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《演講與口才》讀后感(精華)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《演講與口才》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這段時(shí)間讀了《演講與口才》,讓我受益匪淺,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。演講口才從小就對(duì)我有著特殊的吸引力,現(xiàn)在我仍然覺(jué)得,沒(méi)有什么比熱情洋溢的演講更能打動(dòng)人,一個(gè)好的演講者,能把別人帶到自己的情緒中,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)自己的意圖,能夠使你信服,沒(méi)有什么比這更有魅力了。
以前我覺(jué)得口才就是講話(huà),只要會(huì)講話(huà),便是有口才的人。但現(xiàn)在我明白其實(shí)并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義,而對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí),知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。
如此說(shuō)來(lái),說(shuō)話(huà)并不是件容易的事,而要把話(huà)講好就更難了,在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液樱坏┱驹谂_(tái)上時(shí),就會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)倫次的尷尬情況。
首先,不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)。其次,若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言,沉默以對(duì)?赡苁菑男∪狈w生活,習(xí)慣一個(gè)人:可能說(shuō)話(huà)產(chǎn)生了不好的效果陰影,可能是覺(jué)得自己口才較笨,表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中聽(tīng),因而產(chǎn)生了少說(shuō)或干脆不開(kāi)口的想法。不管出于何種原因,那就是要克服自己的心理障礙,給自己勇氣,默認(rèn)自己是最棒的。
其實(shí),讓我記得很清楚的是學(xué)校的一次活動(dòng),我遇到一個(gè)很尷尬的情況,精心準(zhǔn)備了自己的開(kāi)場(chǎng)白,忐忑了幾天后,迎來(lái)了初賽,我上臺(tái)后就感覺(jué)自己變成了一臺(tái)機(jī)器,很木很木的感覺(jué),還沒(méi)結(jié)束就被叫停了,結(jié)果都猜得到。事后了解他們給我的評(píng)價(jià)是,主持不是演講,自己不是主角,我的動(dòng)作表情又太僵硬,完全帶動(dòng)不了氣氛……,我對(duì)局面的掌控力不夠,由于緊張,我的注意力大部分集中在了自己身上,沒(méi)能注意場(chǎng)下的觀眾,其實(shí)無(wú)論主持還是演講,都不是一個(gè)人的活動(dòng),演講的氣氛是演講者和聽(tīng)眾共同營(yíng)造的。演講是各種能力的綜合應(yīng)用,它要求我們靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)。
總之,當(dāng)代社會(huì)需要的人才不僅是技術(shù)和知識(shí)的掌握者,而且對(duì)人際交往能力也很重視。每個(gè)人都渴望自己有流利的口才,但我們卻被恐懼嚇得退縮,甚至在人多的地方說(shuō)話(huà)都臉紅,但為了交際能力的提升我們必須在生活中鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力。
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