我敬佩的一個人作文【大全15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個人作文1
那是一個下雨的日子。
一切都十分昏暗，我正在書店里買書。心里沒好氣的亂嘀咕：可惡，一天都沒下雨，為什么偏偏在傍晚時下？唉！正好又沒帶傘，還忘記了帶電話手表。唉！也沒法發(fā)消息讓媽媽來接我呀！這時一個聲音打斷了的.思路。
“小朋友，今天下雨，我家店早關門，我的回家了，你……”忽然，老板意識到了什么眼睛閃了一下，喉嚨了一下，說：“你……小朋友你沒帶傘？”我已經(jīng)無心回答，滿腦子想怎么回家，于是，就隨意點了點頭�！澳恰@……我也……對了！嗯我今天中午多帶了一把傘，借給你用一用怎么樣？”老板說著，拿出了一把傘。
借傘
“噢，那我……等等，你說要把這傘借給我？噢！太好了，謝謝！”我激動的拿了那把傘：“明天我一定還您！”我拿的傘高興地跑了出去，在那一剎間，我看見老板笑了，我有點疑惑：借把雨傘，為什么會這么高興呢？
敬佩
我走在大路上，忽然想起了明天我們一起要去芒山玩，天不亮就要出發(fā)，根本沒有時間還傘。不行，我必須給老板說一聲。
我跑回到了書店，都準備進去，卻發(fā)現(xiàn)老板已經(jīng)走了。忽然，我瞧見了的老板，我正想叫，卻發(fā)現(xiàn)并沒有他并沒有打傘，而是捂著頭跑，并且他的臉一直在笑，一直在笑……
雨下的越來越大了，許多雨滴滴在了我的衣服上，但我沒有擦掉，注視者著漸漸變小的身影，我的心中對他充滿了敬佩：如果世界上都像這樣，就不再戰(zhàn)爭，如果人人相互幫助，世界會更加美好！
忽然我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了……
我已經(jīng)講完了，說到這我想起了一個八字成語：人人為我，我為人人！
我敬佩的一個人作文2
我最敬佩的一個人就是我在書上看到的一位德國婦女。她雖很普通，卻做出了不普通的事。
戰(zhàn)爭時期，美軍攻打德國，德國的居民為了殺死敵人，在許多食物中下了毒，想讓美軍打劫他們家的時候吃下這些食物而喪命。可是不料，美軍上了一次當后，每次都讓居民先吃一口，看食物是否安全。
有一天，美軍打劫到了那位婦女的家，看有沒有吃的喝的�？戳艘蝗髷橙税l(fā)現(xiàn)有一缸水，缸里面有滿滿的一缸清水。領隊的隊長剛想喝一口，忽然想起了第一次的悲劇，一整個連因吃下了有毒的食物而死掉。這時連長先用茶杯裝了一杯水，對那位婦女說：“把這杯水喝下去！”婦女不慌不忙的把那杯水全部喝進了肚子里。
連長還是有點不相信她，圍著整個屋子又走了一圈，最后發(fā)現(xiàn)床上還有一個未滿一周歲的小嬰兒。連長又舀了一杯水遞給婦女，說：“讓孩子也喝一杯！” 婦女拿著杯子看看水，又望望孩子慢慢地走到床邊，說：“為了媽媽，孩子……你喝吧！”孩子什么都不知道，大口大口的喝著杯子里的水。連長便大喜：“兄弟們，這水沒毒，讓我們痛快的喝吧！”說完，他帶頭沖到缸邊開始喝起水來。身后的士兵也陸續(xù)跑到缸邊喝起來。不一會兒，滿滿的一缸水，就被他們喝光了。
連長轉過身，突然發(fā)現(xiàn)，那邊的婦女已經(jīng)和她的孩子倒在地上，一命嗚呼了。連長這才知道：原來這缸水真的被婦女在里面下毒了。但知道的太遲了。過了一會兒，街上出現(xiàn)了無數(shù)聲大叫，“啊……啊……啊……”那就是士兵和連長的下場。
為了能取得戰(zhàn)爭的.勝利不惜犧牲了自己和孩子的生命，婦女的英雄事跡在我的腦海里刻下了深刻的印象，她的行為讓我敬佩！
我敬佩的一個人作文3
在我們的生活中，每天都有一個人在默默無聞地為我們城市做著貢獻。他猶如是一個守護城市干凈的天使，他就是——環(huán)保工人。每一個環(huán)保工人的職務都是一樣，都是讓城市能干凈整潔。但他卻格外不同。
每天清潔時，他都是最早一個來到工作崗位，默默地為城市清潔著。給城市帶來多一份干凈。他雖然是一個基層的工作人員，但他卻不因此感到有如何的自卑。在我每天上學時，我都會發(fā)現(xiàn)他的影子，他總拿著一個掃帚，一直在路邊和學校旁為我們清掃。一如既往，我發(fā)現(xiàn)了他非常熱愛這份工作，在他工作時，他總是以微笑來面對工作，他在工作時是多么地認真，從沒有在工作時嘻耍。然而，他下班時，總與我們在學校里說說笑笑，一起奔跑在球場上，他像忘了自我，一齊融入到了快樂之中。他是多么的盡責，做到了對待工作的認真態(tài)度，做到了不失快樂的本性。他就是這樣的一個人。
漸漸，我發(fā)現(xiàn)他的影子越來越少了。最近我從同學里得知，他不在這工作了，他被調動到其他地方工作了。從此在馬路上，再也見不到他默默工作的影子，見不到他與我們一齊奔跑在操場的影子。他用無私，給了我們的`城市帶來了一片潔凈。他用責任，去感化了，教
育每一個人。他用一份快樂，給我們帶了多少份的歡樂。他就是這樣的一個人，懂得無私，懂得責任，懂得快樂的人。他就是我最敬佩的人——默默無聞的環(huán)保工人。
我敬佩的一個人作文4
提到我敬佩的人，就不得不提到爺爺，到底爺爺那一方面值得我敬佩呢？就讓我給大家講一講吧！
爺爺今年82歲，身材高大魁梧，頭發(fā)早已花白，身上時常穿這一件樸素的中山裝，一只支拐棍常常伴隨他左右。
我之所以敬佩爺爺，是因為爺爺不僅是個學者而且還是個作家。爺爺參加過許多國際學術研討會。在每次研討會之前，爺爺都會好好準備一番，把寫好的論文一邊又一邊的修改直到自己滿意為止。正是因為爺爺認真，所以每次國際研討會，他們都會邀請爺爺參加。爺爺?shù)臅康膲ι蠏煊性S多和各位國內外的`專家學者合的影，每張照片都是榮譽的象征，爺爺常常以此為榮。
爺爺不僅參加過學術研討會而且還出過許多書呢！可是這些書里卻融入了許多爺爺?shù)男燎谂c汗水。爺爺寫書時，廢寢忘食的事那是常常有，書寫完了之后。還要反復修改不知多少次。我有時不解的問爺爺：“您為什么要那么辛苦呢？”
總是說：“反復修改是一本書的基礎�！�
而爺爺?shù)呐Σ]有白費。他出的每一本書都得到的專家學者的一致好評。尤其是那本《吳挺碑校注》大學教授看拉之后更是大加贊賞，爺爺也常為這事而笑的合不攏嘴�？蔂敔斨钡浆F(xiàn)在還在學習。
我時常問爺爺：“您都學了這么多了，為什么還要學習�！�
而爺爺總是笑這說：“活到老，學到老嘛�！�
啊，我敬佩這個廢寢忘食的爺爺，敬佩這個活到老，學到老的爺爺！
我敬佩的一個人作文5
每次走在家門前的小路上，總能看見路上有一位戴著帽子，身穿橙色衣服的人，十分樸素，她就是清潔工阿姨，她雖然長的不漂亮，但是她是我最敬佩的人。
在周六那天，天氣十分炎熱，我汗流浹背的走在小路上，這時我看見一個熟悉的身影，那個人就是清潔工阿姨，只見她蹲在一個水溝旁邊挖什么東西。她先拿了一個鉤子，想用鉤子把那個垃圾鉤上來，接著又拿了一根鐵棍在那里捅啊捅，可是怎么捅也捅不上來，這位清潔工阿姨把她全部的力氣都使上來了，垃圾也沒有鉤上來，那位清潔工阿姨累的'氣喘吁吁，她沒有放棄，而是一次次的繼續(xù)捅，撮來撮去，路邊的人看見后，便用敬佩的目光看著她，那位清潔工阿姨只是不在意的笑了笑，接著便繼續(xù)捅，當我看她的時候，她搖了搖頭，好像在說：“沒事我不怕累�！�
夜深人靜了，萬家燈火，星光燦爛，照亮了整個街道，人們都在家里圍著桌子吃著香噴噴的飯菜。但有誰知道清潔工人還在辛勤的勞動呢？在柔和的燈光下，只有清潔工人在那里默默的掃著最后的垃圾，不知是哪個搗蛋鬼，把吃完的香蕉皮扔得滿地都是，環(huán)衛(wèi)工人差點摔倒，但她沒有半句怨言，還是小心翼翼的把香蕉皮拾起來。
在這里，我還要向全天下的清潔工致敬：“你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，也是我心中的英雄，你們辛苦了！
我敬佩的一個人作文6
美是每一個正處芳華期的女郎所景仰的敘事，-特別是那些依某種表率程序而保管“毛病”的女孩更是對美崇敬不已。但誰又真實明白“美”的含意呢？這是一個讓人覃思的春天作文問題。
我不贊同那些大路理，啥“鳥美在羽毛，人美在精神”、“外貌的漂亮只能諛奉于短暫:寫物，內涵的氣質才能成為永久”，我明白這些，但卻感覺非常不通盤，難道外貌的漂亮就啥用處也沒有了嗎？
一個人具有一顆優(yōu)美的心是很重大的，但是我們也了解，此刻不管做何事，不論是找工作，依然是參與啥活動，哪有會用一個雖精神美，但面目卻甚為黯淡的人小學一年級？再者而言，那么西施、楊玉環(huán)這幾位被稱為“華夏傳統(tǒng)四大玉人”的人又有何動作呢？因而可知，面目的周記漂亮也是非常重大的.。
但有些人，“美”得卻非常不值。
此刻是一個“追星”時期，特別是對青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像，有何之錯高中作文？但先警告那些人：“別‘走火入魔’滿分作文！”某類工錢了表白對偶像的喜歡，鄙棄去整容病院整容，把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬。哎，這不是對體格的不公正“酬勞”嗎？往地面說，這是不貢獻父母親的一種表示，改觀了本人的個性作文我最敬佩的一個人。
美，不應只重視于精神，可以說，美在于各方面，面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時，請不要過度。有時，心愛比靚麗更悄，當然比嬌媚更美。
我敬佩的一個人作文7
有人敬佩法國路易十四國王，有人敬佩天文學家張衡，還有人敬佩石油大王哈默，我和他們不同，我敬佩的是我們班一個長得不算出眾的同學——趙昊。
有一次，學校組織給山村里的特困學生捐款，趙昊遞給老師一個精致的小巧的紙包，過了一會兒，老師點了錢，就把趙昊叫了出來�！摆w昊，你還小，不會賺錢，一百元太多了，你捐二十吧�！鄙欣蠋熡H切地說。“不，不，太少太少”，趙昊不停地搖頭，“最少三十元，要不就太少了�！鄙欣蠋熜÷暤卣f：“趙昊，你還小，如果你是大人，你捐多少我不攔你，如果你不愿意捐二十元，退一步，二十五元吧�！薄安�，不，還是太少，老師，其實只有一百元，不多�！壁w昊不太高興。
在這樣的聲音中，尚老師和趙昊商量好了捐四十元。
事后，尚老師給趙昊媽媽打電話詢問一百元哪里來的，趙昊媽媽說：“那是趙昊平時最舍不得花的壓歲錢，連他平時最喜歡的書也不舍得買，這次捐款，他二話沒說就拿了一百�！�
聽完老師講的這個情況，我用敬佩的目光望著他，也想了想自己，我一年壓歲錢二千多，也不愁吃，也不愁穿，生活也挺不錯，拿出一兩百元是絕對沒問題的，而我呢，只捐了十元，是四十元的四分之一，而且是找媽媽要來的'，沒有自己的一點心意，我越想越覺得慚愧。
我覺得不論是一百元還是四十元，雖然是一個簡簡單單、普普通通的數(shù)字，但它包含著一份最直接、最無私的大愛，這就是我敬佩趙昊的地方。
一個人讓人敬佩的地方不同，不一定是驚天動地的大事，生活中的點點滴滴的小事也可以提現(xiàn)出來，我一定會向趙昊學習。
我敬佩的一個人作文8
每個人都可能會有一個自己最敬佩的人，那一個人可能是一個歌手，一個明星，或者是一些卡通人物。但我最敬佩的一個人，卻是我的爸爸。
爸爸今年39歲，身高179厘米，體重不詳，屬于微胖界人士。他帶著一副方形眼鏡，兩個耳朵不大，但耳垂卻大得出奇；鼻子也不大，似乎在爸爸的臉上不占一點位置；他的下巴，像個仙人掌，長著又密又濃的.刺但就是這樣的一個看起來木木的人，你怎么也想不到他會是一個動手能力很強的人。
記得有一次，奶奶說我們的洗衣機經(jīng)常（不工作只）唱“鈴兒響叮當”這首歌，準備找廠商修理一下。爸爸聽說后，不屑一顧的說：“切！這種問題還要找廠商，我就能解決了。”說罷，爸爸就開始動手拆起洗衣機來。三下五除二，就卸開了洗衣機。找到了罪魁禍首——硬幣。洗衣機里面有一個小孔，洗衣服務的時候，硬幣便從那個小孔掉進去了。由于那里是卸不開的地方，爸爸絞盡腦汁，用了好多辦法都沒把它弄出來。急中生智，突然想到了磁鐵。于是，他用一根鐵條吸住磁鐵，將鐵條伸進去，便把硬幣吸出來了。洗衣機裝好之后，果然，再也不唱“鈴兒響叮當”了！
由此，我是相當佩服我的爸爸，而爸爸也從此一發(fā)不可收拾，修了許許多多的東西。比如數(shù)碼相機黑屏了，經(jīng)他修完后，完好如初了；馬桶堵塞了，經(jīng)他修完就不堵了；電腦主機壞了，經(jīng)他幾番琢磨以后，不但修好了，而且還升級了。而最近我們家開始了裝修，我的爸爸又開始了他的新嘗試——設計房屋，讓我們拭目以待吧！
這就是我最佩服的人——我的爸爸。
我敬佩的一個人作文9
人人都有一個自己佩服得五體投地的人，我也一樣，這個人就是我的語文老師：石老師。
為什么佩服：無私。
佩服指數(shù)：五星。
石老師為了我們的學習，放棄了許多休息時間。早晨，我本以為自己來得很早，可當我走進教室時，您早已坐在了班里。中午，我真懷疑您回沒回家，我來時，您已開始為差生輔導功課。要知道，我們每寫一次作業(yè)，每考一次試，老師您就要批改七十四份。就連我們每天的家庭作業(yè)，您都一題不落地給每個同學批改，發(fā)現(xiàn)錯誤當面指正，唯恐我們不會。
別人都說老師像蠟燭，像春蠶，我覺得老師更像春風，讓我感到溫馨。也許你不知道，我門的“家庭學校聯(lián)系本”，是老師抱回家在燈下完成的。為了我們的成長，為了我們的進步，為了讓家長更多地了解我們在校的表現(xiàn)，老師您付出了許多屬于自己的時間。其實，石老師，我們知道您的兒子還很小，他更需要您的照顧，更需要您的愛，而您卻把對自己兒子的.愛分享給了我們，把屬于自己的時間奉獻給了我們。
為什么佩服：像媽媽一樣關心我們。
佩服指數(shù)：五星。
老師不但在學習上關心我們，嚴格要求我們，生活上老師更體貼我們。誰今天沒來，老師會親自打電話詢問，誰在校生病了，老師會像父母一樣關愛他們。記得那次升旗時，高帥不知為什么一頭栽倒，臉色蠟黃，臉上撞出一道血痕。是石老師您立刻扶起高帥，迅速去了中醫(yī)院。經(jīng)檢查高帥沒事，只是因為身體虛弱，這時您懸
著的心才放下來，長出了一口氣�？粗菨M頭的汗水，不知是累的，還是急得。
再此我想對老師您說一聲：老師，您辛苦了！我們愛您！
我敬佩的一個人作文10
在我們身邊有許許多多的人，有些令我們厭惡，有些卻讓我們敬佩，而我敬佩的人是我爸爸，他身高一米七五，胖胖的，戴著一副長方形的眼鏡，有著黑亮的頭發(fā)，堅實的身材，短短的胡須，身上有不少優(yōu)秀的品質。其中最好的.是──全神貫注。
我常常和我爸爸用象棋過招，可每次都是我輸，后來我才知道，爸爸是公司中象棋第三名呢。這讓我很敬佩他。有一次我和爸爸下棋時遇到他了，以前下棋時，總是東張西望。這天才發(fā)現(xiàn)爸爸下棋時，那樣認真：右胳膊肘架在桌子上，手托著下巴，臉上沒有任何“五風雜味”的表情，倒是有一種沉重的感覺。只要他沒有想好，就不會動任何一個棋子。這是我不僅有些敬佩爸爸這樣認真了。
爸爸在下班后回家，每天都要打開電腦學習，即使是周末也要坐上四五個小時。他學習的時候十分認真，一絲不茍。聽課時毫無一絲絲的厭倦。記得那一次，我正在看《魯濱遜漂流記》時，不知怎么的，頭腦中猛然冒出了一個奇思妙想的問題，自己想了好半天也沒有想好，只好去找爸爸這個“萬能機器”幫助了。
我在第一次提出這個問題時，爸爸并沒有搭理我，而是一聲不吭的埋頭苦學。我繼續(xù)提問了兩三遍，可是爸爸就像塞上了耳塞一樣似的，繼續(xù)敲打著鍵盤。這使我真的很敬佩爸爸了，我沒有再打擾爸爸，而是繼續(xù)看書了。
這就是我的爸爸，一個全身貫注、令我敬佩的爸爸。讀完文章，你會不會像我一樣敬佩他呢？我相信你一定會的！
我敬佩的一個人作文11
我敬佩的人，是教我語文的王素芳老師。她教我們三年語文了，我最敬佩她主要表現(xiàn)在：脾氣好，教學質量好，關心同學。
我們王老師的脾氣很好。上課時和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時看見了有人在座位上做小動作、說話時，她就會用眼睛先盯著他，如果那人還沒有發(fā)覺，王老師就會稍微提高點兒聲音，示以警告；除非那個人還沒有發(fā)覺（可能性極�。趵蠋熅蜁Ｏ轮v課，看著那位同學，叫他的名字，那位同學就會馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會讓他站起來聽課或是站出來�？傊�，王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。
我們的王老師，教學質量也很好。她講課的時候，聲音非常大，想讓我們都能聽見，把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學習新的課文了，王老師就會把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西，統(tǒng)統(tǒng)寫到書上。每次復習的時候都能看見書上密密麻麻都是字，讓我們一目了然。到了復習的時候，會讓我們讀課文、背誦和默寫課文，我們都把老師講的東西記在腦子里，考試肯定考的也很好。她的教學技巧讓我敬佩。
我們的王老師也很關心同學。比如同學生病了。老師會親切而關心的問問舒服不舒服，讓他上醫(yī)院去看看。上一周我生病了，中間給老師打電話續(xù)假，王老師的.第一句話就是很關心的問我病好了沒有，讓我心里很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。
我敬佩我的王老師，她是一個盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。
我敬佩的一個人作文12
平凡不代表卑微，你是一個平凡的人，但卻因你的精神而不平凡。
——題記
我敬佩的一個人是一個普普通通的補鞋老人，他不高尚，他平凡，卻讓我敬佩。
一天，我在球場上打球，打著打著，忽然，我不由自主的感覺到腳底傳來了陣陣的寒意，我低下頭，發(fā)現(xiàn)鞋子破了一個大洞，大拇指從鞋子那個破洞里鉆了出來，寒風呼呼的往里面吹，冷的我直打啰嗦，我拿起球往家里跑去，在路上那個洞越破越大，我只好把腳步放慢了。
過了許久，我終于回到了家，一進家門我就把事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽到便帶我來到了一家補鞋店，這家補鞋店的'生意很火，隊伍排的像一條龍。
時間一分一秒過去了，終于輪到我了，我把那只破鞋只給了一個老爺爺，這是一位衣著樸素的老爺爺臉上的皺紋，像刀刻的一般深，手又干又裂，像松樹皮一樣，他接過我的那只破鞋子，然后放在補鞋器上熟練地補起鞋來，半晌之后，我的鞋子終于被補好了，穿起來又暖和又舒服，爸爸問那個補鞋老爺爺多少錢？老爺爺聽了，伸出了兩根手指頭，“我的天，兩百元錢，詐騙呀！我暗暗地想道，“兩元錢”老爺爺緩緩地開口，“兩元錢這么少，你不要多一些嗎？”我驚訝的問道，老爺爺說:“我補鞋是為了給新人一個方便，而不是為了金錢�！蔽衣犃死蠣敔斦f的這番話，心底不由得對這個補鞋老爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
我跟著爸爸回家了，在回家的路上我時不時的望了望了那個補鞋老爺爺，只見那個補鞋老爺爺仍然為過路的人補著鞋，面帶著慈祥的笑容， 讓人在這寒冷的冬天里，心里不由得溫暖起來，我想，這位補鞋老爺爺肯定會有好報的。
這就是我所敬佩的一個人，一個普普通通的補鞋老爺爺，他那補素的話語深深地刻在了我的心里。
我敬佩的一個人作文13
在這個世上，有許許多多值得讓我敬佩的人，但我最敬佩的還是她——我班的數(shù)學課代表——楊瀾。她，一張秀氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的`眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子有一張櫻桃小嘴，能說會道，所以給人留下的印象總是很深刻。有一次，我數(shù)學沒考好，老師讓她來輔導我。
一開始，她耐心地給我講解，，可是我連聽都沒有聽。后來，她對我說：“孫穎，每個人都有自己的理想，你不好好學習，該怎么實現(xiàn)自己的愿望啊?”這話讓我慚愧地低下了頭：“我以后一定好好學習�！闭f完我倆都笑了。還有一次，我和她成了同桌，非常高興�？墒菦]過幾天，我就和她吵翻了，掃興極了。正好，那天考試�！巴�!這些題我都會做!”我便“唰唰”地寫了起來，可是剛寫到一半，我的鋼筆就沒水了。
我四處看了一下，同學們都在“唰唰”地寫著。忽然，我的目光轉移到了楊瀾身上了�！暗降捉璨唤枘�?可是我和她已經(jīng)吵翻了······”忽然，她注意到我在看她，我連忙裝成寫卷子的樣子，可是沒有水，怎么能寫出字呢?她看到了，連忙掏出鋼筆水，為我吸滿了水，然后還給我。我漸愧得又一次低下了頭。上次她要我?guī)退龘煲幌碌舻降厣系南鹌�，我都不肯，這次她卻把她那并不多的墨水給了我一半。這就是我敬佩的人——一個既愛學習也樂于人的人——我班的數(shù)學課代表——楊瀾。
我敬佩的一個人作文14
我敬佩的人可多了，有我的同學，有我的朋友，他們都有一個共同的優(yōu)點是都愛學習，也很聽話，但我最敬佩我的爸爸。爸爸是個心靈手巧的人。
我的爸爸一米七五的個子，瘦瘦的，也有點帥帥的。
聽奶奶說，我老爸小時候成績非常的優(yōu)秀，可他是個調皮的孩子，喜歡挑戰(zhàn)別人，也喜歡打架，讓老師有點頭痛。他游泳可厲害了，一到夏天就和同學去游泳，誰都游不過他�，F(xiàn)在，爸范還經(jīng)常帶我去游泳館，我見識過他的游泳技術，的確很棒，和“飛魚”菲利普斯有得一拼！我老爸還有一點小聰明。他自己說第一次學開車別人只教了一遍他就會了，我都懷疑他是吹牛的。爸爸開車技術還是非常不錯的，車子開得又快又穩(wěn)，而且從來不會違反交通規(guī)則。他沒學過修車，可我經(jīng)�？此蘩碜约旱男∑�，這讓我感到十分驚奇。爸爸經(jīng)常把自己的小汽車拆的'亂七八糟的，好幾十個大大小小的零件，擺的一地都是。我看著就眼花繚亂，“這還怎么裝到汽車里呀？”我急壞了，問爸爸，“你要是把車子弄壞了，我們還怎么坐車上學呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“沒事，全都裝在我的腦子里呢。”說完，三五下的就裝好了車子，比我搭積木還快，真是神了。我老媽的摩托車騎不動了，家里東西壞了，都不要送修理店，都被他輕松搞定，讓我不得不佩服他。
我爸爸雖然是個有缺點的人，但我還是很敬佩他。
我敬佩的一個人作文15
在我的生命中有許許多多讓我敬佩的人，比如：醫(yī)生，警察……但是讓我最敬佩的人就是拼了命保衛(wèi)國家的兵叔叔。
在我們生活中，為什么會有一個這么好的生活環(huán)境呢？對，就是我們兵叔叔用自己的鮮血、生命換來了一個和平的世界。雖然我們中國太平了，但是兵叔叔卻一直保護著我們的祖國。在以前的戰(zhàn)爭時期，一次中國和日本開始了一場戰(zhàn)爭，兵叔叔們不惜被日本鬼子給刺殺了，但是兵叔叔卻依然不放棄自己的祖國。他們拋頭顱，撒熱血，他們?yōu)槭裁匆Ｗo我們，自己不在家里悠閑地過日子？因為，他們愛自己的國家，國家遇到了敵人的侵略，受到了敵人的侮辱，兵叔叔挺身而出，誓死保衛(wèi)我們的國家。兵叔叔，你們真?zhèn)ゴ�，你們就是保護宇宙的戰(zhàn)士，你們在烈日炎炎的酷暑下訓練，在寒冷的.冬天里跑步，我為你們感到驕傲，你們真?zhèn)ゴ�，你們一個個冒著被鬼子殺害的危險，你們?yōu)榱吮Ｗo人民壯烈犧牲，人們以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)轵湴�，我們應該學習你們這種不怕死的偉大精神。兵叔叔此時此刻我真想對你們說：“叔叔，你們的犧牲令我敬佩，我長大也要當兵，對自己的國家作出貢獻，那怕是一點兒貢獻也讓我感到自豪，你們的精神值得我們學習，值得人民學習，值得我們全世界學習，你們是令我敬佩，令人民敬佩，令全世界敬佩，你們才是真正的英雄，才是真正保護中國人民的英雄，英雄啊英雄��！你們護衛(wèi)自己的國家，讓我敬佩，如果我像你一樣多好，保衛(wèi)國家，保護人民，就算我犧牲了，這一生我也沒有遺憾！”你們是祖國的驕傲，有了你們，我們自豪，你們的精神永遠留在人間，你們就像天之驕子在天空中自由自在飛來飛去，你們像海中的霸王捍衛(wèi)海洋。
兵叔叔你們所做的一切讓我們敬佩，祖國永遠記得你們。
【我敬佩的一個人作文】相關文章：
我敬佩的一個人作文01-05
我敬佩一個人作文02-13
我敬佩的一個人的作文02-13
讓我敬佩的一個人作文02-06
我敬佩的一個人02-17
我敬佩的一個人作文38007-04
作文我最敬佩的一個人07-03
我最敬佩的一個人的作文04-03
我敬佩的一個人作文范文04-04
我敬佩的一個人優(yōu)秀作文04-12