實用的元旦的作文精華（5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天是元旦，是新年的開端。滿街彩旗飄飄，很多店的門口都吹起了紅紅的拱形門，上面寫著幾個大字“慶元旦，迎新春”。
我和媽媽走著走著，不知不覺到了黃北路，今天放假的人真多啊!人山人海，川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什么人那么多?我便拉著媽媽擠進人群中，我馬上就聽見他家的門口有一個音箱響得很大聲，一直喊著：“羽絨服大甩賣，本店只剩下最后三天了，每件一百元，一百元買不了什么，一百元買不了吃虧，一百元買不了上當，為了我們走得輕松，為了我們走得方便……”看來，廣告用語真的很有效。這家店今天生意特別好，買的人特別多，大家都認為買到了便宜貨，滿面笑容地離開這個店。
胖太太服飾也在元旦節(jié)這個好日子開業(yè)了，門口請來了一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，敲鑼打鼓，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)晴。街上一片片欣欣向榮的景象，給了我們美好的享受。
元旦節(jié)真熱鬧，購物者個個買到了稱心如意的'物品都是笑容滿面，各行各業(yè)的生意人心里更是樂開了花，今天真是一年里的好開端，我愛這可愛家鄉(xiāng)的元旦。
元旦的作文 篇2
1月1日是元旦，這本是一個令人開心，感到幸福的日子，但一個令人討厭的一個熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的'。一路吃著玩著，突然一條長龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢！雖然寒風呼呼的向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，
可沒想到，這伙人竟站在這不準備走了，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點掛不住了，小聲的對前面的男生講：“你站在這算什么？咱們排隊去吧！不然，一會兒人會的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說：“干嘛？老子有錢！”那態(tài)度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會，那男的見我們前面的女孩好欺負，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：“怎么，找打呀？”這時候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對那個小伙說：“這位帥哥，你插一個女孩子的隊，你好意思嗎？”那人正準備狡辯，后面排隊的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場。只見他用著標準的老南京話說：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡�。
你說說看，南京舉辦了青奧會，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎？
元旦的作文 篇3
元旦節(jié)就要即將來臨了，學校準備為每班舉行一個元旦聯(lián)歡會。這可是我升入四年級第一次和同學們一起舉辦這樣隆重的聯(lián)歡會。
舉辦聯(lián)歡會需要幾個步驟，首先是布置教室，老師決定讓我去安排。我找了幾個寫子好、畫畫棒的幾名同學去布置黑板，個高、心細的去往墻上貼東西，幾名女生去剪拉花，剩下的吹氣球或拉桌子。這次聯(lián)歡會主題就是歡慶元旦。
教室布置好了，就來說說節(jié)目吧！我們的.節(jié)目可是在一個星期前就準備好了。
這次節(jié)目種類非常豐富，有跳舞、唱歌、講笑話、猜謎語、演故事……其中最讓我難忘的是我們班丁旭和其他幾名男生演的故事，名叫皇帝的新裝。我弟弟也是皇帝的新裝故事里的參與人員之一，他只是一個士兵，可演得到不錯。他們個個挺直立壯，演得非常逼真，非常迷人。
這次聯(lián)歡會舉辦的非常成功，我愛我的這次元旦聯(lián)歡會。
元旦的作文 篇4
啊，又是一年過去新的一年即將開始時間過得真快歡樂的時光像在昨天晃晃悠悠就過去了也許元旦是春天春姑娘聞風而動帶來一場雨迎接元旦也許元旦是冬天冬姑娘蠢蠢欲動下一場銀白色的大雪為新年天上一幅美麗的圖案20xx年即將過去20xx年馬上到來讓我們?yōu)閸湫碌?一年打好基礎
元旦的作文 篇5
元旦是一年一度的陽歷年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯(lián)歡會。
這個聯(lián)歡會是由我們的英語老師組織的，到了下午，同學們都來齊了，我們的英語老師也來了。同學們都躍躍欲試、眉開眼笑，期待著聯(lián)歡會的正式開始。
聯(lián)歡會正式開始了，班里面熱鬧非凡，有的同學歡快地吃著零食，有的同學玩著猜謎語的游戲，還有的同學說著搞笑的相聲……
最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時，我緊張極了，生怕傳到自己的手里時，要上臺表演節(jié)目�？蓺馇蜻�是傳到了我的手里。Oh，NO！要上臺表演節(jié)目了，老師問我：“你要表演什么節(jié)目？”我思考了一會兒，說：“表演我最熟悉的歌－－－《小蘋果》吧！”于是，我唱了起來，一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著，后來同學們都跟著嗨了起來。
玩搶板凳游戲時，孫琳最逗。游戲開始了，孫琳死死地盯著板凳，仿佛板凳會跑、會被同學拿走似的，又仿佛她會搶不著板凳似的。你瞧：她牢牢的`盯著板凳，豎起耳朵，聽著老師的口號，腳步機械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著：“哼，看我搶到板凳了吧！”沒搶到板凳的同學有的垂頭喪氣，有的羨慕地看著孫琳，仿佛是在想當初為什么沒有像她那么勇猛似得。那些沒參加比賽的同學都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……
時間不知不覺的過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了，但我還沉浸在那歡樂的時光中。
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