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元旦節(jié)的作文集合4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)的作文 篇1
在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向?qū)W校，因為今天是一個特別的日子——20xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手----- 剛一踏進學(xué)校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著---- 9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的'舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----事情已經(jīng)過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
元旦節(jié)的作文 篇2
元旦，這是我們班最后一個元旦聯(lián)歡會，不過這次元旦聯(lián)歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以為這次元旦聯(lián)歡會給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學(xué)們表演節(jié)目的時候，我只是看著聽著你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起來，我只是在哪里看一本書名字叫《莫言》我很認真的看著，在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然后繼續(xù)埋頭看我的書。
三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓(xùn)的時候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構(gòu)成了我們初中三年的回憶，由這些腳印鋪就。
班主任，讓我最尊敬的語文老師說兩句話，語文老師沒有推辭，帶著燦爛的微笑走到我們面前，班里頓時安靜了下來，我們的目光都注視著老師，語文老師說了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著同學(xué)們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然后傻傻的笑了起來。
在過幾個月中考就要到來了，我們面對著不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感，想起剛進學(xué)校的時候，學(xué)校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習(xí)慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽，不管是元旦聯(lián)歡會，校運會，我都看到了同學(xué)們的團結(jié)，不服輸?shù)木�，即使我們不是最好的，但是我們從沒有為每一次的付出感到后悔，更多的是滿足和感動，三年轉(zhuǎn)眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。
十五班這個響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這里我學(xué)到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這里，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。
三年來，感謝你們一直的并肩齊行，讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶，雖然三年里，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？
我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們初一開始的陌生，到初二的瘋狂玩耍，再到初三萬眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。
-初三轉(zhuǎn)眼間過去一半了，我只能說時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會不會有點舍不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能說初中有你們我過的狠快樂，狠快樂。
快樂的元旦作文
今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事？我看見同學(xué)們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。
節(jié)目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯(lián)歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優(yōu)美的舞姿，接著又把音樂關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學(xué)們元旦快樂！”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這個舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯(lián)歡會在歡歌笑語中結(jié)束了，但同學(xué)們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
他讓我感受到；每年的聯(lián)歡會，都讓我們過得很開心，我盼望著下一次的聯(lián)歡會早點到來！
山西大同山西大同礦區(qū)新勝三小五年級:秦辛禹
元旦聯(lián)歡會作文
20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準備著。 俗話說的好：“新年新氣象�！钡诙�，當(dāng)我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學(xué)在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。 走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。 等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結(jié)果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的�？墒呛髞砭筒粚α笋R靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后，小品在歡聲笑語中結(jié)束了。 歡樂的'時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結(jié)束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
元旦節(jié)作文
記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。 下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 下午2點整，聯(lián)歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節(jié)到來了，經(jīng)過各位老師門的商議，學(xué)校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會，希望同學(xué)們玩的高興！ 接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規(guī)則是：一個同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節(jié)目。 游戲開始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人得手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉(zhuǎn)幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節(jié)目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學(xué)們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
元旦節(jié)的作文 篇3
今天是元旦節(jié)，我的爺爺奶奶到我家來玩，奶奶給我買了好多好吃的.零食，有棒棒糖，米果卷，餅干，蘋果¨¨等，都是我喜歡吃的。
到了十二點鐘該吃飯了，我把飯菜端上桌子，叫爺爺奶奶來吃飯，吃飯的時候，奶奶說吃魚你的身體才健康，我就吃了很多魚。
吃完飯以后，我把我做的手工作品拿給他們看，爺爺說你做得真叫棒，我們聊了一會天，然后爺爺奶奶就拿起傘給我們說再見，我也給爺爺奶奶說再見，到了春節(jié)我來看你們。
元旦節(jié)的作文 篇4
在辭舊迎新的日子里，20xx年元旦節(jié)前夕，我們晨曦班的同學(xué)們舉辦了元旦聯(lián)歡會。在活動準備的過程中，我覺得很高興。活動當(dāng)天一到教室就看到有幾個小朋友在等待，做些準備工作呢！然后，我就去幫他們吹氣球，一起擺放禮物。接下來小朋友陸續(xù)都到了現(xiàn)場，我們大家就坐在椅子上等待聯(lián)歡會開始！
然后活動開始的時候，小朋友都陸續(xù)表演了自己的才藝，跳舞，彈琴，唱歌等等～我的才藝就是尤克里里彈唱。剛開始我在臺上彈的'時候還是有點緊張，但是最后我就不那么緊張了。希望下次自己可以表現(xiàn)的更好一點！
我還有三個愿望，第一個愿望就是我要回家趕緊把作業(yè)寫完。寫完了放假這幾天就可以好好的和我弟弟玩兒啦！第二個愿望是上課能夠認真聽講，聽好課了，考試的分數(shù)就會更好。第三個愿望就是希望自己每次老師說什么話都能聽進耳朵里，記在心里，如果不聽的話自己不但沒學(xué)好知識，然后也浪費了老師的時間。祝自己，也祝大家新年快樂～
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