科技作文大全(5篇)

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　4月17日早上7點30分，我來到學校，準備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上，同學們有說有笑，一點兒也不覺得冷。不一會兒就到了。

　　到了科技館，我還以為要參觀呢，沒想到是做東西。進了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說：“快點把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來，我沒讓拿的，不許拿出來！”我一聽，對男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個木板，然后拿出了一個厚輪子和一個薄輪子比賽，把兩個木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在后面，薄輪子超過了厚輪子，薄輪子贏了；老師又拿出了一個大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在后面，小輪子超過了大輪子，小輪子贏了。老師打開了大屏幕，講了底盤、輪胎、馬達怎么做，然后就叫我們做車了。

　　我先拿出了一個紙板，長20厘米、寬10厘米，剪四個口，都是4厘米。再拿出了三個方便筷子圍成長方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側(cè)面貼４個，分別貼在４厘米的口旁邊。拿出竹簽插進洞板的洞里安上瓶蓋，最后找老師按上馬達，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車起了一個名字：愛心號，車牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的.賽車比賽都能贏呢，好有成就感！

　　今天的活動真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！

　　希望做海模。

科技作文 篇2

　　那時的我們關(guān)系很是微妙。我是班長，她是學習委員；我演講弄個第一，她歌詠比賽絕不會第二；出版報，我把文字寫得瀟灑飄逸，她肯定把插圖畫得栩栩如生……我們是朋友，更是競爭對手，至少我是一直這么認為的。

　　對我來說，那注定是一次壓力山大的考試。因為月考打了個平手，我耿耿于懷，而她卻依然以微笑對我�？晌揖褪强床粦T她這張笑臉，我暗下決心這次考試比個高低。滿懷信心進了考場，我飛快地答完了題。轉(zhuǎn)頭看向她時，她皺著眉在草稿上涂涂改改，我不屑地笑了�！啊痢痢�94分”，而她竟然領(lǐng)先了我六分！我傻眼了，滿臉通紅，好似涂了辣椒油一般，恨不得立即找個地縫鉆進去。我的內(nèi)心一片昏暗。

　　放學了，天下起了雨。走在路上，腦中揮不去的仍是她淡然的微笑。我奔跑著，任雨水打濕我的頭發(fā)。多日的緊張加上淋雨，我高燒住院了。我感到了前所未有的煩躁，更擔心的是落下的課怎么辦，難道我真的注定再一次要輸給她嗎？

　　第二天下午一點左右，天色十分昏黑，不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。我的心里像打鼓似的“咚咚”直跳。

　　病房的門被輕輕地推開了，我在被窩里邊喊著“媽媽”邊掀被張望，門口站著的竟然是她！她額前的頭發(fā)已被浸濕，衣服也已淋濕了一大半，褲腳上還沾著泥巴。她口中喘著粗氣，似乎很累的樣子。我的鼻子不禁一酸。她徑直走到我床前，拿出課本為我講解我今天落下的課。她把課上老師講的關(guān)于解復雜應用題的方法、步驟和書寫格式，連驗算的要求也細致地講了一遍。她每道題目都講得清清楚楚，毫不含糊。她還關(guān)切地問我懂了沒，她講得和老師不相上下，我很快就理解了。時間就在她悅耳的講解中很快地過去了。

　　休息的時候，病房里安靜的連一根針掉下來的聲音都聽得見。她踱到了窗邊凝望窗外的景色。我從側(cè)面細細地端詳起她來：一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，眉宇之間散發(fā)出一股天真、可愛的氣息，配上她那甜甜的笑容……我第一次發(fā)現(xiàn)她竟然是這么美。想起以前我們兩個的種種，為了和她競爭，我拋棄了友誼，在自我的道路上越走越遠，而她始終用陽光般的'微笑對我。她的友愛，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

　　“出太陽了！”她的歡呼聲打斷了我的回憶，抬起頭，我對上了她的笑臉，一束陽光透過窗戶照射在她的臉上，她顯得更加美麗動人。我也笑了，跳下床，跑到窗邊，一道色澤鮮艷的巨大彩虹，出現(xiàn)在雨后的天空中，真像一座絢麗的天橋。看著看著，我仿佛看到了我們兩個在天橋的兩端微笑著走向?qū)Ψ健��?/p>

　　難忘那一縷陽光，它久久地在我的心底散發(fā)著耀眼的光芒，使我的心一直溫暖著。我始終相信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，是她，用她的寬容和溫暖融化了我心中的那份堅冰；是她，讓我明白了朋友之間的真誠友愛；是她，讓我懂得了競爭的真正內(nèi)涵。

　　朋友，有你，真好！

科技作文 篇3

　　科技發(fā)達了，人們的生活更加舒適了，可環(huán)境和身體越來越不好了了。我認為科技進步弊大于利。

　　科技進步的利在于他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”，電腦上的知識非常全面，百度上，可以查找到你想要查的資料，業(yè)余時間還可以在網(wǎng)上玩一玩游戲，看幾部電影，在網(wǎng)上購物免走路，而且賣的商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具，有了它，我們就能比跑步速度快的多，在快要遲到時也可以作為趕時間的工具。現(xiàn)在，科技是生活變得豐富，科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日，空調(diào)這種電器家家有，熱天一吹，多涼快��！一股涼風迎面而來，簡直是在冬天里。

　　也正是因為科技進步，環(huán)境也被日漸污染著。汽車開著，空調(diào)吹著，你是舒服了，地球媽媽卻哭了，汽車排放大量尾氣，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，大氣層被嚴重破壞，酸語成了“綠色殺手”，地球的第一道防線被攻破了。空調(diào)每天釋放著暖氣，造成溫室效應，這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐漸上升，如此發(fā)展下去，地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木，大地一天天枯黃，干旱、水土流失、沙塵暴已經(jīng)嚴重影響了人類正常的生存。電腦時時刻刻在損害人的健康，在你開心的'玩樂中，電腦真不知不覺的損害著你的視力，被騙的人輕生這種案件經(jīng)常發(fā)生，因電腦而犯罪的人更是數(shù)不勝數(shù)，科技就像一把雙刃劍，一面幫助人類，一面毀滅人類。

　　科技弊大于利，為了更好的生活，我們必須要改善生活環(huán)境，要無害才算對人類有助。

科技作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^玩。我們早早地就出發(fā)了，到了科技館門口，我嚇了一跳。科技館門外的廣場上，人山人海，售票口排起了長龍，我們好不容易買到了票，跟著擁擠的人流慢慢走了進去。

　　我們先進入一個叫生物萬象的場館，我一抬頭，一頭體積龐大的大象撲扇著兩只大耳朵，甩著長長的鼻子朝我“走”來，兩根雪白的象牙在燈光下泛著淡淡的光暈，我嚇得尖叫一聲，一下躲到了媽媽的身后。媽媽笑著把我拉到欄桿前叫我看清楚。我仔細一看，哦，原來是標本。媽媽嘲笑我的膽子太小，我小聲地嘀咕起來：誰讓這些場景做得這么逼真啊。有了第一次的經(jīng)驗，后來又看見趴在巖石上的蜘蛛和從石洞里鉆出來的大蟒蛇的.時候，我努力地控制著，才沒讓自己尖叫出來。

　　從生物萬象出來后，我們來到了彩虹兒童樂園，里面的色彩非常艷麗，全是小朋友們喜歡的滑滑梯、小迷宮……我發(fā)現(xiàn)在一排彎彎曲曲的管子旁邊有一個小按鈕，我試著按了一下，在管子底部的一個小球就被我轉(zhuǎn)到頂上去了。我又鉆進一個叫萬花筒的房間，發(fā)現(xiàn)墻上的小鏡子里有無數(shù)個我，一下就看花眼了。

　　最后，我們?nèi)チ藱C器人世界，在那些逼真有趣的機器人中，我最喜歡的就是會彈琴的機器人。只見工作人員幫著游客選好一首歌后，機器人就有板有眼地活動起手指，在鋼琴上彈奏出一個個美妙的音符。我在媽媽的鼓勵下上去和機器人合作，彈唱了一首《世上只有媽媽好》，媽媽夸我唱得很好聽。

　　不知不覺，夜幕降臨了，科技館要關(guān)門了，我依依不舍地跟著爸爸媽媽往回走，心里期待著下一次有時間再來好好地玩。

科技作文 篇5

　　我們時常對科學這一概念做出十分褊狹的理解，仿佛科學是只有科學家才能進入的神秘殿堂。其實，生活中處處有科學，自從學校開展了科技節(jié)這項活動，我便開始慢慢喜歡上了科學！

　　一開始我并不“愛慕”科學，可是自從學校舉辦了科技節(jié)，我參加了搭房子和搭塔的賽前訓練，愈加感受到了溫暖就在身邊，團結(jié)就在眼前，集體的智慧常常比個人更有力量�？茖W老師在科學課上為我們提供了展示才能的舞臺。全班分成若干小組比賽搭房子！搭房子可不是簡單的活啊。第一關(guān)就是卷報紙棒，要把它卷得如鉛筆一樣細。首先拿筆芯放在報紙的一個角上，然后端起報紙，用盡力氣把它卷得夠硬夠細，然后拿透明膠纏一圈，一個報紙棒就做好了。這樣花費力氣的報紙棒，還有些同學連夜趕造100根呢！報紙棒卷好了，就要開工了。全組上下一致贊同搭三角形比較堅固，搭六邊形比較大，所以我們就采用科學的方法，開始搭建這座報紙棒房子。我們先把地基打好，用六邊形做邊框。利用三角形堅固穩(wěn)定的性質(zhì)來做建筑的外部框架。八個組員，分工明確，同學們拿著膠和報紙棒一絲不茍地搭著，一個個報紙棒被我們粘連在一起，一層層框架拔地而起。我有些筋疲力盡了，手一軟，“砰”的一聲，房子的上層重重地摔在水泥地上。正當我懊悔的時候，大家反倒干得更加有勁頭了！不知不覺就下課了，雖然我們不是搭得最快的，但總算排上了第二名，終于沒有辜負大家的期望。我漸漸地領(lǐng)悟到一朵鮮花打扮不出美麗的春天的道理。

　　我還參加了搭塔的賽前訓練，這項活動也是需要大家齊心協(xié)力才能完成的任務。這幾天中午我都隨著幾個同學留在教室里練習。搭塔需要一個有耐心又有默契的團隊才能成功。搭塔也需要準備一些費力氣的道具。這回考驗的可不是手的功夫，而是胃口啦，每天都要喝一罐可樂，這也讓某些同學高興得不得了呢。把喝完的易拉罐里裝滿沙子或泥土，然后拿膠帶封口，這樣道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要領(lǐng)，必須要搭圓形才能穩(wěn)固。開工了，我們每個人，都拿最重的易拉罐打地基，然后一層層的往上擺，隔幾層搭一個重的，這樣不但穩(wěn)固還能筆直的立在地上。當我第一次搭的.時候沒有找到竅門，總是有幾個易拉罐不顧自身地摔倒在地上，但是每天練習，漸漸地成功的次數(shù)就多了。在我練習的過程中，同學幫助我，老師幫助我，家長幫助我，甚至有時候自己迷上了這項任務，連飯都不想吃，覺都不想睡了。我跟他們一樣都是這項活動的愛好者，雖然技術(shù)差了一點，但是經(jīng)過訓練后，我慢慢進步了，這項活動不但鍛煉動手能力，還鍛煉了合作能力，讓我領(lǐng)略了“科學”的另一番風景。

　　生活是一切知識的源泉，到處都可以找到知識的水滴。我們象稚嫩的幼苗，經(jīng)受不了暴雨滂沱般地灌輸，需要的恰是這小小的水滴。同學們讓我們在生活中仔細地去發(fā)現(xiàn)這些水滴，讓它們象涓涓細流，逐漸匯成大川；象蒙蒙春雨，潤澤幼小心靈。讓我們共同創(chuàng)造一個屬于自己的科技節(jié)吧！

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