中秋作文（熱門）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中秋作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋作文 篇1

　　今天我們家吃月餅了。

　　爸爸從超市買回來好多小月餅，月餅大多是圓形的，還有方形的，有2厘米厚。月餅有兩種，一種叫蘇式，蘇式的皮脆脆的，上面沒有花紋；另一種叫廣式，廣式的皮上面印著花紋。

　　月餅的餡兒有各種各樣的味道，有椰蓉味的，有豆沙味的，有五香牛肉味的，有黑芝麻味的，有火腿味的，有肉松味的，還有水果味的，比如：草莓味、哈密瓜味、芒果味、青蘋果味的等等，真是數(shù)不勝數(shù)！

　　早上，我的早餐就吃月餅了，我吃了四個椰蓉的和一個豆沙的，還喝了一瓶酸牛奶，今天的'早餐真美味呀！吃得我美滋滋的。吃完后，我好奇地問爸爸：“今天是中秋節(jié)嗎？為什么要吃月餅?zāi)�？”爸爸說：“因?yàn)楣渖虉隹吹接匈u，就買了。中秋節(jié)早呢�！�

　　我查了電腦才知道，中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

　　農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

　　八月十五祭月，祭月之后，由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團(tuán)圓。

　　中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。

　　關(guān)于中秋節(jié)的文化還真不少呢！

中秋作文 篇2

　　夏妹妹輕輕地跑了， 秋姐姐穿著金大衣， 提著畫筆來了。

　　秋姐姐經(jīng)過田園， 給麥子涂上金色， 給高粱涂上紅色， 給玉米涂上咖啡色。秋天是豐收的季節(jié)， 農(nóng)民伯伯在田野里辛勤地收割，他們的臉在夕陽的'照射下顯得紅彤彤的。

　　秋姐姐經(jīng)過果園，給蘋果寶寶涂上紅色，給生梨寶寶涂上黃色， 把桔子寶寶涂上金黃色。果樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí)， 連秋姐姐自己也流下了口水。

　　秋姐姐還走進(jìn)了小朋友的家中， 小朋友們高高興興地?fù)Q上秋天的新衣， 競相告之：“秋天到啦！”

中秋作文 篇3

　　星期四下午的第二節(jié)課，在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。

　　首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因?yàn)槲覀儼嘤?1個人，所以最后一組有十一人，我被分在十一人那組。接著愛心家長們把中秋博餅的禮物和摔子分發(fā)到每一組的桌子上，大家看著這些活動用品都十分興奮，躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規(guī)則后，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接著景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終于輪到我了，我也不差博了個四進(jìn)，經(jīng)過了幾個輪回，又輪到我博了，我緊緊地握著摔子，心里暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉(zhuǎn)個不停，終于停下來了，只聽有人喊：“狀元�！蔽也┝藗�五子帶五，心中那股高興勁真是無法形容。最后一個四進(jìn)也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看著我，狀元終于是我的.了。

　　感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動，讓我深刻體會到閩南傳統(tǒng)文化節(jié)活動的意義，同時是你們的辛勞，讓我們收獲到了快樂。

【中秋作文】相關(guān)文章：

中秋節(jié)作文：中秋08-06

中秋的作文07-03

中秋作文07-03

中秋的作文(經(jīng)典)09-20

（經(jīng)典）中秋的作文09-24

中秋的作文【經(jīng)典】09-24

【經(jīng)典】中秋的作文08-17

中秋的作文[精選]07-27

中秋作文(經(jīng)典)10-26

中秋的作文(精選)10-26