歡樂的教師節(jié)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的歡樂的教師節(jié)作文，歡迎大家分享。

歡樂的教師節(jié)作文1

　　今天，是教師節(jié)，這幾天我們一直在等教師節(jié)，要讓老師過一個(gè)美好的教師節(jié)。

　　這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由于時(shí)間太緊，一共折了八十多只，但是再把這八十只里不好的去掉，只剩下了六十六只，不過這數(shù)目也算不錯(cuò)了，看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著，我們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進(jìn)了老師的抽屜里。并且，書法組的同學(xué)又將“老師節(jié)日快樂”這幾個(gè)蒼勁有力的字寫好了，每一個(gè)字里都真誠的`帶著對(duì)老師的祝福。

　　叮鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來，直到我們開門請(qǐng)老師進(jìn)來。第一個(gè)節(jié)目就是全班一起唱《感恩的心》，每句都在心里說聲對(duì)不起，讓老師原諒我們的種種過錯(cuò)。其次，讓我印象最深刻的事情是毛港華對(duì)老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花，飛奔著送給胡老師，全班轟然大笑。這節(jié)課，我們便在歡聲笑語中度過了這個(gè)教師節(jié)。

　　總結(jié)：小學(xué)生慶祝教師節(jié)作文：歡樂教師節(jié)就為大家介紹到這里了，希望對(duì)同學(xué)們的寫作能有所啟發(fā)！

歡樂的教師節(jié)作文2

　　教師節(jié)怎么會(huì)歡樂？跟我們小孩子有什么關(guān)系？今天是眾所周知的教師節(jié)。大家都會(huì)給老師一點(diǎn)小小的禮物當(dāng)做心意，或者給老師留下好的印象……讓老師開心，看到老師開心了，我們也笑了。

　　今天早上，我早早的來到了學(xué)校，我是第五個(gè)到教室的，看到同學(xué)們手持鮮花，面帶微笑，等著老師來呢！我也和他們一樣。過了一段時(shí)間，老師進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)熱鬧起來。“老師，教師節(jié)快樂！”“老師，還有我的�！薄拔业奈业�'！”而且每一個(gè)老師都是面帶微笑�！昂煤煤�！謝謝~”看，講臺(tái)上有三分之二的部分被花兒所占。最最最好玩的是，最大的一個(gè)花束里面有毛毛蟲！不僅把我們下了一跳，連老師也不敢說話。后來，老師讓李紫怡去把毛毛蟲拿掉。李紫怡呢是一個(gè)女孩子，連男孩子都嚇得臉色不咋地，女生去弄，額，后果真不知道怎樣。后來，只見她一手拿著餐巾紙，里面有一條毛毛蟲，一手捂著眼睛，快速跑向垃圾桶，把毛毛蟲扔掉。當(dāng)他飛快的經(jīng)過我的時(shí)候，我也受不了了。

　　早晨真的是好忙，大家忙趕著送禮物給老師們，處處充滿了歡笑聲。也有老師的笑聲，更少不了我們的笑聲�？吹嚼蠋熞粋�(gè)個(gè)都那么開心，我們也笑了！

　　今天可真是一個(gè)歡樂的教師節(jié)！

歡樂的教師節(jié)作文3

　　今天是一年一度的教師節(jié)，下午語文老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們一擁而上，一大堆禮物擺在講臺(tái)。

　　回想幾年來，老師為我們付出的太多了。我忍不住想起來我上二年級(jí)時(shí)的一天，我去辦公室搬作業(yè)，一不小心摔了一跤，摔得鼻青臉腫，您知道后立刻讓幾個(gè)同學(xué)帶我去水房，給我洗臉，又給了我一杯水讓我喝，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　還有一次，我早晨無精打采的，快放學(xué)時(shí)我覺得胸口隱隱的一陣疼痛，一股惡心的氣味涌上心頭，我不由地張開口，“哇”地一聲，早晨吃的東西一下子吐了出來，桌子上地上全是我的杰作，老師見了拿來水杯，給我接了一杯水，讓我漱口。

　　又叫了幾個(gè)同學(xué)給我清理座位，過了一會(huì)，座位清理完了，我的眼里又一次流出熱淚。

　　老師您為我們付出的太多了，您是一位辛勤的`園丁，精心照料我們這些幼小的花朵。

　　老師謝謝您。

　　千言萬語凝成了一句話；老師，您辛苦了。

歡樂的教師節(jié)作文4

　　金麥飄香，碩果累累，春來秋去，您已來到11班這個(gè)大家族一年有余，在這相互陪伴度過的充實(shí)日子里，我慢慢地了解了您。

　　依然清晰地記得您第一次與我們相見的場(chǎng)景，邁著輕巧的步伐踏入教室，一副紅黑邊框的眼鏡將您的形象定義在了教師這個(gè)行業(yè)中。您好像很隨和，您的輕言細(xì)語讓我猜測(cè)您不是一個(gè)輕易發(fā)怒的老師，而在這一年里循環(huán)往復(fù)的四十分鐘課堂里“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亍庇∽C了我的猜測(cè)。

　　您有時(shí)會(huì)與我們暢聊，特別是關(guān)于高考這個(gè)“老生常談”的話題，同時(shí)我也超級(jí)羨慕與向往您的“學(xué)霸大家庭”。您很親切，就像我們的大姐姐一樣，在枯燥煩悶的學(xué)習(xí)中給我們帶來快樂的風(fēng)，讓我們一呼吸就能夠歡樂地冒泡。在您的課堂上，不僅僅能學(xué)到有關(guān)地理方面的`知識(shí)，也能懂得為人處世的道理。

　　古有韓愈的《師說》，今有《老師，我想對(duì)你說》。在教師節(jié)來臨之際，愿我們的“桃姐”如綠蘿一般溫柔清醒一塵不染，愿你看得見那些惡守得住自己的善，在平凡的崗位上綻放自己獨(dú)特的光芒。

　　祝保桃老師教師節(jié)快樂。

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