- 相關(guān)推薦
一個非常有趣的游戲作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一個非常有趣的游戲作文，希望對大家有所幫助。
一個非常有趣的游戲作文1
今天，陳老師讓我們玩了一個非常有趣的游戲——吹氣球。
我的氣球是橢圓形的，顏色是橙色的，像葫蘆、梨、勺子、又像雞腿……它是由像膠制成的。用手掂一掂幾乎感覺不到它的分量，聞一聞有一股濃濃地膠臭味。
我深吸一口氣把氣球口放進(jìn)嘴巴里使勁一吹，忽然變成了“雞蛋”和“花環(huán)”，還像“蘋果”。
合作吹氣球，一個人吹，另一位同學(xué)用雙手夾住氣球感受吹氣球時的變化。我吹氣球同學(xué)來摸，使出渾身解數(shù)吹氣球，同學(xué)的手被逐漸膨脹的氣球給推開了。同學(xué)說：“當(dāng)氣球漸漸變大的時候，我的手感覺到有些微微發(fā)麻。”突然，不知是誰的氣球爆炸了，把前面膽小的同學(xué)嚇壞了。
吹氣球比賽，限定一分鐘，看誰的氣球吹得最大（或誰最先吹爆氣球），記錄吹氣球的情況。我有些害怕。膽大的同學(xué)自告奮勇，個個磨拳擦掌，教室里頓時變成了一片歡樂的海洋。冉雍同學(xué)的氣球率先吹爆。老師說：“第一名是冉雍同學(xué)”，我也試著吹起了氣球。老師給第一名的.同學(xué)獎勵了一個紅色的氣球�！叭嗤瑢W(xué)一起吹”，教室里像盛開的“花兒”一樣五顏六色非常好看。
這個游戲真好玩，吹氣球不僅檢驗(yàn)了我們的肺活量，而且還告訴我們要多參加體育活動，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。
一個非常有趣的游戲作文2
今天下雨了，不能出去玩，不能出去釣魚，唉！百般聊賴。這時媽媽面帶微笑地走了過來，說：“誰說下雨天很無聊，我們來玩一個游戲——官打捉賊�！庇谑牵瑡寢寙緛砹司司撕捅砻�，讓他們一起玩。
“官打捉賊”，一聽名字，我就覺得這個游戲非常有趣。首先，媽媽讓我準(zhǔn)備了四張同樣大小的白紙，然后在四張紙上分別寫上官、打、捉、賊。最后，把這些紙片整整齊齊地折成更小的紙片，最重要的是，一定要把紙片上的字遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“官”的'職責(zé)是宣判；“捉”的職責(zé)是全力以赴地把賊捉到，如果捉到賊，賊就要被打，如果沒有捉到賊，捉就要被打；“打”的職責(zé)就是執(zhí)行“官”的審判；而“賊”就是要不動聲色地隱藏在人群之間。
游戲開始啦！首先，媽媽將四張小紙片放進(jìn)一個紙杯里，然后拿著紙杯搖了一會兒，最后讓我們各自拿出一張紙片。我把手伸了進(jìn)去，拿出一張躲進(jìn)一個小角落里，小心翼翼地打開，上面寫著一個“打”字。這時，表妹說出自己是“捉”字，我故意裝成情緒很低落的樣子讓表妹捉我。表妹不知是計，上當(dāng)了，我哈哈大笑起來。與此同時，舅舅這位“官”命令我打表妹十下手掌心。我嚴(yán)格執(zhí)行，臉上帶著壞笑狠狠地打了表妹的小手掌，表妹痛得“哇哇”大叫。
一個非常有趣的游戲作文3
今天，我和幾個同學(xué)一起玩“連詞成句”的游戲。
我們準(zhǔn)備了十六張小紙條，每人兩張，有的寫“時間”，有的寫“地點(diǎn)”，有的寫“做什么事”，還有的.寫“人物”。
大家寫好了，“揭密”行動開始了。周逸超猶豫地摸摸這張紙條，又放下，然后拿起另一張紙條，瞧他那臉紅的樣子，肯定怕寫到自己吧。周逸超終于抽好了四張紙條，然后迅速遞給朱昱誠。朱昱誠迫不及待地打開第一張紙就大笑起來，十秒、三十秒、五十秒、一分鐘……他終于把四張紙都打開了，他邊笑邊讀：“半夜三更，胡奕霆到老師家玩過山車、玩水上樂園”我們哈哈大笑……胡奕霆怎么會到老師家去呢?老師家有那么多游樂設(shè)施嗎?我們笑得更狂了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，胡奕霆快速抽出四張紙給我，我打開紙大聲讀出來：“早飯前，何家輝到馬郡婕家玩小陀螺�！焙渭逸x干嘛到馬郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。
這個游戲真有趣，我們久久沉浸在歡笑中!
【一個非常有趣的游戲作文】相關(guān)文章：
一個有趣的游戲作文02-16
有趣的游戲作文02-02
有趣的游戲02-17
有趣的游戲優(yōu)秀作文02-20
有趣的課堂游戲作文02-11
有趣的傳話游戲作文02-16
有趣的游戲小學(xué)作文02-04
【精選】有趣的游戲作文四篇06-09
精選有趣的游戲作文三篇06-12
有趣的貼鼻子游戲作文02-13