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制作的作文精品【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的制作的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
路上五顏六色的彩燈,預(yù)示著新年的到來。家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年貨,有的人家蒸饅頭,有的人家蒸花糕,處處都洋溢著喜慶的氣息。
推開老家的門,一些熟悉的氣息撲鼻而來,是家的味道,如果用一個詞來形容,那就是:妙不可及。
一眼望去,姥姥,大姨和其他很多姨媽都在一張桌子上做饅頭。大姨心靈手巧,把面團放在手上,一壓,一捏,一團,一個白花花的饅頭就做好了。姥姥的手中有一個小魚模具,把面放進“魚的肚子”里,一壓,一拍,一個活靈活現(xiàn)的'小魚就出來了。
我坐在一邊呆呆的看著,卻幫不上一點忙,不一會,姥爺大喝一聲:“掀饅頭了!小孩子們幫個忙!”只聽,話音剛落,我便如火箭如奔馳的駿馬如滾滾的長江一般奔向廚房。到那兒,姥爺便給了我一個筐子,讓我裝饅頭,說白了,就是讓我當(dāng)饅頭的搬運工。姥爺火速的把熱騰騰的饅頭扔進筐子里,盡管動作很快,但我還是發(fā)現(xiàn)了一個特點:大部分饅頭的底都是朝上的。
我的心中便萌發(fā)出了一個問題:為什么掀饅頭時底要朝上呢?于是,我便問姥爺饅頭底朝上的原因。
姥爺這樣說到:“孩子,這掀饅頭,也是有大學(xué)問的。因為蒸饅頭時,饅頭的底面受水蒸氣最大,所以饅頭的底是軟的,也是最黏的。如果讓饅頭的底朝上,那饅頭不就粘在筐子上了嗎?”
我高興的對姥爺說:“我知道了,姥爺,謝謝你!”
這次做饅頭,我不但收獲了快樂。獲得了無價的知識而且還擁有了唯一的成長。
制作的作文 篇2
在我一切喜歡吃的和做的中,我還是最喜歡甜品啦!
網(wǎng)上說有個東西叫奶昔,我一直很想喝,可是老爸老媽連奶茶都不讓我舔一口!今天我要自己做。
我故意說我想喝奶,老媽仁慈地同意和我一起去超市,我看到了奧利奧餅干,我心想搭杯奶昔不就用這個嗎!我趕忙抓住這個機會,告訴老媽我想吃,媽媽再次仁慈地同意了。
我拿著奧利奧餅干歡天喜地的跑回家,開始了我的奶昔制作!
我首先把奧利奧的奶油挖出來,把奶油放到一個小盒子里,心想:“下次我用奶油你們又管不著了!”,接下來,我把奧利奧片放到袋子里,用小棍把奧利奧片壓成了一小塊一小塊的,像小渣子一樣。最后,我來搭杯啦,把媽媽給我買的奶搭底,再倒入一層奧利奧渣,一層又一層,整個杯子都滿啦!在里面加上檸檬和橘子就可以開動了!
“啊嗚,啊嗚!”真的`太好吃了!我把整整一杯奶昔都吃完了!自己做的太美味了!
如果身邊沒有甜,廚房里沒有甜,那么你就去做吧,建議你去制作一種甜品----奶昔。
制作的作文 篇3
這個周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來一個礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因為這個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。
還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的.水瓶。于是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點米,還真好使啊。
從這次小制作中,我學(xué)會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
制作的作文 篇4
我有一個愛好,平時喜歡動手,搞些小制作。不信?請往下看。
“唉!我有這么倒霉嗎?”我又在唉聲嘆氣了,因為我的筆袋又破了。這個學(xué)期我都換了三個筆袋了。放學(xué)回家的路上,路邊的一個礦泉水瓶讓我來了興趣——我可以做一個“筆袋”啊!
回到家,我把撿的礦泉水瓶子掏出來,準(zhǔn)備了一把剪刀,又讓媽媽從一件不穿的舊衣服上剪下一條拉鏈,找了一卷膠帶,便開始做“筆袋”了。
我想先把礦泉水瓶豎著剪開,可第一步就把我難住了。我用剪刀戳了又戳,但就是戳不進瓶子里。這時,媽媽說話了:“瓶子不是塑料的嗎?我?guī)湍惆鸭舻稛隣C就行了!庇谑牵瑡寢尠鸭舻赌玫矫簹庠钌蠠艘粫,我用剪刀再去戳礦泉水瓶,果然一下就戳破了。接著,我用剪刀從中間咔嚓咔嚓的剪了條縫,又向兩邊剪了一點,方便我開關(guān)。然后,我用膠帶把縫的兩邊粘上,以防劃到手。我又拿起拉鏈和縫(現(xiàn)在應(yīng)該叫它開口)比了一下長度,把多余的剪去?晌矣钟龅铰闊┝耍豪溙,我剪不動!我只好把媽媽搬來幫我。她一用力,拉鏈就咔嚓剪開了。我撕一些膠帶,把拉鏈的一邊粘在瓶子上,可我一不小心把拉鏈粘偏了,膠帶像貼的`封條那樣把開口給封了。我十分尷尬,如果把“封條”撕下來,可能會把開口給帶壞了,但如果不撕,這個東西就不可能有用了。我硬著頭皮把它撕了下來,謝天謝地,還好沒事。我把拉鏈粘好,試了試,果然能用!我又把蓋子粘牢,以防筆掉出來。
這個小制作讓我的同學(xué)對我刮目相看,它是我的驕傲!給我的業(yè)余生活帶來了無窮無盡的樂趣。
制作的作文 篇5
今天,我要用橡皮泥制作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的做了一個漂亮的馬鞍。然后用橘黃色的橡皮泥捏了一個可愛的小朋友,高興地坐在馬背上,他的背上還背了一只五顏六色的包。接著,我又做了一片綠色的草地。最后,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃著草,看上去,真是一幅美麗的'風(fēng)景。
我想把自己精心制作的這匹駿馬送給弟弟玩,因為弟弟屬馬,而且特別喜歡馬。
制作的作文 篇6
今天我準(zhǔn)備做一個生日蛋糕送給妹妹,祝她生日快樂,天天開心!
做生日蛋糕的材料有:剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙,我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。
做生日蛋糕的第一部是:將白色卡紙剪成蛋糕的形狀;第二步是:用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案;第三部是:用紅色彩紙剪幾支蠟燭;還有最后一步是:將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面,再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個支架,這樣,生日蛋糕就做好啦!
我把這個手工蛋糕送給妹妹時,妹妹是多么開心,多么快樂呀!這個時候看到妹妹可愛的笑容,我也哈哈地笑了起來,這時我和妹妹心情是那么開心,那么快樂呀!妹妹開心地抱著我,我也開心地抱著妹妹,我覺得,現(xiàn)在的`我和妹妹是多么像一對親姐妹呀!
今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日,今天我和妹妹都很開心。
制作的作文 篇7
今天,老師讓做十二生肖的小老虎。
首先,拿兩個大小不等的圓球,大的做小老虎的頭。小的做小老虎的身子。接著做小老虎的眼睛,拿兩個豆粒大小的白泥,黏在頭的兩側(cè),再拿兩個像小米一樣的白泥。黏在瞳仁上。又做了鼻子,拿紅色泥,捏成水滴狀,把下面圓圓的那一點去掉,放在眼睛中間,再往下一點,再用牙簽弄一弄。緊接著拿紅泥按扁,做小老虎的耳朵,放在頭的上面,留一點空。再接著拿黑泥,搓成細條,在小老虎的頭上拼成“王”字形狀。然后用小的'圓球,拿紅色的。再拿白色泥弄成很薄的,黏在肚子上。然后再拿短短的鐵絲,把紅泥和黑泥一點一點的黏在貼在鐵絲上,這樣小老虎就制作好了。
看著我的小老虎,有點栩栩如生的味道呢!
看著我做小老虎的時候慢慢吞吞的,再看看電腦的老師做的真是孰能生巧,我想著想著忽然聽到老師說:“把自己做的小老虎放在這個桌子上!
最后,選出了第一名,和第二名還有兩名藝術(shù)獎。但是我并沒有傷心。我想友誼第一,比賽第二。以后還有很多機會嘛,自己要相信自己!我相信自己可以的。恩!
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