及躲。遇到她盡量,不要惹她生氣,不然有你好看。

  我們的數(shù)學(xué)老師最突出的特點(diǎn)就是“非!。她說的,做的和別人非常不一樣。

  身為人師的'方老師愛把“笨”安在自己身上,那天,我們上“一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則”這一課時(shí),老師卻為難的說她還沒搞懂,讓我們當(dāng)小老師。同學(xué)們幾分疑惑,幾分激動(dòng),各個(gè)一絲不茍地自學(xué)。一翻悉心研究后,大家競(jìng)相舉起收。老師請(qǐng)郭清東,自己坐在了學(xué)生席上。郭清東捧著書一板一眼地講著,依然是位小老師。老師聽得聚精會(huì)神,不時(shí)還向小老師提問。郭清東終于講完了,老王頭上的“川”也松馳下來。

  數(shù)學(xué)老師這一招真有用,我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高

  了不少。數(shù)學(xué)老師真是用心良苦!

我的數(shù)學(xué)老師作文14

  我三年的時(shí)候換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,這個(gè)老師有一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的.嘴巴。我非常喜歡她。

  開學(xué)第一天,老師做了自我介紹她叫劉彩虹,我在心里想難道是天上的彩虹?

  在老師講課的第一天,我們都很期待,因?yàn)槲姨貏e想聽這個(gè)老師講的課。因?yàn)槲乙郧澳莻(gè)老師講的課枯燥無(wú)味,所以我特為不喜歡那個(gè)老師,我想這個(gè)劉老師會(huì)不會(huì)也是這樣?老師開始講課了,我 聽了一會(huì)嗯!這個(gè)老師確實(shí)不錯(cuò),老師講的課和她的名字一樣像彩虹一樣絢麗,像彩虹一樣絢麗多彩,老師我愛您!

我的數(shù)學(xué)老師作文15

  我的數(shù)學(xué)老師留著一頭 中短發(fā),長(zhǎng)得很漂亮,性格也開朗。我最喜歡上數(shù)學(xué)課了!我也很喜歡陳老師,因?yàn)樗f話清脆,長(zhǎng)得又美麗,當(dāng)老師也是很好的呢!每當(dāng)數(shù)學(xué)課上我的眼睛都是看著陳老師 走的,老師講的也很好,很生動(dòng),讓我很愉快的學(xué)到了很多知識(shí)!我的.理想是將來當(dāng)一名出色的老師!

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