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老師離開的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的老師離開的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師離開的作文1
“林老師離開了。”早上，我剛進(jìn)教室，我們班的王景生就神秘地對我說道。我一聽到這個(gè)消息，身體不由地一顫，不爭氣的淚水一下子涌出眼眶。我再定睛一看，發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)的眼睛也是紅紅的，看來大部分同學(xué)都很舍不得這個(gè)與我們朝夕相處了三年的.語文老師。然而，我們還沒有與她好好道別，她就走了。
她走了，我們會(huì)一直想念她的。她的女兒小學(xué)畢業(yè)，要去北京外國語大學(xué)溫州附屬學(xué)校讀初中。為了陪女兒，她只能到那所學(xué)校任教。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得她們走。林老師就像媽媽一樣呵護(hù)我們，她會(huì)在我們傷心時(shí)安慰我們，會(huì)在我們做錯(cuò)了事情時(shí)糾正我們，還會(huì)在比賽時(shí)為我們加油助威。而她的女兒就像大姐姐一樣照顧我們，她會(huì)在賽后為我們倒杯水，遞上一個(gè)面包。她們?yōu)槲覀冏鲞^許多事情，可我們卻好像從來沒有為她們做過什么。
林老師，請您回來吧！讓我們幫您倒杯茶吧，讓我們幫您捶捶背吧，讓我們再幫您取一次藥吧。如果您回來了，我們一定會(huì)認(rèn)真聽講的！
老師離開的作文2
今天，我和平常一樣來到學(xué)校，然而這一天卻并不開心。一到位子上，蒲洋鳳就對我說：‘’王老師下一個(gè)星期就走了。‘'’走了‘’的意思是我們要換新的語文老師了。在心中我不知為什么心中有點(diǎn)傷感。過了10多分鐘，王老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來，我只是愣愣的看著她。那語言好像永遠(yuǎn)也聽不夠，那慈祥的面孔好像刻在我的腦子里。
試卷發(fā)了下來，腦子里有一股沖動(dòng)：一定要要比平時(shí)考的90多分還要好，把好分?jǐn)?shù)作為禮物給老師，在王老師在時(shí)的最后一個(gè)考試�？荚嚭�，試卷發(fā)了下來。我要吐血了，覺得有點(diǎn)對不起老師。我竟然考了87。5。，我懷疑改試卷的.人改錯(cuò)了。事實(shí)上，他們也錯(cuò)了。一看程宇航才考了89分。我暈要暈死了：我因少了一個(gè)多字，造成語句不通順，扣了2分。又因縮句多了2字被扣了2分……真是‘’一失足成千古恨‘’。
不過老師說下星期還要考試，我一定要加油，考一個(gè)最出色的送給我們的語文老師王曉老師。不過我還是舍不得老師呀，也許是因?yàn)槔蠋煆乃哪昙壗痰浆F(xiàn)在時(shí)間長的原因吧。即使老師現(xiàn)在不去進(jìn)修學(xué)習(xí)�？傻任覀冃W(xué)畢業(yè)了，可總有一天會(huì)分離呀。不要以為我在拍馬屁，寫作文是為了什么。詩人像李白他們就是借詩表達(dá)自己思鄉(xiāng)的感情。我寫作文是為了表達(dá)我自己的感情。也許這就是所謂的‘’分久必合，合久必分‘吧��！
老師離開的作文3
“叮鈴鈴……”，上午自習(xí)的鈴聲響了。徐老師照例在班上“關(guān)照”我們：“不準(zhǔn)說話！不準(zhǔn)下座位！安心干自己的事！”說完，老師就回辦公室了。 班里頓時(shí)鴉雀無聲。你可別覺得這是好現(xiàn)象，瞧，一個(gè)男生輕手輕腳地溜到門邊，迅速向門外望了望，然后以及其標(biāo)準(zhǔn)的南京腔朝班里喊道：“徐老師走了！”剎那間，班里雞飛狗跳。鼓掌聲、歡呼聲、尖叫聲，響成一片。有的男生甚至還站起來大呼：“喔喔，人民解放了！”呵，那時(shí)，我突然有了一種錯(cuò)覺，好像我并不在教室里，而去了菜市場。沒等我想象完，那些男生就一起起哄，連椅子帶書包一起搬起，圍到一張桌子旁。大部分女生倒沒什么動(dòng)靜，好像剛才的鬧劇都沒發(fā)生過一樣，依舊干自己的'事。她們有的看書，有的畫畫，有的寫作業(yè)。只有少數(shù)女生聚在一起，唧唧喳喳，不知道在聊些什么。 一會(huì)兒，女生都靜了下來，但男生還是一刻都不想消停。那邊一會(huì)兒傳來班歌《we will rock you》,一會(huì)兒傳來cf中的專業(yè)術(shù)語，一會(huì)兒又傳來邁克杰克遜的歌。不一會(huì)兒，許多女生被他們的“精神”“鼓舞”了 ，也跟著一起唱起來。但有些人的嗓音并不動(dòng)聽，女的像母雞，男的像公雞�！翱┛┛�，咯咯咯……” ，大家爭先恐后地在“下蛋”，“打鳴”。教室從“菜市場”變成了“養(yǎng)雞場”，鬧得一發(fā)不可收拾�？蛇@時(shí)，正在門邊當(dāng)哨兵的那個(gè)男生又喊道：“徐老師來了，徐老師來了！”于是，大家以迅雷不及掩耳之勢又回到了自己的座位上。 教室重又恢復(fù)了一片安靜……
老師離開的作文4
星期四中午的談話課,正在忙著清作業(yè)的.樓老師突然接到一個(gè)電話，是學(xué)校讓她去開會(huì)。樓老師急匆匆地對我們說：“同學(xué)們，我要去開會(huì)了，你們安靜點(diǎn)啊！”說完便匆匆忙忙跑出了教室。
就在樓老師消失在我們視線外的那一瞬間，教室里便“爆炸”了。只見Z同學(xué)一個(gè)箭步，沖上講臺，大喊道：“我們解放了！”大家都應(yīng)聲答道：“噢….!”.同學(xué)們開始高談闊論，什么《夢幻西游》幾級了?什么“橫掃千軍”、“地獄烈火”啦!還有什么你輸了，我厲害…….。有的則為了一點(diǎn)小事吵起架來，這不P同學(xué)和h同學(xué)為了一塊橡皮，從教室前吵到教室后，又從教室后吵到教室前，嘴里還不停地嘮叨：“我沒拿”,“我看見就是你拿的”！“我沒拿”,“就是你”。這里還沒了那里又出事了。只見一位同學(xué)正坐在窗臺上，做了“跳樓”的姿勢，引起了不小的動(dòng)靜，教室就像一個(gè)鬧哄哄菜場。
班長看不下去了，往講臺上一站，大吼一聲：“全部給我安靜！”教室里稍微安靜了一下，但吵鬧聲很快又響起。這時(shí)不知誰說了一聲：“樓老師來了！”只見離開座位的同學(xué)飛奔著回座位，喧鬧聲也頓時(shí)消失了，教室里安靜極了�？蓸抢蠋熑圆灰娵櫽啊�
這就是我們名副其實(shí)的“談話課”!
老師離開的作文5
天空萬里無云，樹葉子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，微風(fēng)吹過，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。樹下，同學(xué)們坐在石凳上，津津有味地看書，操場上？
僅管這只是幻想，我依然十分期待：都說中學(xué)生累，到底作業(yè)有多少；都說中學(xué)生苦，到底軍訓(xùn)生活是怎樣的；都說中學(xué)生朵樂，到底會(huì)有什么樣的收獲呢？這些我都一無所知。
開學(xué)了，我們也因此而踏實(shí)地走了軍訓(xùn)生活：操場上，人人穿軍裝，戴軍帽地站在大太陽底下，從額頭冒起，開啟了它的'旅途：它渡過眼睛，順著臉頰，流過嘴唇，到達(dá)下巴尖，＂嗒＂的一聲。變成小小的水花，散了。旅途結(jié)束了。一絲絲痛意從腳根傳來，脖子也酸了，舌頭舔著干裂的嘴唇，喉嚨都快冒煙了。＂報(bào)告教官，我要喝水＂＂不允許＂宏亮的聲音從我耳邊響起，我表面上不以為然，心里卻已經(jīng)絕望透頂了。
轉(zhuǎn)眼間，維持一個(gè)星期的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們回歸課堂。
上課時(shí)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犝n，下課便要寫課堂作業(yè)，晚上回家，寫作業(yè)也要寫到九點(diǎn)到十點(diǎn)，細(xì)細(xì)算下來，并沒有多少休息時(shí)間，這可能就是累吧。
人是在逆境中成長的，軍訓(xùn)也許就是這逆境吧，它讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，讓我們勇敢而有毅力，堅(jiān)強(qiáng)而有耐心，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛他人？如果你認(rèn)真寫作業(yè)，那作業(yè)本上那密密麻麻卻格外整齊的字，則會(huì)讓你感到自豪。
老師離開的作文6
今天是開學(xué)的第一天，太多的變化讓我有些意外。
謝老師突然要“離開”我們，以后只擔(dān)八班的課了。我們新的語文老師——?jiǎng)⒗蠋熓且恢蟹中５男ｉL。我們?nèi)ツ甑摹凹で樵缱x”就是由劉校長提出的�？墒�，我們以后的語文老師可能再不會(huì)是謝老師了。明明已經(jīng)安排妥當(dāng)了，卻臨時(shí)更換，不舍、惋惜。是的，先是謝老師不走，但是謝老師又走了，也許是一年，也許是永遠(yuǎn)。我的中考卷，這一套馬上就做完了，可是謝老師還會(huì)繼續(xù)給我們鼓勵(lì)嗎？
排了新的座位，換了新的小組，我身邊的.人也換了，幾乎是翻天覆地的變化。課代表不能再兼任，放不下，舍不得。放不下語文也舍不得數(shù)學(xué)，還有沒接觸過的物理和化學(xué)和化學(xué)。老師保留了我兩門課代表，或許這就是最好的安排吧！終于，我們改變了孫老師時(shí)的一些制度，規(guī)則不再照顧所有人，只尊重強(qiáng)者的利益。
最意想不到的是排名，就在我開開心心以為自己是第二的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)排名上我是第一。心中是大寫的問號，不管怎么說，當(dāng)初我和第一的差距不止一兩分，不明不白，我一度懷疑給我核錯(cuò)了分。于是我特意找王老師看了看成績，居然復(fù)核回了十多分�！皬�(fù)核基本上是不可能，99%都復(fù)核不回來”，張老師說。我也許就是那1%的幸運(yùn)兒吧，一個(gè)意外的驚喜。
開學(xué)的第一天就“驚心動(dòng)魄”，突然發(fā)生了太多的變化，讓人措手不及。不知這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)也有著如此曲折豐富的經(jīng)歷呢？
老師離開的作文7
這是一節(jié)晨會(huì)課，班主任張老師在講桌前填寫我們的晨檢表。同學(xué)們都安靜地坐在自己的座位上，像一只只又乖又可愛的小兔子，一言不發(fā)，可安靜啦，靜得幾乎能聽到自己的'呼吸聲。
正在這時(shí)，馬主任走了進(jìn)來：“張老師，抓緊到教導(dǎo)處開會(huì)。”張老師隨即安排我們自習(xí)跟了出去。
“咚！咚！咚！”老師的腳步聲由近而遠(yuǎn)。
安靜的教室里突然想起了小沈陽的聲音：“人這一生可短暫了……”原來是“調(diào)皮大王”張成在模仿《不差錢》里的臺詞，他惟妙惟肖的表揚(yáng)，引來了一陣哄堂大笑。
頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥。
瞧！“機(jī)靈鬼”王朔把書放在食指上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，比雜耍藝人似乎更勝一籌。酷小子周猛從座位上蹦起來，模仿港臺大明星給了大家一個(gè)飛吻，真俏皮！搞笑的張家寶站了起來，為大家演唱了一首“菊花臺”，還拿起了一支鉛筆做話筒，唱完歌，他的腰彎得像大蝦似的，連連鞠躬。張曉幾個(gè)調(diào)皮鬼把教室當(dāng)做了戰(zhàn)場，玩起了紙團(tuán)大戰(zhàn)，打到別人的，又蹦又跳，被打得又氣又叫……
教室里，同學(xué)們真是八仙過海，各顯其能。
“老師來了！”不知誰喊了一聲。教室里在一剎那的慌亂后，同學(xué)們立刻又變回了原來一言不發(fā)又乖又可愛的小兔子了。
老師離開的作文8
老師正在上課，突然有電話打給他，老師只好叮囑我們看書，讓班長李楊來管理紀(jì)律。
老師一出門，教室里一片混亂。有名的搗亂鬼葉俊輝，他從第一排直沖到最后一排和陸敏打架，他倆好像和誰都有仇似的，一到下課就打架，其他的人都在吶喊“打得好！”有的甚至在鼓掌助威，教室里一片混亂，連班長李楊也管不住，他又去講臺上想辦法。過了一會(huì)兒，李楊想找?guī)讉�(gè)力氣比較大的男生去拉住他倆，李楊叫了王孝雨、毛振宇和孫天悟，他和王孝雨去拉住路敏和葉俊輝，毛振宇和孫天悟去判斷誰對誰錯(cuò)，“戰(zhàn)爭”終于“平息”了。
教室還有一些同學(xué)都在安安靜靜地看書，不一會(huì)兒，后面幾排的人在玩大餅油條，班長氣的火冒三丈，一個(gè)手掌重重地拍在講臺上，后面的幾個(gè)人立刻安靜坐在那動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)路敏把前面一位同學(xué)的書扔下窗外，李楊問：“這是怎么回事？”同學(xué)說：“因?yàn)槲沂衷谧グW時(shí)，不小心把路敏的.筆打到地上了，我又幫她撿起筆，又向她道歉了，可是她毫不留情的把我的書扔了下去�！崩顥钜宦犃⒖套屄访粝氯鞎�，還要向這位同學(xué)道歉，并寫一張認(rèn)錯(cuò)書。剛處理完這件事，老師就回來了。
老師說：“我剛剛就在門口窗臺邊站了一會(huì)兒，看一下老師不在教室里會(huì)怎么樣？”老師還獎(jiǎng)罰分明了，“我要懲罰路敏、葉俊輝等人，而且要表揚(yáng)李楊，因?yàn)椴还苁裁词�，都積極的去解決問題�！�
這件事讓我感受到，干部要積極的去解決班上的事情，不管老師在不在，都要把自己的事做好。
老師離開的作文9
今天我們所有的實(shí)習(xí)老師都要離開了，我們依依不舍……心里更是有一種說不出來的滋味。
日月如梭，時(shí)間過了真快呀，七八周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，呂老師上周離開了，剩下的兩個(gè)老師今天也要走了，她們帶給了我們太多的歡笑，太多的快樂，現(xiàn)在我們關(guān)系剛剛好就要離開了，我們當(dāng)然舍不得！今天下午給我們上的最后一節(jié)課。她們給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)許愿瓶做紀(jì)念，還告訴我們蠻喜歡我們班的，說我們班的學(xué)生有活力，是她們喜歡的那種學(xué)生。這些話他以前雖然聽過，我還有點(diǎn)想哭，鼻子酸酸的。男子漢不能哭出來，但是心里很難受。好象壓著石頭，真希望是女生，就可以和她們一樣哭出聲，想留一也甜美的.笑容讓老師看到！我后來看到陳老師和童老師給我的留言："歐陽霖：聰明。樂觀。開朗，祝一切順利，學(xué)業(yè)有成！"還有上上周呂老師離開時(shí)給我的留言是："歐陽霖：你是老師心中的小畫神，希望你以后要謙虛喲。"我看著看著眼角有點(diǎn)滋潤了……
也許老師也會(huì)舍不得我們，畢竟我們是她們的第一次的學(xué)生。
老師離開的作文10
“我出去有點(diǎn)事，你們自己在班里寫作業(yè)。”老師丟下這句話，便拔腿往門外走去。教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。
“來！我們玩！”幾個(gè)男生迅速抓起抽屜里的三國殺，玩了起來。楊宏偉大聲招呼熊培宇：“繼續(xù)玩Q寵大樂斗！”還有的在交頭接耳，有的人莫名其妙地大笑起來，而許源昊則抽出作業(yè)本狂寫起來。
我打開作業(yè)本，正要?jiǎng)庸P，可是班里太亂了，根本寫不了。我皺皺眉頭，干脆合上本子，看著楊宏偉玩“Q寵大樂斗”�！拔亿A了！”楊宏偉手舞足蹈地說，“羊魔王贏嘍！我們再來一局！”他正要繼續(xù)玩，忽然班里安靜了下來，大家面面相覷。楊宏偉臉上燦爛的笑容也“啪”地掉了下來，他警惕地環(huán)顧四周，問我：“老師來啦？老師來啦？”熊培宇慌忙地抽出語文書，假裝在看書，連自己翻在哪一頁都不知道。正在這時(shí)，楊宏偉大叫一聲：“咳，老師沒來！”班里的.同學(xué)都松了一口氣，又吵鬧起來。還有兩個(gè)同學(xué)距離很遠(yuǎn)，正打著“長途電話”，可由于班里太吵，通話質(zhì)量太差，倆人只好打消了念頭……
“咚、咚、咚！”王老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近，為我們拉響了警報(bào)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都一本正經(jīng)地打開課本，假作認(rèn)真地看書。唯有徐澄達(dá)還在高談闊論，連王老師走了進(jìn)來也渾然不覺，被老師逮個(gè)正著。他嚇得吐吐舌頭，不敢說話了。
老師在與不在時(shí)可真是天壤之別��！
老師離開的作文11
我們班的英語老師因懷了孕而離開了我們，不再教我們了。
這件事是在教室里聽說的，下午我和同學(xué)們在教室里上英語課，英語老師突然說道：“同學(xué)們，今天是我上的最后一節(jié)英語課，上完后，我就要離開了�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵，認(rèn)為他們聽錯(cuò)了，可是這件事是真的，同學(xué)們哭了，我也哭了，我們傷心極了。但是，每個(gè)人傷心的原因都各不相同，有的人是因?yàn)樵僖膊荒艹缘接⒄Z老師做的餅干、蛋糕而傷心，有的'人是因?yàn)樵僖膊荒芘c老師見面而傷心，還有的人是因?yàn)樯厦鎯煞N原因相加而傷心，我就屬于第三種。我的英語老師是那么的溫柔、善良，她從不會(huì)因小事斤斤計(jì)較，也不會(huì)像其他有些老師那樣偏心，可是，她還是離開了。
不久之后，我們班里又來了一位新的英語老師，我不太喜歡這位英語老師，她上的課一點(diǎn)也不有趣，枯燥無味，有些同學(xué)上課還睡著了，她還每天都讓我們背單詞，英語作業(yè)也明顯變多了，這樣一來，我就更加想念之前的英語老師了，她上英語課時(shí)，都會(huì)讓我們邊玩游戲邊學(xué)習(xí)，可有趣了。
這一件事一直是我心中最大的“陰影”，它比任何事都讓我傷心、難過，我真希望我能回到三年級，和我的英語老師再待一會(huì)兒。
老師離開的作文12
快樂的小學(xué)生活一晃而過，我們現(xiàn)在面對的，是一條走向未來的路，是一條要告別自己老師的'路……老師，我與你朝夕相處六年，實(shí)在不想離開你……now，我想對你說——————
老師，其實(shí)我真的不想離開你！
不想離開，是因?yàn)槔蠋熀吞@可親，善解人意的性格吸住了我；
不想離開，是因?yàn)槔蠋煹男θ�，偉大的舉動(dòng)迷住了我；
不想離開，是因?yàn)槔蠋熌菨M腹經(jīng)綸，淵博的知識我還沒有學(xué)完，我不想放棄！
………………
但是，遲早要離開老師，所以，我要珍惜現(xiàn)在，把每一秒的快樂刻在心里——
記得小時(shí)候，我去學(xué)英語，飯錢被偷，老師知道后硬塞給我5元錢；
有一次，我的鼻子受傷，老師急忙把我送到醫(yī)院，讓醫(yī)生為我治療。
在我遇到一些自己無法解決的困難時(shí)，老師總會(huì)出來幫助我……
老師，謝謝您！您白天為我們做這麼多，晚上還要給我們批改作業(yè)，在日記中幫
我們排憂解難……唉，真不想離開您！
老師，謝謝您！您為我們“整理”好了去未來旅游的“旅行包”，讓我們在未來茁壯成長……唉，老師，其實(shí)我真的不想離開您……
老師離開的作文13
今天早晨馬上就要去食堂吃飯的時(shí)候，我看到馮老師背著他的挎包頭也不回的就走出了校門，我的心情立刻就跌到了谷底，馮老師不在就要張老師帶班了，一天都要上數(shù)學(xué)課，好無聊啊，“馮老師你不要走�！�
這個(gè)時(shí)候有人說馮老師要去參加一個(gè)婚禮，今天上午都不在估計(jì)要下午回來，只要馮老師能回來就好，我心中暗暗自喜，第二節(jié)課下課，我們佩戴好紅領(lǐng)巾跑著去了操場，我站在隊(duì)伍里期望能看到馮老師的身影，可是我沒有看到馮老師的身影，馮老師在哪里啊，我的心中不禁這樣想，到了中午吃飯的時(shí)候，我還是沒有看到馮老師的.身影，我的心情又跌入了谷底，為什么馮老師要去參加婚禮呢？我們每天都上數(shù)學(xué)課也是非常累的，到了宿舍馮老師還是沒有回來，我有沒有看到了馮老師，為什么��？
到了下午的第二節(jié)課的時(shí)候我聽到有人好像看到了馮老師的身影，下課了我在廁所回來的途中聽他們說馮老師真的回來了，我立即跑回到了教室里，看到馮老師那熟悉的背影，我的心情立刻就變好了。
老師離開的作文14
尊敬的老師：
您近來好嗎？
老師，一個(gè)多么親切的詞語��！三年級開學(xué)的那一天，您走進(jìn)我們的教室，走上我們的講臺，那就注定――您是我們的老師。我們遇見您，也都是緣分。當(dāng)我們知道您是校長的時(shí)候，同學(xué)們也是格外自豪。
可是當(dāng)您說出五六年級不再教我們時(shí)，全場一片嘩然，安靜的可怕，連一根針掉在地上都能聽到，同學(xué)們的眼光里充滿留戀，不舍的情緒，也希望這只是個(gè)夢，而這句話也只是假的.，可是，一切都是事實(shí)。我不禁想起兩年來您和同學(xué)們的交情：有憤怒，有高興，有光榮，有堅(jiān)定，有自豪……頓時(shí)，我的視野模糊了，一行清淚流過，眼里充滿了不舍，可是，我知道，您因?yàn)槭切ｉL，有著很多事情，之前您都是教到畢業(yè)班，因?yàn)楫?dāng)上了校長，才教到我們這里――四年級，您的眼光中也帶著留戀之情，但是，同學(xué)們后來只好服從了這個(gè)命運(yùn)，不再提出這件事，但是，每個(gè)人心里，都不會(huì)忘記這件事。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國的花朵，讓祖國變得更加繁榮昌盛；您還像一根蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路；您還像一杯熱茶，在冬日里帶給我們溫暖；您還像一盞臺燈……
祝
身體健康、萬事如意
您的學(xué)生:XXX
20xx年1月8日
老師離開的作文15
我人生中重要的人——老師。你是偉大的，平凡的，您就像我的媽媽一樣愛護(hù)我、呵護(hù)我、教導(dǎo)我臨近畢業(yè)，我不想離開你。我離不開你的聲音，你的笑容，你對我的愛，對我的呵護(hù)。
一年級的我是幼稚的，無知的，膽小的`，是您讓我成熟了，勇敢了，讓我懂得孝敬父母，是您讓我的知識寶庫變得豐富多彩。小時(shí)候的我覺得您就是老師，讓人尊敬的老師，現(xiàn)在我覺得您就像我的母親教導(dǎo)我，愛護(hù)我。覺得您是我的朋友聽我講述我的煩惱。老師我想對你說：“老師你是偉大的！”
老師你日夜不停地工作，只問了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)我們在玩耍時(shí)您卻在備課；當(dāng)我們在放假時(shí)，您卻在不斷地消費(fèi)“腦細(xì)胞”不斷的想辦法讓我們的成績更進(jìn)一步。老師我想對你說：“老師你辛苦了！”
老師你日夜疲倦我還惹你生氣，我以后一定懂事我在讓你生氣了，不會(huì)再讓你為我頭疼。
記得第一次和您擁抱，那是溫暖的、充滿愛的，即便當(dāng)天天氣不好，那也讓我感覺到了溫暖。投入您的懷抱時(shí)，我覺得自己并不是您的學(xué)生好像您的孩子一樣。您緊緊地抱著我，我躺在您的懷里那時(shí)我感覺自己好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好老師就像我的好朋友一樣。
老師我不想離開你，不想離開你的笑容，你的聲音。但是我終究還是要離開你，盡管我是多么的不舍得。老師我愛你，永遠(yuǎn)愛你。您的身影永遠(yuǎn)在我心里，我第一個(gè)老師。
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