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測(cè)視力作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的測(cè)視力作文，歡迎大家分享。
測(cè)視力作文1
暑假，我覺(jué)得視力下降，7月17日媽媽決定和孔孔家一起去溫州眼科醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我媽媽到前面掛號(hào)我們?cè)诤竺娴戎旌昧�，媽媽給我和孔孔一張單子，我們一看，發(fā)現(xiàn)在五樓。于是我們就乘電梯上樓了。
剛到五樓，門打開(kāi)了。正在這時(shí)，因?yàn)閶寢屖謾C(jī)打不開(kāi)，我太關(guān)注媽媽的手機(jī)了，不小心把社會(huì)保障卡掉到了電梯下面，就這樣，我這張社會(huì)保障卡就離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。媽媽上下多次去補(bǔ)卡，給媽媽帶來(lái)了很大的麻煩，哎、哎、哎……
然后，我們?nèi)y(cè)視力了。進(jìn)了房間，”啊，里面好暗！“我看見(jiàn)來(lái)測(cè)試的人先告訴醫(yī)生自己的情況，然后測(cè)視力，最后醫(yī)生報(bào)出病人的近視度。輪到我了，我上了椅子，媽媽告訴醫(yī)生我的情況。在測(cè)視力的時(shí)候，醫(yī)生給我戴了一副眼鏡，讓我指前面的'符號(hào)。我全部都指出來(lái)了。最后，醫(yī)生說(shuō)我兩只眼睛都是150度，有90％是真近視，有10％是假近視。
真希望我是假近視�。�
另外，我知道了近視的原因，醫(yī)生說(shuō)電腦、電視、手機(jī)等不能多看，看書(shū)不能躺著、趴著看，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)要正確；醫(yī)生還囑咐我要多運(yùn)動(dòng)，比如籃球、乒乓球、跑步等，多看遠(yuǎn)方。這些以前媽媽也跟我說(shuō)過(guò)，可我有時(shí)不當(dāng)回事，總以為這事不會(huì)發(fā)生在我身上，可現(xiàn)在……我以后一定要保護(hù)我自己眼睛。
還有，今天的事我還得了一個(gè)教訓(xùn)，自己的事情要先管好，才能管別人的事。
測(cè)視力作文2
在前幾個(gè)星期前，體育課時(shí)，我們小組的人正在掃地。忽然班上的沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：”快，快到操場(chǎng)集中，檢查視力的。“我們幾個(gè)馬上扔下掃帚就沖向操場(chǎng)，看到檢查視力的人，立馬 就像轉(zhuǎn)頭就走。因?yàn)榕伦约旱囊暳?huì)不好。我的視力也就那樣，不是很好。在排隊(duì)的時(shí)候，我還是聽(tīng)忐忑不安的。管他的，從容面對(duì)就好了。
終于到我了，我寫(xiě)上我的名字，就開(kāi)始了測(cè)試。我的手在胸前比劃著，過(guò)了一會(huì)兒旁邊的`同學(xué)就悄悄的給我說(shuō)了幾個(gè)答案，不料被發(fā)現(xiàn)了，罰他讓他別再提醒我了。我就只能自己靠自己了。不一會(huì) 兒，測(cè)試就結(jié)束了。大家又趕緊跑回教室，打掃起衛(wèi)生來(lái)了。
終于發(fā)來(lái)視力表了。我的成績(jī)太不好了。但班長(zhǎng)的視力讓我們驚訝萬(wàn)分，一個(gè)1。5一個(gè)1。2。我對(duì)著自己的視力成績(jī)沮喪時(shí)，一片笑聲突然襲來(lái)，我聞聲而去。原來(lái)是班上一個(gè)人的成績(jī)既然都是——0。1 ，這不禁讓視力不好的我們有了自我安慰的理由。
到了家，我讓媽媽看了我的視力表，媽媽立即給電腦下達(dá)了封殺令，以后我玩的時(shí)間就又少嘍——。
測(cè)視力作文3
外面下著蒙蒙的細(xì)雨，世界似乎被雨給籠罩了，景物在雨中變得模糊，雨輕輕地敲打著，我放下手中的筆，思緒越飄越遠(yuǎn)。
暑假，我一有時(shí)間就會(huì)拿起手機(jī)，來(lái)娛樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有控制時(shí)間，一個(gè)暑假，我近視了。在媽媽的“威脅”下，我不情不愿地坐上車，去醫(yī)院測(cè)視力。
剛踏進(jìn)醫(yī)院，一股濃重的消毒水味刺激了我的鼻腔，不由得向后退了一步，媽媽見(jiàn)我不向前走，二話不說(shuō)，上來(lái)直接拉著我的手，把我拖到了四樓。
媽媽去拿號(hào)了，我一個(gè)人坐在旁邊的椅子上。我多后悔呀！如果暑假不看手機(jī)，眼睛就不會(huì)近視了，我獨(dú)自徘徊著，每一個(gè)神經(jīng)都緊繃著，看著從里面出來(lái)的人，都愁眉苦臉的。媽媽來(lái)了，她帶著我進(jìn)去，里面的阿姨，面部溫和，溫柔地叫我坐下。給我一個(gè)東西遮住一邊眼睛，看著視力表上一個(gè)個(gè)上下左右的字母大小不一，讓我感到既陌生又熟悉。下面的字母變得模糊了，我抓住自己衣服的`一角，無(wú)奈地?fù)u搖頭，表示自己看不清。測(cè)完后，阿姨給我一個(gè)眼鏡框架，在上面插上度數(shù)，讓我出去走走，有沒(méi)有什么不適應(yīng)的。
測(cè)完后，我邁著輕快的步伐，走出醫(yī)院，看著外面的天空，發(fā)現(xiàn)竟是那么的藍(lán)，花兒十分美麗，我就像吃了蜜一樣，在心里慢慢融化。
我的思緒飄回來(lái)，看著旁邊的筆，拿起來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)。
測(cè)視力作文4
星期天上午，我正在家里玩電腦，正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽突然把電腦關(guān)了。
我說(shuō)：“媽媽你為什么把電腦關(guān)了？”媽媽說(shuō)：“已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，要是你再玩下去，你的視力會(huì)下降的！”我說(shuō)：“我是不會(huì)相信你的，我的視力是超棒的�！眿寢屨f(shuō)：“要不然我們?nèi)y(cè)個(gè)視力吧？”“那好吧”我說(shuō)。媽媽帶我來(lái)到檢測(cè)中心，讓一位阿姨給我測(cè)視力。我站在離視力表2米以外的地方，阿姨讓我拿著一個(gè)像小勺子一樣的東西捂住左眼，她拿著一根指揮棒，指著視力表上的`圖形讓我認(rèn)。我說(shuō)：“上.左.下.右.下……這個(gè)看不清楚。”阿姨告訴我，說(shuō)我的右眼視力是1.2。接下來(lái)阿姨讓我測(cè)右眼，我又用似小勺子的東西捂住右眼。我說(shuō)：“上.右.左.上.下.上……這個(gè)又看不清了�！卑⒁谈嬖V我們說(shuō)：“這只眼睛也是1.2.”媽媽對(duì)我說(shuō)：“要是你再長(zhǎng)時(shí)間玩電腦視力連1.2也不到了�！蔽业拖骂^羞愧的說(shuō)：“我再也不長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲了�！�
這件事讓我明白了，我們不能經(jīng)常玩電腦或在電腦上打游戲沒(méi)個(gè)完，這樣不但傷害我們的眼睛還影響骨骼的正常發(fā)育，所以請(qǐng)小朋友們也要少玩電腦或不玩電腦。
測(cè)視力作文5
今天上午第四節(jié)課是體育課，老師讓我們都去測(cè)視力。不一會(huì)，全班69名同學(xué)排成了一條“長(zhǎng)龍”，隊(duì)伍走的很慢，像一條緩緩流淌的小溪。
終于，快輪到我了。我心里又緊張又迫不及待，緊張的是，怕我的視力又下降了，迫不及待的是能快點(diǎn)輪到我。該我了，檢測(cè)視力的工作人員讓我蒙住左眼，用右眼看，然后用小棒指著不投稿 方向開(kāi)口的“E”字母，讓我說(shuō)出它朝那個(gè)方向。檢測(cè)開(kāi)始了，工作人員指了一個(gè)，問(wèn)我：“朝哪里？”我說(shuō)：“朝上�！薄澳沁@個(gè)呢？”“左”“這個(gè)？”“右”、、、、、、經(jīng)過(guò)一番檢測(cè)后，我們的視 力出來(lái)了，左眼0。2，右眼1。0。我看后“O！my Gad！”左眼的視力終于比以前好點(diǎn)了！但是，視力實(shí)在是天不好了，看起來(lái)字平時(shí)還是要多愛(ài)護(hù)眼睛啊！然后，檢測(cè)人員給我發(fā)了兩張卡片，一張上面寫(xiě)著 我的視力，另外一張寫(xiě)著要怎么才能保護(hù)好眼睛。我看了后，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“這些要求我以后一定要做到。是��！這些要求不僅要做到，還要堅(jiān)持每天都做眼保健操，這樣，我的視力才可以慢慢好 轉(zhuǎn)。
我相信，下次再測(cè)試視力的`話，我的視力一定會(huì)好轉(zhuǎn)的，同學(xué)們以后班上的近視眼可能越來(lái)越多的，如果不保護(hù)好自己的眼睛，可能你也會(huì)的近視眼哦！現(xiàn)在，讓我們一起保護(hù)視力，let's go！
測(cè)視力作文6
隨著年齡的增大，戴眼鏡的小學(xué)生越來(lái)越多，這不，我也“中招”了。
暑假的時(shí)候，我去了萬(wàn)壽醫(yī)院檢查視力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)近視了，于是，今天，我來(lái)到了八一醫(yī)院測(cè)視力。因?yàn)槲以谌f(wàn)壽醫(yī)院驗(yàn)過(guò)光了，所以今天來(lái)八一醫(yī)院主要是做一個(gè)散瞳，以便能夠檢查出我近視的真實(shí)度數(shù)。首先，醫(yī)生阿姨先給我滴眼藥水，每過(guò)5分鐘滴一次，我在心里希望：度數(shù)低一點(diǎn)度數(shù)低一點(diǎn)。爸爸見(jiàn)我如此緊張，便說(shuō)；“不要緊張，我給你講幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。”我說(shuō)：“好”�！耙�、黑人和白人生出的小孩牙齒是什么顏色的？”爸爸帶著你肯定不知道的眼神問(wèn)。我想都沒(méi)想，答案就脫口而出：“沒(méi)有牙齒�！卑职致�(tīng)了，十分不甘心，“二、為什么王大叔家的馬吃掉了李大娘家的象？”這可把我給難住了：馬不是吃草嗎？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，自信地說(shuō)；“因?yàn)樗麄兿碌檬窍笃��！卑职譀](méi)辦法了，只好投降。這時(shí)，醫(yī)生叫我去測(cè)視力了，我的眼睛靠在一個(gè)儀器上，儀器里面的圖案一會(huì)兒模糊，一會(huì)兒清楚。然后，再看圖案，圖案的開(kāi)口朝哪兒，手就指哪兒。最后，測(cè)試的結(jié)果出來(lái)；右眼150度，左眼100度聽(tīng)到了這個(gè)消息，我的.腦袋浮現(xiàn)了我的一些不良習(xí)慣；躺在床上看書(shū)，玩電子產(chǎn)品……
小朋友們，眼睛是心靈的窗戶，你們一定要保護(hù)好自己的眼睛哦！
測(cè)視力作文7
今天下午，我們班去階梯教室測(cè)視力，同學(xué)們鬧嚷嚷的排成兩排，三隊(duì)兩隊(duì)地走進(jìn)階梯教室。放下書(shū)包，我們班的那群人就推著擠著，吵吵鬧鬧地開(kāi)始測(cè)視力。我堅(jiān)信，這肯定是女生們最不期盼的 一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槲野嗟呐囊暳σ蚪?jīng)常看書(shū)而不斷的跌滑，所以這次女生的視力肯定沒(méi)有男生好（也包括我）。
果不其然，這個(gè)五年級(jí)下學(xué)期我們班女生有好多近視眼，視力并不理想。輪到我時(shí)，心里十分緊張，但想想也沒(méi)有關(guān)系，這段時(shí)間，我對(duì)我的眼睛實(shí)行了”特訓(xùn)“，肯定會(huì)好一點(diǎn)。我雙手顫動(dòng)著拿 起那把”勺子“，面對(duì)于我相隔5米的測(cè)視力的板子，不知道怎么回事，我是怎么看也看不清啊啊啊�。�！我急得像熱鍋上的.螞蟻，攥”勺子“攥得手心都冒汗了。
過(guò)了幾分鐘，測(cè)視力總算是結(jié)束了，我背著書(shū)包走向教室，結(jié)果在樓梯上偶遇了張敬彬（我同學(xué)）當(dāng)我詢問(wèn)他視力的時(shí)候，從他嘴里我聽(tīng)到了一個(gè)不可思議的數(shù)字：”5。1“！嚇得我差點(diǎn)在樓梯上絆 倒。接著，他竟然又說(shuō)：”真是的！我明明還看到了再往下的！那個(gè)護(hù)士竟然只給我打了個(gè)5。1！真是氣死我了！“聽(tīng)到這個(gè)消息后，我差點(diǎn)從樓梯上摔下去！真是不可思議！
當(dāng)我們兩個(gè)到教室后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是在階梯教室門口集合！我們有白白爬了三層樓！真是可惡！
今天我明白了一個(gè)道理：我一定要保護(hù)好自己的眼睛，多向男生學(xué)習(xí)！
哦也！
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