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小制作作文

時間：2023-11-16 17:35:16 生活常識我要投稿

小制作作文優(yōu)秀【15篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小制作作文，歡迎大家分享。

小制作作文優(yōu)秀【15篇】

小制作作文1

　　今天上午，美術(shù)老師給我們班講了第9課《有趣的鞋》。講完課后，讓每個同學(xué)都自己制作一雙鞋，比一比水的手藝巧，看誰做得奇特而且有趣。

　　制作開始啦！我先把一張彩卡紙對折，再畫出一個鞋底，在用不同的顏色紙剪出了幾條拖鞋的帶。把他們用膠帶貼在拖鞋的底下，就成了一雙很形象的拖鞋。開始做的時候，我做的不很好看，我就反復(fù)再做，做了三次，終于做成功了。我用自己的雙手順利的完成了一個有趣的`小制作。

　　放學(xué)回家后，我拿出自己制作的小拖鞋給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看。他們都說：我這一雙鞋子做的真不錯，你的手真巧！我聽了以后，很高興。我對自己的小制作感到很滿意。

小制作作文2

　　星期日的早上，媽媽送我去美術(shù)班畫畫。一來到美術(shù)班，老師就說：“今天我們來做花，因為婦女節(jié)要到了�！�

　　我們開始做花了。老師先給我們幾根做手工的吸管。之后老師又給我們大大小小的用海綿紙剪的圓形和透明膠。老師先讓我們把圓對折兩次，之后再把邊剪成波浪形或者像城墻上面的凹凸花紋，還可以剪像刺一樣的花紋。最不好剪的是皇冠形。我剪皇冠形的時候可是費了我九牛二虎之力呀！剪好各種各樣的形狀后，將最小的圓形圖案包在最里面，外面依次包上兩層大一些的圓形，用膠帶牢牢地固定在吸管上，這樣，一朵花就做好了。我一共做好了五枝色彩不一的`花，最后用綠色的紙包裹好，一束美麗的花兒就捧在我的手上了。

　　我要把這束花送給媽媽，因為這里面滿滿的都是我對她的愛。

小制作作文3

　　今天，不知道為什么，我很想吃冰條。我去向媽媽要錢，可是媽媽卻說：“我沒錢!不能吃太多冰條!如果你要吃就自己做!”媽媽太小瞧我了�！白约鹤鼍妥约鹤�!”我自言自語的說。

　　我來到廚房，拿出“冰條成形器”，再拿出媽媽剛買來的.西瓜。我先把西瓜切碎，倒入多功能攪拌器，把西瓜做成了西瓜汁。接著我把西瓜汁倒進“冰條成形器”中，我再次從冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒進“冰條成形器”，又把巧克力棒插進“冰條成形器”，最后把西瓜切成片，也同樣放進“冰條成形器”。做好了這些，我就把“冰條成形器”放進冰箱。

　　一個小時之后，西瓜巧克力冰條做好了。我和媽媽一人一根吃了。媽媽本以為我做得很難吃，嘗了之后，媽媽驚呆了：“太好吃了，比店里買的還好吃!”

　　從此以后，家里的冰條都由我來做。

小制作作文4

　　今天，我做了一個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有：“一個中華牌鉛筆的殼（整個殼要密封）、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來，用剪刀把殼的上面剪出一個6厘米長的垃圾桶，垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的'下面剪出一個3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，當我還沒來得及高興，難過的事情發(fā)生了，畚斗散架了。

　　我難過得眼淚都要滴出來了呢！沒辦法，我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形，鏟子做好了，鏟子像一把刀。我再拿一個殼，也照剛才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一點，畚斗做好了，就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。

　　這個小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點像，但是，我的和他的總有不同的改進。

小制作作文5

　　我家有個標水槍壞了，媽媽要把它扔了，我對媽媽說：“別扔”，媽媽問：“有什么用呢？”“老師留了作業(yè)要做小制作”。

　　“這有用嗎？”

　　“別擔心，我會準備的`”。我就出門去找了那種醫(yī)用輸液管、大的飲料瓶。

　　開始制作：把標水槍噴頭上在大瓶口上，在用輸液管插上，把瓶子裝上水，掛在高處，水可以自然隨開關(guān)的大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩，就把我的制作掛在陽臺上當“淋花機”，如果不能淋到的地方，可以任意加長輸液管。今天我既完成了作業(yè)又幫媽媽解決問題，很開心。

小制作作文6

　　我準備做一個水果籃。首先我準備了白紙、彩筆、膠水和剪刀。

　　然后，我先將白紙對折裁成一個正方形，又剪了一個長方形條做果籃的邊框，用膠水將他們粘起來。再剪一個以厘米寬的長條做提手。

　　做好果籃后，在果籃的`外面用彩筆畫上小鳥，花草樹木和風(fēng)車。就變成了一個美麗的水果籃。

　　我另外又為果籃配上了一些水果。有大大的蘋果，黃黃的香蕉，還有美味的葡萄和橙色的橘子。再放到籃子里，水果籃就做成了。

　　我非常喜歡自己的小制作——水果籃。

小制作作文7

　　橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。

　　我捏的.是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團雪白的橡皮泥把它滾成一條長長的、細細的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的橡皮泥做成一個個鮮嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接著，拿出橙色的橡皮泥，滾成一個圓，用滾機往下一滾，變成了一個圓形，蓋在飯和蘑菇上，當作醬料。最后，我拿出兩個棕色的橡皮泥，把它當作剛剛出爐的雞塊，放在醬料上面。一萬培根飯就完成了。

　　我給老師和同學(xué)們看了，他們紛紛議論說這是美味佳肴呢。有幾個嘴饞的同學(xué)，小聲地說：“如果這是真的培根飯，我就吃了它�！�

小制作作文8

　　放暑假有段時間了，閑著沒事，于是今天我突發(fā)奇想——給自己的寫字桌添點裝飾品，我想添點什么呢？思來想去，還是做我最拿手的小制作吧———小房子。于是我先準備了做手工需要的'材料：剪刀、水彩筆、雙面膠、卡紙和飲料瓶。

　　我先拿出一張紅色的卡紙，把它圈起來圍成一個正方形，就是小房子的四周了，然后拿出水彩筆在這個小房子的四周上畫出門和窗。我又拿來剪刀把門和窗剪開，這樣門和窗就可以打開、和上，小房子里就會很亮堂了。然后我開始做房頂，可我怎么也弄不出房頂?shù)臉幼樱腿で髬寢尩膸椭�。媽媽先建議說：“那你做個平房吧�！蔽覔u搖頭：“平房太一般了，我想做得更漂亮些�！弊詈筮€是媽媽有辦法，她拿出一張卡紙，然后對折后再打開就成了一個三角形，架在正方形的上面正好做房頂，真好看�？粗ê玫男》孔游液蛬寢屵B連叫好。

小制作作文9

　　今天在金筆課堂上，老師說：“今天，我們做風(fēng)車�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。

　　首先，老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長方形的紙條，還有一個釘子。接下來，先把正方形的對角對折，形成一個三角形，展開，再把對折。然后沿著折痕剪到一半多，用釘子隔一個角扎一個空，再用釘子把他們穿起來。最后用長方形的`紙條，卷成一個木棍，用膠帶粘起來，再把釘子穿到這個孔里，一個風(fēng)車就這樣完成了!我一吹，可是風(fēng)車一點兒也沒有動。我奇怪地問：“我的風(fēng)車為什么沒有動呢?”老師也很奇怪，“大概是沒有做好吧�！崩蠋煷鸬馈Ｎ也换倚�，決定再做一個。這時，其他同學(xué)有一個大聲說道：“怎么做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導(dǎo)他。我們在寫作文的時候，田君豪大聲喊道;“老師，我不會做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。

　　多么有趣的一次小制作啊!雖然我的風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來，但是我還是很開心。以后一定要多多加油!

小制作作文10

　　今日我做了一個多功能小桌，我個人覺得它很不錯。先介紹介紹它的外形吧，它的`外形很美、很溫馨、很可愛，給人一種舒適的感覺。它有個胖乎乎的小臉蛋，還有四個圓圓的小腿兒，多可愛呀！說完了外形再說說功能，如果你要以為它沒有用那你就不對了它還有好多功能呢，比如說如果來了客人就能夠把它的小腿兒抽出來當?shù)首佑�，還比如說每個小凳子上都有按鈕，一按，它就出來了好多豐盛的飯菜，你看，是不是很神奇呀！

　　你瞧！多么可愛的多么實用的小桌呀！

小制作作文11

　　今天我做了一個小風(fēng)鈴。我先把風(fēng)鈴上面的紙筒做好，用一條條的彩色紙裝飾紙筒，然后我把愛心和笑臉形狀的裝飾掛在紙筒邊緣。我還在風(fēng)鈴里面放了一個金屬的圓片和一個小貓咪掛件。

　　等風(fēng)來了，風(fēng)一吹過，風(fēng)鈴就會發(fā)出叮叮當當?shù)腵響聲。我在風(fēng)鈴的頂端用絲帶繞出了一朵花的形狀，還裝上了鉤子。這樣，小風(fēng)鈴就可以掛在很多地方了。

　　我的風(fēng)鈴就這樣完成了。我覺得做手工比做什么事情都好玩，不但可以發(fā)揮我的動手能力，還可以發(fā)揮我的想象力。我決定以后要經(jīng)常做一些小手工。

小制作作文12

　　今天老師叫大家回家做一個小制作，干什么呢？我想啊想……我決訂做一個筆筒。

　　我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。

　　我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面預(yù)防竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不可以灰心，還是要把剩下的一半鋸?fù)�，終于沒過多長時間，把竹子的一節(jié)給鋸了下來。

　　接著我用釘子在竹筒的`上面刻字和畫畫，我在上面刻了“認真學(xué)習(xí)，每天向上”幾個字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

　　我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味非常相似，是一股淡淡的清香。

　　我想我的小制作肯定是最棒的。

小制作作文13

　　姥姥呀，我餓了，什么時候開飯？”我一邊嚷嚷，一邊坐到飯桌前，看著碗和筷子出神。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)手里筷子像只鉛筆，哈哈，我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前，拿起鉆筆刀，在筷子的兩頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會功夫兩邊的頭就變得尖尖的，基本的形狀已經(jīng)成型了，還要繼續(xù)加工。于是，我又拿出畫畫用的顏料和畫筆，調(diào)成我喜歡的綠色，用畫筆涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的'筷子尖上輕輕的涂上，哈，筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里，不禁贊嘆到“真象呀”！

　　晚上，媽媽剛一進屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出來，“媽媽看，我新買的大鉛筆”。“這么長，在哪買的呀，真不錯”�！肮�，你好好看看”我自豪的說�！翱词裁�，不就是鉛筆嗎？”“這是我的小制作！”媽媽瞪著她那雙大眼睛，高興的伸出大拇指，連連稱贊。

小制作作文14

　　瞧，書桌上一個用紙杯做的“小公主”正優(yōu)雅的對著我笑。一頭粉嘟嘟的長發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美極了。假如你也想要一位美若天仙的“小公主”的話，就來和我學(xué)學(xué)吧。不過，一定要準備好充足的材料哦。要準備的`材料分別是紙杯、彩色毛線、水彩筆、彩紙、黑色紗布、藍色圓珠筆以及一些裝飾品。大家的材料準備齊了嗎？我要動手開始做嘍。首先先把帽子、頭部、裙子剪出來并粘在一起，接著拿出黃色彩紙畫幾個圓圈，在裙子上然后剪下來粘。再畫上眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和眼睫毛，然后剪下粉色毛線貼在頭上，記住還要把裙子的下擺剪開哦，別忘了把黑色紗布粘在帽子的下面哦，最后貼上一些裝飾品。就這樣一個栩栩如生的小公主就出現(xiàn)在你面前了，可愛嗎？你可以把她放在書桌上當裝飾呢！