參觀博物館作文(精華2篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的參觀博物館作文，歡迎大家分享。

參觀博物館作文1

　　這幾天，姑姑帶我們參觀了和=穿越古今的美術(shù)博物館和富有想象力的科學(xué)博物館我先來(lái)說(shuō)說(shuō)精致的美術(shù)博物館吧！

　　一進(jìn)去就能看到很多斷臂的雕塑，我心想：“難道斷臂是藝術(shù)品的特點(diǎn)嗎？”還有各式各樣的盤子餐具等，看到的我仿佛穿越到古代享受了一頓貴族大餐呢。

　　在這里面，最令我印象深刻的是木乃伊和油畫啦！木乃伊在我的想象中是神秘可怕的，當(dāng)我懷著緊張好奇的心情接近木乃伊?xí)r，發(fā)現(xiàn)他全身都綁著繃帶，在繃帶上還有一絲絲血跡。而臉則被蒙住了，其實(shí)是看不到全貌的。有的木乃伊直接放在棺材里，埃及的神秘令我向往。油畫是最好看的了，有梵高的'星空，莫奈的荷花，一向喜歡畫畫的我看到了不禁稱贊道：“太美了。”還有的油畫，把人的一絲一發(fā)都畫的十分細(xì)致，青筋都能看到。

　　接著讓我們進(jìn)入科學(xué)博物館去探索奧妙吧。大家都玩過(guò)球球吧，但你們有沒(méi)有在大屏幕上玩呢，我站在屏幕前，里面的七彩球會(huì)隨著我身體的舞動(dòng)“逃走”，當(dāng)你將雙手圍成一個(gè)圈時(shí)，球也就被你抓住啦。是不是很神奇呢！

　　恐龍?jiān)缫严�失在我們的視野中，可是好奇的人類卻不斷探索挖掘恐龍化石，并將零碎的部位進(jìn)行拼接。我看到的恐龍模型很大有一層多樓高，一個(gè)腳印就能抵我們30個(gè)腳印，不愧是世界上最大的生物，稱霸地球也是正常的了。

　　看完了兇猛的恐龍，我又看了漂亮的蝴蝶啦。進(jìn)入溫室，花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放，蝴蝶在花叢中飛舞，煽動(dòng)著迷人的翅膀。近距離看蝴蝶的種類還真不少，大小不一，形態(tài)各異，很多都是全球各個(gè)地方采集過(guò)來(lái)的，翅膀的花紋真的美的不行。我最喜歡的一只蝴蝶，它的翅膀看上去都是黑色的，但是張開(kāi)來(lái)確實(shí)亮閃閃的藍(lán)色。

　　我的博物館之旅真是說(shuō)都說(shuō)不盡。

參觀博物館作文2

　　今日8點(diǎn)，我們?cè)谵k公室集合去參觀位于臨城的舟山非物質(zhì)文化博物館。坐在公交車上，聽(tīng)歌看景，近一個(gè)小時(shí)的車程馬上就過(guò)去了。下車迎面就是一個(gè)大花圃，紅色黃色綠色延伸開(kāi)去，在這炎熱的夏日真是一道難得的美景。再往前走，竟有一池的'荷花。楊萬(wàn)里的"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"，描寫的就是這樣的美景吧。

　　許是天氣炎熱的緣故，博物館里并沒(méi)有多少人。只在門口，成員們就感受到了博物館的嚴(yán)肅氣氛，紛紛不再打鬧，壓低了音量。由于成員太多，而非遺的展廳比較小，所以經(jīng)商量決定，成員們分四組分別參觀，且在參觀同時(shí)采訪一些工作人員，了解他們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意見(jiàn)。

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳雖然規(guī)模不大，但是對(duì)舟山非遺文化介紹的非常詳細(xì)。有舟山鑼鼓、翁洲走書、舟山漁民話，岱山剪紙等等。博物館負(fù)責(zé)人在了解了我們的來(lái)意后還更具體地向我們介紹了“舟山鑼鼓”、“翁洲走書”這兩種文化的起源和發(fā)展。成員的看得很認(rèn)真并且拍照留念。

　　隨后我們又采訪了胡炳華老師。胡炳華老師是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，作品獲獎(jiǎng)入展第四屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)等等。我們?nèi)�時(shí)胡老師正在寫心經(jīng)，成員們嘆為觀止。我們向胡老師求字，胡老師也不吝嗇，大筆一揮為我們寫下了“尋文化，緣非遺”幾個(gè)大字。并且即興向成員們介紹了幾種楷體的不同，并且向我們展示了一番。胡老師鼓勵(lì)成員們堅(jiān)持練書法，因?yàn)榫毩?xí)書法有利于陶冶情操，感悟真性情。成員們收獲良多。而我，今天也學(xué)到了很多很多的東西。本打算練習(xí)書法，可是并沒(méi)有如此大的熱愛(ài)，三天打魚兩天曬網(wǎng)，而胡老師練習(xí)書法已經(jīng)有20多年了。功成名就后，胡老師依舊堅(jiān)持每日練字，這種精神讓我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。

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