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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-15 14:08:38 作文 我要投稿

(推薦)我的學(xué)校作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)我的學(xué)校作文15篇

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校座落在縣城北路的環(huán)城的大道邊,這風(fēng)景優(yōu)美。鳥語花香。

  當(dāng)我們站在門口時(shí),只見“連平縣第一小學(xué)”這幾個(gè)大字金光閃閃的掛在門頂上。進(jìn)入大門,登上臺階,我們可以看見一條塑膠跑道。經(jīng)過跑道,我們來到了一個(gè)花圃,花圃里長滿了許多小草。小花。

  花圃中央是一尊塑像,塑像上刻著“學(xué)海明珠”四個(gè)大字,塑像由一本書。一個(gè)月球。和幾顆星星構(gòu)成,它象征著我國科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,想讓我們青少年一代在宇宙這個(gè)知識海洋里遨游,讓我們學(xué)到更多知識。繞過水泥道,我們來到一個(gè)旗臺。這是我們每周升旗的地方,當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們大聲唱著國歌。那聲音在校園的.上空久久回蕩。操場北面是教學(xué)樓,教師在認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的朗讀,不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。

  。∥业膶W(xué)校這美麗,我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文2

  在操場旁的鳳凰花,在六月慢慢綻放,此時(shí)也是畢業(yè)的時(shí)候,不知道已經(jīng)送走多少的畢業(yè)生!哪一年,換我等待那鳳凰花繽紛時(shí)刻,離開孕育我的學(xué)校。

  回憶,讓我想起一些難忘的事,曾經(jīng),可愛的我們玩著皮球,分享那喜怒哀樂的心事,和那些談天說地的朋友,每天快快樂樂!

  操場是我們下課的樂園,好玩的蕩秋千,如飛上青天般;加油聲此起彼落,追逐勝利的滋味。速度贏過人,你就是冠軍。輸贏兩回事,只要努力就好!

  玩累了,到樹下休息一下,聆聽小鳥引吭高歌,欣賞白白的云彩和藍(lán)得似水的天空,真是美好呀!咚咚咚!……上課鐘響,,我們立刻回到教室。

  溫馨的教室里,有老師溫柔的勸導(dǎo),和書聲瑯瑯的`讀書聲。這里是老師散播愛心和知識的地方,使我們聰明、懂事。

  校園最美麗的角落,有我最快樂的學(xué)習(xí)童年,有我最美麗的記憶,我要珍藏在心底!

我的學(xué)校作文3

  每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校,當(dāng)然我也不例外,我是一名來自大興安嶺的學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,也愛護(hù)我的學(xué)校,那我就來介紹介紹吧。

  我的學(xué)校一進(jìn)大門就可以看到高大的教學(xué)樓,旁邊還有一座美麗的綜合樓,但我們學(xué)校最讓人注意的是綠油油的小草,矗立的大樹,五彩繽紛的花和廣闊的操場。矗立的大樹像站在操場上罰站似的.,都站累了腰板都直不起來了,有時(shí),善良的小鳥妹妹來唱歌給大樹爺爺聽,怕大樹爺爺寂寞。那五顏六色的小花有著綠油油的小草陪伴,每天都很開心。操場上,上課時(shí)操場平靜的像一片空曠的土地,而下課呢?操場上就像一個(gè)亂哄哄的菜市場,真是鮮明的對比,等上課鈴打響了,同學(xué)們都飛快地奔跑,教學(xué)樓里就響起同學(xué)們的讀書聲,我們有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)樓是班級,綜合樓是上課外課的地方,有好多教室:美術(shù)教師,音樂教師,舞蹈教室,綜合教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室等等······現(xiàn)在我們的教室也比以前好多了每個(gè)教室都有多媒體,上課時(shí)學(xué)的東西也多了,知識面也廣,上課來也方便了。

  我喜歡我的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的美,還喜歡的整潔,你喜歡你的學(xué)校嗎?

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校很美麗,它是同學(xué)們的成長樂園。

  在學(xué)校的大門前,有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著:“夢想,從這里開始……”時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  走進(jìn)大門,左邊是操場,綠草茵茵的足球場上,有不少同學(xué)正在踢足球呢!在通往教學(xué)大樓的小路上,紅紅的杜鵑花盛開在兩旁,讓路過的人也變得心情歡快。

  走進(jìn)教學(xué)大樓,可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步,就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有,它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭,每當(dāng)放學(xué)后都會有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。

  蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓,分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽臺都種滿了杜鵑花,每當(dāng)杜鵑花盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。

  雖然這些景物都很美,但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜,親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂趣,看著自己種的`青菜發(fā)芽,長大到收獲,心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會到只要用心付出耕耘,就會有回報(bào)。

  這就是我們美麗的校園,我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎?

我的學(xué)校作文5

  有一個(gè)幸福的大家庭,雖然很迷你,但是卻處處充滿溫馨和關(guān)愛,這兒好比一個(gè)快樂的殿堂,是我和同學(xué)嬉戲打鬧的場所,也是個(gè)學(xué)習(xí)知識寶庫的地方,那就是我的學(xué)校-安平鎮(zhèn)小學(xué)。

  操場上有一大片綠草如茵的草坪,是同學(xué)下課踢足球、玩游戲的好場所;幾棵高聳的老榕樹盤根錯(cuò)雜,樹蔭下是乘涼的好去處,每次清風(fēng)徐徐吹來還夾雜著泥濘和綠樹的氣息,讓人彷彿置身仙境般,通體舒暢。 教室前有一座小花圃,種滿萬紫千紅的花朵,百花盛開時(shí),香氣撲鼻,不時(shí)有粉蝶飛舞,好不熱鬧。在這個(gè)大家庭里,每位老師都和藹可親,把我們當(dāng)作自己的`子女看待,教我們許多寶貴的知識,告訴我們做人處事的道理。每位同學(xué)也都相親相愛,一起讀書寫字,一起談天嬉戲,如同手足,情誼深厚。

  在良師的春風(fēng)化雨下,我們快樂的修養(yǎng)品性、學(xué)習(xí)知識;校園環(huán)境優(yōu)美又干凈,每天快樂生活在這大家庭里,真是幸福,我一定要認(rèn)真的讀書,珍惜這一切。

我的學(xué)校作文6

  時(shí)間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級的小朋友變成六年級的大哥哥了。我在不斷地變化著,我周圍的事物也在不斷變化著,當(dāng)然,我的學(xué)校也在不斷變化著。

  我是四年級到藍(lán)天育才學(xué)校的。那時(shí)候的學(xué)校和現(xiàn)在相比,那簡直是天壤之別啊!那時(shí)候,我們的'旗臺上一點(diǎn)裝飾也沒有,顯得很古板,而且旗臺兩端的花草也被踩得一團(tuán)糟。樓上的過道非常窄,又很昏暗,幾乎沒有玩的地方。可是現(xiàn)在跟以前相比真是煥然一新,旗臺被粉刷得很漂亮,兩端的花草受到了保護(hù),也重新長了起來。教學(xué)樓里面也重新裝修了一遍,過道變得寬敞了,公區(qū)也很大,下雨也不愁沒地方玩了。

  現(xiàn)在,學(xué)校各方面的檔次都提升了,教學(xué)質(zhì)量更是提高了,同學(xué)們的成績越來越好了,飯菜也更好吃。以前,我們學(xué)校的一日三餐都沒有吃過雞蛋,現(xiàn)在,我們早飯就能吃上雞蛋,喝上牛奶。不過,學(xué)校管理也越來越嚴(yán)格了,所以,我們會在這里越變越好。

  學(xué)校的活動也增多了,什么紅歌大賽呀,卡拉OK大賽呀,才藝展示呀,簡直是應(yīng)有盡有。而且,我們每個(gè)星期天晚上都可以看上一部電影,好讓我們放松一下心情。

  學(xué)校變化真大,它變得越來越好了,我祝愿學(xué)校前景一片美好!

我的學(xué)校作文7

  清晨,從宿舍里,從樓道上,從開滿鮮花的小路上,同學(xué)們開心的向食堂走去,一路上大家向展翅開屏的孔雀招手,向同學(xué)們相互打招呼,向生活老師問好。大家在食堂里吃著美味的早餐,有粥,有糕點(diǎn),有粉絲,還有我最喜歡吃的蔬菜餃子。

  早餐過后,我們排著整齊的隊(duì)伍,在李老師的帶領(lǐng)下回到了寬敞明亮的教室。同學(xué)們帶上了心愛的紅領(lǐng)巾,并做好了課前準(zhǔn)備。在悅耳的鈴聲響起后,開始了第一節(jié)快樂學(xué)堂,吳老師上課時(shí)通過生動有趣的.動畫讓我們可以更好的理解和學(xué)習(xí)課文,陳老師在上課時(shí)舉了很多通俗易懂的例子,讓我們感受到數(shù)學(xué)的魅力,賴?yán)蠋熢谏险n時(shí)讓我們通過唱歌、跳舞、做游戲的活動,使我們更容易抓牢英語單詞的結(jié)構(gòu)。

  這就是我們充滿陽光的小學(xué),老師們創(chuàng)造了各種各樣新穎的教學(xué)方法,使同學(xué)們像小樹苗一樣茁壯成長!

我的學(xué)校作文8

  二年級結(jié)束前,我用心的告別中山小學(xué),帶著期待的心情來到前門小學(xué)。前門小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,位置就在市中心,交通四通八達(dá)。在前門小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂班”和“英語資優(yōu)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  新學(xué)期開始,我的書包里裝了新課本、新文具,還裝了對新學(xué)校滿滿的期待,期待能有乾凈舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。

  每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去拜訪校園的各個(gè)角落,不管是貼滿了英語單字的學(xué)習(xí)走廊,還是充滿自然氣息的魚池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。

  在前門,校園中隨處都可以聽見悅耳的樂器聲,有時(shí)是清脆的長笛聲,有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國號。除了讀書聲和笑聲,前門的空氣中還多了音樂的點(diǎn)綴。

  每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長的地方。我愛前門,我愛這個(gè)天天有伴可以分享的地方,也愛每天與它相遇。

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校十分美麗。

  初入學(xué)校的大門,映入眼簾的就是一座噴泉了。

  沿著小路往里走,會發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的公園。

  每當(dāng)?shù)搅舜禾,在這座公園里漫步,朵朵白里透黃的梅花開放著,微風(fēng)吹著淡淡的梅花香,迎面撲來,宛如仙境一般。

  繼續(xù)沿著小路走,就看見一座三層樓一樣高的`橙紅色的體育館,體育館里有乒乓球館、籃球館等。橫穿體育館,就有一桿國旗,鮮艷的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng),繞過國旗就會看見一個(gè)400米的環(huán)形橡膠跑道,跑道旁邊還有一個(gè)能容下200人的小看臺。跑道圍繞著一個(gè)400㎡左右的足球場,足球場旁邊有一個(gè)用來跳高的沙坑。在操場的最北邊,還有四座小型的籃球場。每到了暑假,我們學(xué)校的操場就會對外開放,由學(xué)校周圍的小區(qū)居民鍛煉身體。

  當(dāng)你正在操場上踢足球時(shí),就會有不時(shí)有朗朗的讀書聲傳入你的耳中,令你陶醉。

  來到操場旁邊的教學(xué)樓里。教學(xué)樓每層都被打掃得干干凈凈的。教室里不僅打掃得干干凈凈,還把桌椅排放的整整齊齊的,教室后方還有一個(gè)黑板報(bào),上面會根據(jù)時(shí)間來重新畫。

  我的學(xué)校有著美麗的風(fēng)景,還有美麗好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)的絕佳的地方。

我的學(xué)校作文10

  我的校園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施也很齊全,在我心中是最好的。里面有寬敞的跑道,跑道中有一個(gè)小操場,操場一邊是高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺和美麗的花花草草。

  每次課間時(shí),我都會到學(xué)校里的小花園里去玩。這里種滿了很多種花,它們五顏六色,競相開放,尤其是向日葵,花瓣又細(xì)又長,散發(fā)著陽光的味道,香味竄入同學(xué)們的鼻孔,惹得大家紛紛湊過去欣賞。還有一種雞蛋花,好看極了!雞蛋花的花心是黃色的,五個(gè)花瓣是白色的',顏色很像雞蛋。我們觀賞時(shí),一不留意,幾滴露水滴在胳膊上,涼涼的,非常舒服!

  我也喜歡在學(xué)校的后操場玩。后操場很寬闊,我常常和同學(xué)們在那玩游戲:老鷹捉小雞、抓人......我們的體育課也是在后操場上課的,因?yàn)榭臻g很大,方便活動。

  這就是我們的錦繡校園,里面環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,讓我們可以快樂學(xué)習(xí)。這是我們溫暖的家,我愛我們的家!

我的學(xué)校作文11

  這學(xué)期,就要告別相伴兩年的東校了,今天,我們走進(jìn)了一所新的學(xué)校。

  當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)這所學(xué)校時(shí),就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕,還有寬闊的操場、高大的教學(xué)樓和明亮的教室。當(dāng)?shù)巧弦粚訉拥呐_階,我懷著激動的心情爬上最后一層臺階,此時(shí),走廊里傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲,是那么清脆、悅耳。升國旗的時(shí)候,同學(xué)們用專注的眼神看著國旗徐徐上升。

  上課了,老師和同學(xué)互動的時(shí)間到了,這時(shí),教室里很安靜,只有老師認(rèn)真講課的聲音和同學(xué)們積極回答問題的聲音。在音樂教室里,傳來一陣陣好聽的歌聲,這聲音一會兒高一會兒低,一會兒輕柔一會兒肅穆。

  下課了,鈴聲剛剛響完,同學(xué)們就一下子沖出教室,跟著自己的'小伙伴兒玩游戲去了。操場上,成了一片歡樂的海洋,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的在玩“丟沙包”的游戲,還有的在玩“老鷹捉小雞”。

  這是一所充滿歡樂的校園,我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗?dāng)我的不僅僅是歡樂,更是讓我快樂成長的地方。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校很美麗又可愛。我非常的愛我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,而且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學(xué)校的那課大愛樹,因?yàn)閻蹣浒盐覀兊?整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。

  第三,就是我們大家知識的車站――“教室”因?yàn)槲覀冊谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚(yáng)光大,這是知識中的美。

  第二,就是我們的操場,因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動,而且我們還是成長期間,要運(yùn)動,有著成長記憶中的美。

  瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,可以看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們現(xiàn)在了解了吧!

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校叫波利亞外國語學(xué)校,一進(jìn)校門就看見那寬闊的大操場。操場的四周是一圈圈圓形的跑道,灰色的塑膠配上白色的線條,非常好看!

  操場的東面是一個(gè)滑滑梯,南邊是教學(xué)樓,西邊是校長辦公室。

  學(xué)校操場的東面是一個(gè)好玩的地方,那里有滑滑梯,有沙子,還有攀爬的東西,各種各樣,同學(xué)最喜歡來這玩了!

  我學(xué)校還有一個(gè)植物園,植物園里面有各種各樣的花草,還有一個(gè)水池,水池雖然不大,但是里面的水很清澈,里面養(yǎng)著各種各樣的魚,有的紅,有的.橙,有的綠,它們在里面快活的游來游去,愛極了!上面還有一座假山。

  植物園的后面有一棵熱帶樹,這棵樹又粗又大,上面的葉子就像一張巨大的信一樣。

  我都不想離開這個(gè)學(xué)校,我想一直留到六年級,可是媽媽二年級就讓我到了東華去了,我喜歡波利亞。

我的學(xué)校作文14

  時(shí)間過得真快,我在時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校已經(jīng)度過四個(gè)春秋了。我很喜歡我們的學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的操場。操場四周被紅色的塑膠跑道圍著,操場上有四個(gè)籃球架,上體育課時(shí)常會瞧見幾個(gè)大哥哥在打籃球,操場中央有一根旗桿,每到周一學(xué)校都要舉行升旗儀式,全體師生莊嚴(yán)的站在操場上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

  操場上有五棵梧桐樹,高大挺拔。操場的后面是我們的教學(xué)樓,總共有五層,我們的教室在四層,一進(jìn)教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶,46張桌椅整齊的擺放著,墻上掛著我們剛獲得的流動紅旗以及同學(xué)們的優(yōu)美文章和書法作品。

  學(xué)校的花壇里開著各種各樣的花,有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的`非常好看,微風(fēng)一吹花香飄滿了整個(gè)校園。我們學(xué)校還有一個(gè)大禮堂,一進(jìn)去仿佛到了電影院一樣,我們的多媒體教學(xué)和一些重大的會議以及重要的活動都是在這里舉行的。

  我們學(xué)校不僅景色優(yōu)美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文15

  走進(jìn)那扇熟悉的大門,便撲鼻而來一陣清芳的花香,那是我成長的校園——北雅校園。

  我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無特別之處,但一走進(jìn)校門,迎面而來的便是”十年樹木,百年樹人“的一行醒目的大字,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí),或許學(xué)習(xí)的`壓力總是讓我們喘不過氣,但一到操場,同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇,但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。

  在這里,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,為的是我們的美好未來,書寫人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學(xué)校的設(shè)備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪;蛟S許多年后,我將不在這座城市,但我永遠(yuǎn)也不會忘懷我的校園——北雅。

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