科技的作文(精選7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的科技的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　從記事起，每當(dāng)有人問我：你長大后最想做什么工作時，我總會響亮地回答：當(dāng)科學(xué)家！其實那時的我對科學(xué)的概念很模糊，只是覺得科學(xué)很神秘，科學(xué)家很了不起。直到有一天，在教師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威�？萍拣^，投身神秘的科學(xué)世界，才明白科學(xué)既簡單又深奧、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技館開開眼界吧。

　　威海市科技館總建筑面積6000平方米，設(shè)有常設(shè)展廳、臨時展廳、科普報告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實驗箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動手項目的動手天地；運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù)，生動模擬美麗的地球外貌，啟迪觀眾愛護(hù)我們的家園，保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球；利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球；張衡地動儀、時空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項。每一個展項都蘊(yùn)含科學(xué)，凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。

　　就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧，屋內(nèi)不僅僅球往高處滾，并且人一走進(jìn)去，就會產(chǎn)生失重感，舉步維艱。可是你千萬不要以為這是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了“所選的參照物不一樣，物體的動情景不一樣”的'原理，經(jīng)巧妙設(shè)計，使人產(chǎn)生一種錯覺，導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。

　　科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項如柔和電擊、雅各布天梯、電動機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項目，遺憾的是我使出了全身力氣，飛快地蹬著腳踏車，累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，才發(fā)了一小格的電！在多媒體視頻上，我明白發(fā)一度電要消耗很多資源，以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。

　　我依依不舍地離開科技館，心卻留在了神奇的科學(xué)世界里：為什么時空隧道會旋轉(zhuǎn)？為什么哈哈鏡照出的人和物會變形？為什么機(jī)器人會跳舞？這一個個揮之不去的問號讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，必須要好好學(xué)習(xí)，__心頭之謎，實現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界，創(chuàng)造新的未來！

科技的作文 篇2

　　昨天下午，學(xué)校組織我們初一年級的學(xué)生到博物館門前參觀科技展。我們排著四列長長的隊伍從學(xué)校出發(fā)，向博物館走去。

　　穿過了許多條街道，博物館終于到了。門前的兩輛大巴車吸引了我們的視線，大巴車上寫著，“科技巡游大巴車”，大伙兒一見這名字，就知道準(zhǔn)有許多好玩的科技作品。的確不出所料，大巴車前面的空地上，擺放著許多宣傳牌，還有一個游戲區(qū)，一個動手操作區(qū)，以及環(huán)�？萍颊箙^(qū)。

　　隨著領(lǐng)隊老師一聲令下：“解散！”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然，最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區(qū)。唉，誰叫我們晚來一步呢！拼裝的.“太陽能小車”和“水能動力機(jī)”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著。忽然，我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了，便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八�能動力機(jī)”。

　　我和同學(xué)照著說明書，馬上就開始拼裝。首先，我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來，然后，在往上面接小水管，由于緊張，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學(xué)的共同努力下，“水能動力機(jī)”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，只見水流帶動著小轉(zhuǎn)輪飛快的旋轉(zhuǎn)起來，真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”，我把它帶在胸前，別提多神氣了。

　　科技作品真好玩！

科技的作文 篇3

　　有一天，在夢里，我參觀了神奇而又充滿智慧的科技館。

　　我們乘坐海下觀光地鐵，前往科技館。哇！透過透明的海下隧道可以看見各種各樣的小魚和海洋動物，我們就像行走在大海里一樣。不一會兒，我們來到了貝殼形的海下科技館，換上防水衣，背上氧氣瓶，開始參觀了！我發(fā)現(xiàn)給游客服務(wù)的全都是機(jī)器人，它們帶著我們參觀各種科技項目，動作神態(tài)栩栩如生！科技館里有太陽能汽車、太空漫步、奇幻世界、神奇服裝、打不濕的紙、飛行汽車、全自動汽車、發(fā)電鞋、翻譯耳機(jī)、激光拐杖……樣樣讓人感到耳目一新！

　　我最喜歡的是全自動汽車，它鮮艷的顏色和流線型的車身，把我深深地吸引住了！這輛汽車能讓電腦控制一切，并與交通管制中心相連接，這樣可以有效避免由于疲憊和緊張造成的.交通事故，實現(xiàn)了我們睡著覺開車的夢想。為游客服務(wù)的機(jī)器人請我試駕這輛全自動汽車，我激動的坐上車，選定了目的地，然后輕松的睡去……

　　我戀戀不舍地玩完這種科技項目后，按指定的時間到了第二層——科技電影院，那里分為“電影服裝秀”、“電影水果秀”和“電影美麗秀”。我懷著一顆好奇的心坐在了“電影服裝秀”區(qū)域的座位上。剛坐下，這出戲便拉開了帷幕。只見一名潛水員穿好了“EEY”牌潛水服，下水后便沒了蹤影。臺下一片尖叫，膽小的竟然急哭了。這時，解說員說到：“大家不要慌，潛水服在下水后便連人帶衣地隱身了。”啊…虛驚一場，怎么不早說呢！

　　受過“驚嚇”后的我心驚肉跳地來到第三層，心情才得以放松。第三層是富有海洋科技館氣息的“海洋新生物”展覽。它里面有一個海洋觀測鏡，運(yùn)氣好的話，還可以發(fā)現(xiàn)新生物呢！

　　第四層就是一些綜合娛樂設(shè)施，什么海洋過山車?yán)�、海洋蹦跳床啦…．好玩極了！

　　等我醒來時我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然躺在自己的小床上，原來我做了一個夢！不對，這不是夢！我一定要好好學(xué)習(xí)，用我的智慧讓這一切變成現(xiàn)實！

科技的作文 篇4

　　今年夏天，我和媽媽又像往年一樣，來到上海科技館，可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。

　　那天下午，我們看完巨幕立體電影，在一樓大廳休息。我看看樓層指示，突然發(fā)現(xiàn)一個展區(qū)——“探索者搖籃”，我們決定去看看。

　　一走進(jìn)展區(qū)，我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見了一件奇怪的東西：中間是根柱子，柱子上有許多大大小小的玻璃球罩，玻璃罩里似乎有類似激光一樣的東西，仿佛南、北極的極光。我嘗試著把手指放在玻璃罩上，那霧狀激光竟變成了一條閃電，嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗，連忙對我說：“逸飛，沒事的，這電威力不大。”我又把手放上去，隨著手的移動，看見激光也跟著動，真好玩！我左摸摸，右點(diǎn)點(diǎn)，激光也隨著我的手左移右動，我高興地說：“媽媽，你看，我能控制電了！”我激動地去拉媽媽的手，突然“啪啦”一響，手一陣麻，一股電流直達(dá)全身，猝不及防地我們被電擊了。“我……我身上有電，真的！”我發(fā)顫地說。

　　耳邊傳來嘩嘩的水聲，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處看見一個奇特的水龍頭。我們走過去仔細(xì)一看，一個巨大的'水龍頭懸浮在空中，口徑大約有一米多，沒有支柱支撐，沒有供水設(shè)施，但依舊水流嘩嘩，水珠飛濺，絕了！真正的“自來之水”天上來，難怪被取名為“天上水”。

　　我把目光移到了二樓，走上去，看到了一條“時空隧道”，旁邊的牌子上寫著：你能平穩(wěn)地走過去嗎？我心想：嘁，這有什么不能的，我連長長的吊橋都敢走，這個肯定不在話下。說走就走，我和媽媽大踏步地走了進(jìn)去，兩邊的紅點(diǎn)不停地閃爍，而且開始旋轉(zhuǎn)起來。我感到頭暈?zāi)X脹，身體重心不穩(wěn)，開始左搖右擺，路都不會走了。看來要走過去還真難�。∥铱磱寢寘s若無其事，原來，她只看自己的腳下，根本沒去注意那閃爍的紅點(diǎn)。

　　我還想再走回去試試，沒想到燈一下子關(guān)了，我們這才反應(yīng)過來——要閉館了，我還有很多沒玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲，又該走了，各種設(shè)備也開始“睡覺”了，周圍一下子變得十分安靜。

　　美好時間總是短暫，每一次來科技館都有新的發(fā)現(xiàn)。我期待著明年暑假再來科技館，再次感受科技的神奇，探索科學(xué)的奧秘。

科技的作文 篇5

　　五十年前，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有手機(jī)，沒有好吃的漢堡包，沒有電視機(jī)，只有黑白照，只有糠米做的團(tuán)子，永遠(yuǎn)都是固定的一個套餐：紅薯、稀飯、南瓜湯。住的都是草房子。

　　放眼現(xiàn)在，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，智能、好看的手機(jī)，彩色的電視，各種美食讓人目不暇接。一座座高樓大廈拔地而起。是什么使我們的`生活變化如此之大，改變了人民的生活呢？“科技！”這是一個家喻戶曉的詞，那么什么是科技呢？科技就是科學(xué)技術(shù)的簡稱，科學(xué)是人類在長期認(rèn)識和改造歷史的過程中所積累起來的知識體系。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和應(yīng)用各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備�，F(xiàn)在，科技已經(jīng)融入了大家的生活，隨處可見的電子產(chǎn)品已不再像從前那樣占空間，不方便。而是隨身，能隨時隨地地與人們更方便的交流。但是，科技的快速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了很多的便利，但我們毫無節(jié)制的發(fā)展也給我們的生活帶來了不少的麻煩，比如現(xiàn)在愈演愈烈的霧霾，能源危機(jī)。這些都是我們過度開發(fā)帶來的人為災(zāi)害。

　　科技給我們的生活帶來了許多便利，但也要注意快速發(fā)展帶來的危害，只有這樣，人類才能既快速又穩(wěn)定的發(fā)展。

科技的作文 篇6

　　一天早上，媽媽要帶我去參觀科技館。一聽到這個消息，我就迫不及待地從床上蹦了下來�？萍拣^會是什么樣子？我在記憶中盡力搜索著這個詞。經(jīng)過一番想象，腦海中逐漸出現(xiàn)了它的輪廓，不妨讓我說給您聽聽，帶您去參觀參觀！

　　一來到科技館，我興奮地跑到一棵用紙制作成的高大的松樹面前。哇！松樹上面居然還有幾只歡蹦亂跳的小松樹，好可愛。有的松鼠探出它小小的腦袋，眨巴著亮晶晶的眼睛；有的松鼠用力地?fù)u擺著它蓬松的尾巴，它們好像在向遠(yuǎn)道而來的游客們打招呼呢。

　　順著彎彎的通道走到二樓，我們又來到了化石展覽區(qū)。一塊塊形狀怪狀的化石就出現(xiàn)在我們的眼前。沒走幾步，突然，我眼前一亮，我看到了一條魚的化石。它上面的骨骼清晰可見，這條魚的`骨架猶如一把梳子擺放在那里，太神奇了！您一定會問：“這些化石是從哪兒來的呢？”我可以大聲地告訴您：“都是考古學(xué)家從地下挖出來的�！�

　　怎么樣，我心中的科技館很有趣吧！這里不僅是我們孩子們汲取科學(xué)知識的地方，更是我們難以忘懷的童年紀(jì)念。

科技的作文 篇7

　　人類從過去的遠(yuǎn)古時代，發(fā)展到現(xiàn)今日新月異的科技時代，隨著現(xiàn)代人對生活上的需求越來越多，對生活品質(zhì)的要求也越來越高。人們逐漸脫離徒手使用工具的簡易生活時代，新發(fā)明不斷推陳出新，以滿足眾人各種不同的需求及欲望，讓所有人都可以過著更舒適、更安逸、更便利的生活。這一切的一切，都要?dú)w功于發(fā)明家絞盡腦汁的努力研發(fā)新產(chǎn)品，只為了讓人類擁有更好的生活品質(zhì)。這些發(fā)明涵蓋的范圍十分廣，但凡：食、衣、住、行、育、樂，都包括在內(nèi)。如果缺少了這些發(fā)明，相信許多現(xiàn)代人必定無法適應(yīng)，甚至不知如何在這個時代繼續(xù)生活下去！

　　相信大家一定都同意，“燈泡”它絕對是一項劃時代的偉大發(fā)明。在遠(yuǎn)古時代，人們只能借由“火”來照明取暖，在他們眼中，“火”已經(jīng)是一個極為偉大的發(fā)現(xiàn)了。在白天，雖然和現(xiàn)代一樣，有太陽照明；但一到了夜晚，他們卻只能靠月亮那微弱的光暈，來照亮漆黑的夜晚，再加上火光來點(diǎn)綴。這對現(xiàn)代人而言，應(yīng)該是只有在故事書上才會看到的景象吧！況且，火本身也具有危險性，稍有不慎，就會燙傷或燒傷，更嚴(yán)重的，甚至?xí)�毀了人們辛苦建立�?家園。然而，在“燈泡”出現(xiàn)以后，它徹底改變了人類的生活！

　　拜愛迪生所賜，人們終于擺脫了“鑿壁取光”、“囊螢照書”的年代。隨著燈泡的發(fā)明，漆黑的夜晚不再只有月亮和星星的點(diǎn)綴，現(xiàn)今的夜晚幾乎和白晝一樣明亮。許多發(fā)明家們以愛迪生的燈泡為藍(lán)本，運(yùn)用他們的巧思，將燈泡應(yīng)用在各種不同的地方，讓燈泡不再單純的只有照明的功能。在生活中隨處可見的霓虹燈，便是發(fā)明家嘔心瀝血的創(chuàng)作，把單調(diào)無趣的燈泡，演變成五彩繽紛的霓虹燈，不只照亮了的城市，也將城市妝點(diǎn)的更加美麗，運(yùn)用在店家的招牌上，更具有吸引顧客的絕佳效果。其它像是：手電筒、紅綠燈、電暖器等，燈泡的應(yīng)用在我們生活周圍無所不在。

　　有了各式各樣的發(fā)明，人類的生活愈來愈便捷，只要妥善的加以運(yùn)用，便能大大的提升生活品質(zhì)，享受科技所帶來的便利。但在享受之余，我們也要懷著一顆感恩的心，感謝前人的努力，讓后代子孫得以坐享其成。然而，每一項發(fā)明都是創(chuàng)作者努力的結(jié)晶、智慧的展現(xiàn)，我們要予以尊重，不應(yīng)隨意模仿、盜用。其實，如果大家仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，在五花八門的發(fā)明中，各有各的用處，我們只要利用生活中的小巧思，都可能發(fā)明出對人類有幫助的產(chǎn)品。世界上無時無刻都有新發(fā)明推出，發(fā)明路就像廣闊的海洋一樣是永無盡頭的，希望每個人發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)意，若能發(fā)明更多像飛機(jī)、抗生素、電腦、智能型手機(jī)等劃時代的產(chǎn)品，必能讓人類文明往前大步邁進(jìn)！

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