科技作文7篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的科技作文7篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
今天是一年一度的科技節(jié)展示活動,校園里,五顏六色的旗子飄揚著,為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張,因為我要參加英語節(jié)模仿秀的表演。
我來到主席臺前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬不要枉費我的心機!
演出開始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后,主持人報出了我們的節(jié)目名稱,我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺,輪番自我介紹后,開始表演節(jié)目。我的腿都在顫動了。還好,我們沒有出差錯,下臺后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。我心想:終于成功了,我的辛苦沒有白費。
我又來到手抄報展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫映入眼簾,上面不但有科學知識,而且充滿了同學們對科技的`向往、憧憬。
最熱鬧最愉快的就屬義賣活動了。學校外操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時不時傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當售貨員的,我看見一個小姑娘總是在我們班攤前徘徊著,她的目光久久凝視在一個小玩具上。我拿起這個玩具,問:“小妹妹,你是不是想要這個?”她點了點頭問:“多少錢?”“五元。”我說道。小姑娘愣了一會兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點?”我看著她企盼的目光,說:“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉,丟下錢,拿著東西跑遠了。我望著她的背影,也笑了。
多么難忘的科技節(jié)呀!
科技作文 篇2
回顧歷史長河,偉大的科學家、發(fā)明家屈指可數(shù):愛迪生、愛因斯坦、居里夫人、萊特兄弟、蔡倫??因為的他們的存在,將時代一點點的推向文明,跨越了重重磨難。
萊特兄弟發(fā)明的飛機,圓了幾百年來祖先像鳥兒一樣展翅高飛的夢想;蔡倫發(fā)明的造紙術,讓“紙”不再是窮人買不起的“奢侈品”;伽利略“兩個鐵球同時落地”的想法,打破了千年的思想枷鎖;愛迪生的發(fā)明,與我們現(xiàn)代化的生活密不可分。是科技的翅膀帶他們在充滿奧妙的'神奇世界翱翔。
科技與我們的生活是緊緊相連的,它每一個跨越,就是等于人類走向文明世界的一大步;正因為有了科技,現(xiàn)在廣泛使用的電視、電腦、電話才能幫助我們。可能發(fā)明和科技是兩個完全不同的概念,但是卻都是造福于人類的,因為:科技+幻想+努力=發(fā)明,從我列出的這個算式來看,性要創(chuàng)造出一個全新的東西,必須要有科技知識、大膽的設想和百分之百的努力。著名的發(fā)明家愛迪生曾經說過:“天才是1%的靈感加上99%的汗水 !
愛迪生為了發(fā)明,在經歷過無數(shù)次的失敗實驗,大約試用了六千多種纖維之后,終于找到了一種可以持續(xù)一千多小時的發(fā)光體。在實驗的過程中,愛迪生受到了多少挫折也沒有退縮,盡管經濟來源不穩(wěn)定,他也咬咬牙,堅持了下來。這種“知難而進”的勇氣是我們效仿的榜樣。
科技,發(fā)明的翅膀;發(fā)明,科技的幻想。科技扇動著翅膀,帶領我們走向文明的天堂!
科技作文 篇3
今天,老師帶我們參觀了蕪湖科技館。
科技館大門前,有兩個彩色的水車,由于設計的巧妙,里面的水總是取之不盡,很有趣。
進入科技館大門,可以清晰的看到展館分為兩層。
在第一層,我們看到了關于奇瑞汽車的大致拼裝原理。然后,我們又模擬駕駛了輪船,沿江漫游。
到了第二層,我們體驗了臺風。我站在小屋中,扶好扶手,工作人員啟動了按鈕,一瞬間,臺風就在我們身邊呼嘯起來,我仿佛覺得臺風要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手,緊緊地閉著眼睛,心里既緊張又興奮。
最令我難忘的是雅各布天梯了。
電火花像圣火一樣順著一個梯子形狀帶著聲音“啪啪”而上,到了一定的高度又消失了,從底部進行新一輪的'放電。
我覺得十分神奇,帶著疑惑回家后查閱了有關資料。原來,這是由變壓器提供數(shù)十萬伏的高壓,形成的電弧放電現(xiàn)象。
還有印象深刻的就是靜電的體驗。
我們班有一個女孩頭發(fā)很長。工作人員就用她的頭發(fā)做了一回實驗。開關一開啟,她的頭發(fā)明顯地豎起來了,好一個怒發(fā)沖冠。
如果說靜電讓大家哈哈大笑,那時空隧道就讓大家暈頭轉向。
當你走在時空隧道的中間時,你會覺得自己要倒下似的。但是,實際上,中間的路一直是平的,只是一種錯覺。
這次去參觀科技館,我們不僅了解了神奇的自然現(xiàn)象,還讓我們對發(fā)達的科技有了深刻的感受,讓我們對科技的奧妙有了更大的興趣。
科技作文 篇4
20xx年,我開著飛船回到家鄉(xiāng)——慈溪。啊,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!回到家,我大吃一驚:家里怎么變那么小了?正當我疑惑不解時,媽媽不慌不忙地按了一個“放大”按鈕。哇,奇跡發(fā)生了!原本很小的房子變成了一個很大的別墅。
我來到臥室,發(fā)現(xiàn)沒有床,只見床從天花板上緩緩地降下來。電視機呢?!一張紙居然是電視機,它還可以折疊、撕開、拼接呢。多么攜帶方便的電視機!
中午時分,媽媽說,“午飯時間到了,吃飯了。”可是餐桌上卻空空如也,難道媽媽這么招待從火星回來的兒子嗎?媽媽大概看出了我的心思,她輕輕地說了聲“準備午飯”。一位機器人像受了特殊命令,一邊哼著歡快的小曲一邊從角落邊踱過來,走到餐桌旁,不緊不慢地打開胸前的顯示屏,操著一口流利的普通話讓我們點菜。我們在屏幕上點了幾個喜歡的菜,機器人急匆匆地步入廚房。兩分鐘后,這些菜都燒好了。機器人附贈了一句:根據(jù)您的地理位置以及您童年的飲食數(shù)據(jù),贈送主食為米飯。請慢慢享用,祝用餐愉快!
吃飯時媽媽告訴我,現(xiàn)在的生活真的離不開機器人了。飯后,我參觀了很多機器人,有大有小,這些機器人不僅是媽媽的.好助手,而且也是媽媽的好朋友。
最神奇的機器人是煤氣機器人,只要發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,它可以把煤氣全部吸進去,經過轉換吐出來氧氣。如果當時主人正好在廚房,機器人則會變出一個防毒面具,讓主人盡快逃離廚房,然后關上密封門,吸干凈煤氣。
未來的科技生活真美好呀!
科技作文 篇5
7月16日,我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合的“環(huán)保與科技同行”的活動。活動讓我更地了環(huán)保的性,也怎樣去保護的家園。摘取活動的點滴,雨朋友們分享。
(一)站:淇澳紅樹林
美麗的淇澳島紅樹林,真是讓我大開眼界。綿長的濕地,一棵棵樹木從樹根到樹干,再到樹枝、樹葉,全色的,真稀奇!這紅樹林名字的由來吧。就在濕地里,我了彈涂魚、招潮蟹,在打架,在玩耍,還在相親呢!遠遠望下去,在為美麗的景色點綴上美麗的寶石。
紅樹林植物的根系發(fā)達,它的作用可多了。①它對海浪和潮汐的沖擊很強的能力,可以護堤固灘、防風浪沖擊、保護農田、降低鹽害侵襲。②凈化海水,吸收污染物,降低海水富營養(yǎng)化程度,防止赤潮。③促淤造陸,紅樹林在海灘上了一道樊籬,了淤泥的沉積,而密致的支柱根,加速了淤泥的沉積作用。
這片紅樹林是珠海市的珍惜資源,珠三角洲多得的紅樹林濕地。它,我了的財富而去破壞丹頂鶴家園的,的自私和貪婪珍稀動物少之又少。珠海市與為生態(tài)平衡而的努力,我暗暗,要多留意收集環(huán)保資料,為保護紅樹林濕地儲備更多知識,多思考。
(二)站:珠海市糧倉
到珠海市糧倉,大米的香味迎面飄來,里面的`大米多得像一座座“山丘”非常有層次感。糧倉的工作人員讓摸米,有珍珠米、糯米、大米,味道都很香。這里,我了我前幾天在報紙上的一則新聞,全球都在鬧饑荒,近十億人瀕臨餓死,現(xiàn)在全世界、每六個人、就有一個人處在營養(yǎng)不良的餓死邊緣!聯(lián)合國統(tǒng)計,全球的“貧窮居民”、人數(shù),、三分之在亞洲,都在儲備糧食呢!
(三)站:冰雪世界
檢完票,走進接待廳,工作人員遞給我棉襖,我烈日炎炎的窗外,又穿著短褲、短衫,情不自禁地笑,這大熱天還用得著穿棉襖嗎?一踏進小木門,我覺得這件棉襖很單薄。門里門外兩重天,陣陣冷氣襲來,冰天雪地把我吸引住了,有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間,我忘情地玩了又游戲,覺得比更刺激了。
南方算是熱帶地區(qū),能把北方的冰雪世界“移植”到這里,真了不起!聽說冰雕由國內一流的藝術團體設計制造的,科技之高明,令人驚嘆不已。
我想,全球氣溫變暖,下雪是很罕見的,而冰雪世界能給怎樣的快樂呀,,能夠保留更多的快樂,應該保護地球,不要污染環(huán)境。
(四)站:污水廠
去污水廠,要走好長一段路,長途跋涉,終于目的地。
在污水廠,參觀了排泄物清理的機器,它從水里面提取臟東西,壓扁,片的,真惡心。∵看了污水運輸和清水運輸,把污水運清理,再把清水運到生活中使用,真!
看見污水,要的程序清理,我覺得很不好意思,日常生活中我經常制造污水,,我以后要少用水。節(jié)約用水,從我做起!
美麗的淇澳紅樹林、冰雪世界,與息息的污水廠、珠海市糧倉,都給我留下了的印象。我地感受到環(huán)保是的。我想,的生活更健康更美好,應該多學習與環(huán)保的科技知識。
科技作文 篇6
這個星期,我校舉辦了第22屆科技節(jié)?萍脊(jié)里有豐富多彩的各項科技活動,制作精美的冰項鏈,撲克牌搭建美觀的高塔,畫環(huán)保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!
我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,帶到學校。我們全班同學在操場上橫排好后,大家用自己帶來的.泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學已經吹出五顏六色的泡泡來了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使勁地吹,沒想到一個也沒吹出來。我不罷休,再輕點吹,泡泡終于吹出來了,只是又小又少?纯磩e的同學,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹,一會兒低著頭吹,終于一個超級大的泡泡誕生了。看!操場上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的像一串串瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;有的全部連在一起,像在說悄悄話呢!還有的慢慢地飄動在空中······最終,經過我的不懈努力,終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎!
快樂而又難忘的科技節(jié)活動在大家的歡聲笑語中結束了!希望明年的科技節(jié)我們能繼續(xù)參加!
科技作文 篇7
一個星光燦爛的夜晚,我在菜場里買了幾個本地雞蛋;丶視r,我嚇了一跳,見到這盤雞蛋都飄在空中。只見它們越飛越高,最后蛋殼里居然冒出了幾個毛茸茸的小東西。
“哇!地球人!我們來到地球了,好可怕的生物啊!”它們議論紛紛起來。我鼓起勇氣上前跟他們說話:“不要害怕,我是不會傷害你們的!薄昂冒桑 彼鼈儼胄虐胍傻靥痤^來。我忍不住好奇心,挨個摸著它們的小腦袋!安灰覀兊'頭,我們是來自天王星的外星人,是試飛飛船時走丟的!庇谑俏逸p輕地捧起他們,它們在我的掌心環(huán)顧四周感嘆說:“地球的科技真差勁!”我很不服氣反駁道:“那你們星球的科技有多發(fā)達?”它們爭先恐后地回答:“那當然跟你們沒法比,就拿我們的蛋殼飛船來說吧,它的速度是一百五十億千米每秒。我們體內的腦電波,能讓自己看透任何人的心思。我們星球的食物,只要拿儀器晃一晃就可以長出……”我驚得啞口無言,只能聽他們繼續(xù)吹牛:“我們星球要是有你們那么大就好了,就不會擔心人口太多。”“那到時候你們會侵占地球嗎?”我擔心極了。“當然不會啦,在我們星球,只要是強者就一定會幫助弱者,大家一起創(chuàng)造高科技!”
我終于明白了,真正的高科技是要靠大家共同協(xié)作,團結和平才能綻放科技之花。
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