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校園科技節(jié)作文

時間:2023-11-13 18:03:45 科技 我要投稿

(薦)校園科技節(jié)作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園科技節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)校園科技節(jié)作文9篇

校園科技節(jié)作文 篇1

  今天,我校舉行了一年一度的科技節(jié)活動,而這一次的科技節(jié)活動,還多了一樣科技游園活動,使大家的心情是多么的十分開心和愉悅。

  科技節(jié)開幕式開始了,首先是我們的飛機(jī)比賽,一架架航模飛機(jī)終于飛在了空中上,就想放飛自己的夢想似的。過了一會兒,科技游園活動終于開始了,大家滿懷的心情去挑戰(zhàn)各種各樣的的科技游戲,也充滿了力量和奮斗來挑戰(zhàn)自我。這次的科技節(jié),我是和吳泳欣一起去挑戰(zhàn)自我的。首先,我們先在自己班級玩先,等人氣旺了再去其他地方玩。我們班上的游戲可好玩了,就是:吹乒乓球到三個杯子里去,吹進(jìn)了三個杯子才算贏。贏了后還可以拿一個“科技達(dá)人”的印章,如果印章滿了后,還可以換取禮物。今天,我在我們班玩乒乓球的時候,差不多10分鐘才完成,因為我一開始的'時候是吹不到第二個杯子里的,然后鄧惠宜媽媽就教我怎么吹進(jìn)第二個杯子去,結(jié)果,真行了,我非常開心,然后,又要吹進(jìn)第三個杯子里了,在吹第三個杯子里的時候,我吹來吹去都吹不到,過了幾秒,我終于吹進(jìn)了三個杯子里去,我開心極了!如果沒有鄧惠宜媽媽的不斷支持和鼓勵,我今天的乒乓球就過不了去了,所以,我要謝謝鄧惠宜的媽媽。

  過了一會兒,余老師通知我們寫通訊稿,如果我們的通訊稿讀了出來的話,就獎勵倆個印章,聽了個消息后,我馬上回班級拿紙和筆來寫了,終于寫完了,交上去沒多久,就讀出來了,我開心極了,等他讀完以后,我立即拿了兩個印章,之后我繼續(xù)寫,又讀出來了,因時間的關(guān)系,所以我才沒有再寫。今天的游園活動,我真開心。

校園科技節(jié)作文 篇2

  10月12日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為一年一度的校園科技節(jié)就要開幕啦!

  在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的.聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

  科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作,看得我們?nèi)绨V如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設(shè)計得特別精妙?赐赀@一個個充滿奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動手設(shè)計一個作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。

  趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。我喜歡科技節(jié),因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

校園科技節(jié)作文 篇3

  首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的`口號是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

校園科技節(jié)作文 篇4

  星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)這一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

  今天終于到了。一大早,我來到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場跟以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天跟往常不一樣,熱鬧極了。

  過了一會兒,我們的科學(xué)老師徐老師跟其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

  “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說:“現(xiàn)在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!這老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的'望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。老師接著說:“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)!

  哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。

  接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有跟多的同學(xué)都跟有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。

  我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

校園科技節(jié)作文 篇5

  今天我早早地起了床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。

  因為我是拍照片的,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅(qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現(xiàn)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個個都很認(rèn)真的做著。不一會兒,很多選手都完成了任務(wù),就碌碌吁吁的退場了。兩個項目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的'眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”

  于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出了一個結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會,使廣大同學(xué)更加熱愛科學(xué)、熱愛技術(shù)了。

校園科技節(jié)作文 篇6

  4月9日,我們學(xué)校舉辦了第一屆校園科技節(jié)。

  我很榮幸擔(dān)任了尚美樓大廳科技作品展覽區(qū)的解說員,雖然早早的做好了充分的準(zhǔn)備,但心里還是抑制不住地興奮和緊張。

  開幕式結(jié)束后,我快速回到自己的工作崗位,作好了準(zhǔn)備。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位陌生的老師帶著一批穿著橙色校服的學(xué)生向大廳走來,我知道這是兄弟學(xué)校的參觀者。我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼。我趕緊深呼吸,默默地命令自己平靜下來。旁邊的王老師也不斷地鼓勵我,說:“你是最棒的,一點問題都沒有。加油!”客人們來到了展區(qū),我鼓起勇氣,自信、大方地向他們介紹起同學(xué)們科技作品。我清晰、流暢的解說獲得了他們的交口稱贊。

  接待完了一批又一批的校外參觀者后,我的解說任務(wù)完成了。王老師說,我可以去各個活動場地參加體驗活動了,我便一溜煙似的跑向了操場?萍俭w驗活動真多呀!火箭噴發(fā)器、木棍搭橋、蘿卜牙簽搭高塔……都很有趣。

  我最喜歡的是尚美樓五樓的創(chuàng)客室,這里有許多各式各樣的高科技作品。進(jìn)入創(chuàng)客室,首先映入眼簾的是一棟小而精致的小房子:紅色的屋頂,白色的墻壁,原來是智能家居。里面有許多小巧玲瓏的家具:沙發(fā),床,窗簾,空調(diào),燈,甚至還有電視機(jī)呢!最有趣的是展示臺上還有一個平板電腦,上面有許多按鈕,我好奇的按下“一樓燈開”,房子一樓的'燈就亮了;按下“車庫開”,車庫門竟然慢慢上升了;按下“窗簾開”,房子二樓陽臺上的窗簾也拉開了;按下“電視開”,客廳里的電視也開了,正在播放護(hù)膚品的廣告呢。真是太不可思議了!有了它,就可以通過互聯(lián)網(wǎng)來操控家中的各種設(shè)施,真是太方便了!

  創(chuàng)客室里的魔箱也很有趣,在箱子上方的小孔里放入一枚硬幣,從正面看,硬幣不會掉下去,而是從箱子后面的小門里出來哦!這是因為魔箱里面有一面鏡子,和箱子里面形成了45o夾角,會讓人做出錯誤的視覺判斷。

  從創(chuàng)客室出來,我的目光被運動場西邊的體驗活動吸引了——木棍搭橋。幾個同學(xué)正在用木棍交錯著,試圖搭成一座橋,在經(jīng)過一番努力之后,橋終于完成了。一位同學(xué)走上木橋,站在上面停留了好一會兒,橋竟然沒有塌。另一位同學(xué)看見了,一臉疑惑。他跟旁邊的兩個小伙伴輕聲嘀咕了幾句,就快步走上去,坐在木橋上,他的倆伙伴趕緊也走上前,彎腰把橋抬了起來,木橋竟然還是沒有散架。旁觀的同學(xué)都驚訝不已,情不自禁地一邊拍手一邊高聲叫好。

  科技是多么神奇呀!首屆校園科技節(jié)早已結(jié)束了,但其間開展的各種活動深深地印在我的腦海里,將激勵我在今后的學(xué)習(xí)、生活中,勇于猜想,勇于探索,勇于實踐,用智慧的大腦去創(chuàng)造、去發(fā)明、去攀登科學(xué)的高峰!

校園科技節(jié)作文 篇7

  今天,我們?nèi)ゲ賵錾,進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

  聽到了校長說的話后,我的心非常的緊張,因為校長說今天是科技節(jié)的決賽。開始的時間還是在早上的八點三十分。

  時間到了,我們來到了操場上,整個操場都像炸開了鍋一樣的熱鬧。此時此刻,老師來給我們發(fā)白紙的時候,我覺得我們組里好像有點奇怪啊,好像少掉了一個人。我忍不住我的好奇心,于是我就問張宇潔和劉子琪他們有沒有一點奇怪呢?他們想了想,就說:“好像是劉俊杰。”我就回答到說:“對呀!的確是劉俊杰沒來!闭f完,我就接著手頭里的工作,開始折,先把一邊折出一個三角形,再重復(fù)折三次就好了。十分鐘過去了,我們的飛機(jī)已經(jīng)折好了,“出爐了,哈哈!崩蠋熣f:“折好后,可以先試一下,看看可以飛嗎?”老師說過后,我想:我就趁著現(xiàn)在有風(fēng),先練習(xí)一下,其他同學(xué)也一起來練習(xí),比完后,我看見我的紙飛機(jī)和同學(xué)們的一樣都飛的很遠(yuǎn),我非常開心。

  正式的比賽開始了,老師讓我們分一個年級一個年級之間來比賽。經(jīng)過一段時間,終于輪到了我們,我的'心緊張地“砰砰”直跳,好似十五個吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就心里默默地鼓勵自己說:“別緊張,這只是個比賽!蔽覀儼鸭堬w機(jī)高高地舉起,老師一聲口哨,我們就看準(zhǔn)風(fēng)來的時機(jī)向遠(yuǎn)處蓄力扔出去。我萬萬不敢相信這眼前的事實,其他人的紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)很高,而且大家也都滿懷微笑地將紙飛機(jī)撿回來。心想:不會吧,就我這么倒霉,我怎么會出局呢,難道今天出門沒看黃歷,嗚嗚…

  比賽結(jié)束了,今天雖然我沒有贏得比賽的勝利,但是我們班的劉子琪同學(xué)還是為我們班爭了光,我真心為他感到高興。我也不會氣餒,日后我會更加努力爭取下次能為班級爭光。

校園科技節(jié)作文 篇8

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場。

  第一項活動就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到了二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像是漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴(yán)嚴(yán)實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當(dāng)降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏嗟奶m弘羿了。他的`創(chuàng)意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫里面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機(jī)翼。上面用八角形的紅綢布當(dāng)降落傘,用八條繩子把八個角系住。中間一個半圓形的蓋子把八條繩子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄了下來,落到地上,雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

校園科技節(jié)作文 篇9

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內(nèi)容。

  我們班的活動有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重跟紙飛行的項目。這些活動都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機(jī)一動,有辦法了,幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。這個男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的`?梢娍茖W(xué)家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了這邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥砦业檬钩鋈鍪诛盗,我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節(jié)真有趣啊!讓我們在玩的過程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會得到不一樣的結(jié)果。

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