西游記作文4篇【薦】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的西游記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　又是本厚厚的名著，神話世界《西游記》又我消化了。書里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經路上的故事，讓我過目不忘。

　　我在看《西游記》時，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬苦也就省了還有哪只妖怪來吃唐僧肉��？當初，悟空也有這個想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門見識世界要是一步西天，怎知世間百態(tài)？唐僧覺得，佛祖讓他去取經，并非是取經，所謂的經是指經歷，人生的經歷是一本人生經。這本人生經是無形的，唐僧只有在取經路途中才能感受到這本人生之經，所以他執(zhí)意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果，而是在追求最棒的經歷。如他們真的一步西天，錯過了那么多人間險惡、世間冷暖的好經歷，不是很可惜嗎？因為享受過程也是種快樂嘛！

　　雖然，這只一個是神話，但是這蘊涵著的深厚哲理是在現(xiàn)實生活中必不可少的！在我們學習生活中，有像唐僧一樣追求人生之經一樣的，也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的，在學習中最勤奮，又是最快樂的成績又好，還為將來打好了結實的地基。在其中還能感受到人生之經；相反，想要不勞而獲的，又是成績墊底一層上下晃，教室、辦公室來回跑，這很可能會影響你的.一生！

　　在《西游記》中我懂得了，每當你用心去做一件事后，得到了回報，再看看之前所付出的一切，你會覺得這些付出一點也沒有白費，陽光總在風雨后。千萬不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會是一條南轅北轍的路。

　　【每天一笑】

　　媽媽給兒子講故事：“有兩個人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望�！�

　　孩子打斷了媽媽的話，問道：“你說的是新聞聯(lián)播那倆播音吧！”

　　【每日寫作指導：高考什么樣的作文最受老師青睞】

　　20xx年高考復習已經進入了沖刺階段，如何才能在考試中將分數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分，從而影響的高考成績的總體水平，尤其是高考網上閱卷后，一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

　　一、了解網評，順應時勢

　　網上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時間緊，任務重，那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統(tǒng)閱卷相比，網上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。

　　二、學會審題，準確立意

　　首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你會發(fā)現(xiàn)異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準特點與方向。

　　隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關注社會，發(fā)展個性，突出人本，鼓勵合理的創(chuàng)新。概括總結近幾年出現(xiàn)的作文類型，抓住“類”的特征，解構材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像20xx年山東的作文“時間不會使記憶風化”，重點核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現(xiàn)在相對于未來的。

西游記作文 篇2

　　再次捧起《西游記》，不再像當年那樣，只是出自對某個人的仰慕，而是從《西游記》中品味人生。

　　悟空——童年

　　孫悟空總是《西游記》中的主角，讓人不知不覺地把目光投向了他，就猶如我當時一樣。乍一看，他成為主角又何嘗不是理所當然，他擁有七十二般變化的高超本領，一根閃閃發(fā)光的如意金箍棒;往細了看，他不就如我們那童年的純真嗎？總是無憂無慮，充滿著童年的頑皮，對世界的'好奇，以及那“初生牛犢不怕虎”的特性。看著他，就像看到了金色的童年。

　　八戒——青春

　　八戒，顧名思義，就是戒去八項事。但是，讓一個處于青春的少年戒去心中的萌動，談何容易。他代表著人生的青春，開始萌動，開始追求異性，開始想獨，但身上卻往往有那些不足，懶惰，貪吃，陡然發(fā)現(xiàn)，這就是我們人生路上最美好的青春，胸懷凌云大志，卻常常出錯。

　　沙僧——中年

　　沙僧在西游路上，總是挑著擔子走在最后，默默不語。充滿干勁，殷勤。他脫去了童年的稚嫩，丟下了青春的激情，只有中年的麻木。人到中年，嘗盡世間炎涼滄桑，對世界已經麻木，不再因為一點事情而憤怒，只是想扎扎實實地走好每一步。

　　玄奘——老年

　　唐僧，眼中充滿了智慧的光芒，氣質脫俗。談吐深奧玄妙。他是一名智者，也是一名老者。經歷了滄海桑田，像老年對生命的感悟，充滿理性，沒有迷茫，有的是一種淡然。即使泰山崩于前也面不改色。見他猶如爺爺般的人一樣。

　　讓我們攜著悟空的朝氣，八戒的激情，沙僧的成熟和唐僧的理智上路，演繹我們光輝的人生。

西游記作文 篇3

　　每次翻開《西游記》時，我的心情總是那么激動，但是感悟卻不盡相同。

　　在四大名著中，《西游記》是最生動活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關注的。很小的時候，我讀的是漫畫本，那時借助于拼音閱讀，有時還需要媽媽在一旁解說，雖然很辛苦，但是每一次閱讀時，依然覺得既過癮又有趣；到了四、五年級時，使用簡明讀本，只感覺故事情節(jié)扣人心弦，但更吸引人的，是其中個性鮮明的人物形象。這時我已經開始分析、思考作者的創(chuàng)造意圖；時至今日，我開始閱讀原著，那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界依然沒有改變，可是通過自己的仔細琢磨，我的領悟卻在改變。

　　這是一部深受所有青少年讀者喜愛的經典大作，每個人都能在解讀它時，獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性，有人喜歡它瑰麗的整體形象，有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白，還有人喜歡研究它折射的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，它那曲折的情節(jié)中，暗藏著人們可望而不可即的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經歷了日復一日個性禁錮的日子后，21世紀的人們都倡導張揚個性，向往那個自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山上自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭，也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象，給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。

　　然而，每個人都明白，在當今，即使是將來，絕對的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

　　作為一名中學生，有繁重的學習任務。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放個性、伸張正義的.自由生活，但是不能忘記，自己是集體中的一員，我們既然沒有孫悟空七十二變的仙力，就不可能靠一個人的力量去除暴安良，去建設我們的美好家園。因此，孫悟空也只是我們追求自由的一種理想象征。我們需要個性的張揚，同時，我們也要在校紀班規(guī)約束下，成為一個具有集體主義精神的學生！

　　歷經時間錘煉，《西游記》中深深蘊含著人們渴望的自由精神愈顯突出，于是，我更明白，為什么《西游記》能夠傳承至今了。

西游記作文 篇4

　　西游記，是我國的四大名著之一，在四大名著中，我想《西游記》便是我最熟悉的一部了……

　　在這篇長篇小說中，都被吳承恩用他智慧的金腦和勤勞的雙手用字體的方式完美地寫下了來，并流傳在我國有幾百年的歷史了吧！

　　在小說中寫的人物很是生動，尤其是大家都熟悉的齊天大圣——孫悟空！他本領高強，法力無邊，曾經在五百年前大鬧天宮。那可真可以說是超神了�。�

　　他在大鬧天宮時，孤軍奮戰(zhàn)，沒有什么幫手，卻能大戰(zhàn)十萬天兵天將，而且還毫不敗下風，可以說他是一個什么樣的厲害人物。但雖然說最后還是敗在了如來佛的手掌下……

　　五百年后，孫悟空遇到了他的師傅，在師傅的'解救下，他遵守了菩薩的約定，如約保護唐僧到西天取經。

　　在取經途中，他保護著師傅的決心都沒有變過。每次遇到妖怪，他總是最英勇的那個。因為孫悟空在西天取經師徒四人中，屬他的本領最大了。雖說豬八戒和沙和尚原來都是天上的元帥和大將但依然沒有孫悟空厲害！

　　還有，齊天大圣他三打白骨精，忠心保護師傅，為民除害，卻被師傅誤認為是亂殺無辜，我很是為他感到不平。

　　為什么？他要忍受著緊箍咒的痛苦？而師傅又有什么權利這樣來對他？齊天大圣每打一個妖怪都是為了保護師傅西天取經的��！我都有種沖動想說你了唐僧:“你為什么就是不懂呢？你有個這么好的徒弟，你怎么能忍心念緊箍咒？怎么忍心趕他走？在你遇到困難的時候，他還不是回來了？”

　　還有，雖說他偷吃人參果固然不對，但是在他得知人參果的稀有和珍貴的時候，他不遠萬里去尋找醫(yī)樹的方法，他知錯就改，誠心悔過的精神以及他做人的城實時多么值得我們學習��！

　　他不貪圖富貴，不貪愛美女，一心保護師傅往西天出發(fā)。在師傅要趕他走的時候，懇請師傅將他留下他護送取經時，我忍不住的流下了淚，明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重，但是他忠心耿耿，始終不愿離去。

　　在天庭上他對玉帝的錯誤敢于直言不諱，決不趨炎附勢……他的堅強、勇敢、剛毅、樂觀，在妖魔面前毫不懼色，在具有強大勢力的的天庭上也不畏強權，有膽有識的人格魅力以及他超出凡人的本領，這個形象深深地吸引著我，讓我甚是佩服和欣賞。

　　當然還有貪吃懶惰、憨厚單純的豬八戒和心地善良、不愛惹事、默默無聞的沙和尚，唐僧他一心向佛，待人友善，但他分不清善惡我不是很喜歡他。

　　我愛看《西游記》里面的角色值得我們學習，同時也豐富我們的生活……

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