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美麗的瞬間作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美麗的瞬間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的瞬間作文1
精彩,往往在一瞬間發(fā)生。我也在一瞬間被一個(gè)普通但又美麗的動(dòng)作所感動(dòng)。
“啊——啾!”突然而至的傾盆大雨,讓溫度驟然下降,把穿著短袖的我凍得瑟瑟發(fā)抖!霸撍赖奶鞖,這讓我怎么回家呢?冒雨回家?不行,就這狀況,淋雨一定會(huì)感冒的!”因?yàn)闆]有帶雨傘,所以我不禁為難地自言自語著。突然,茫茫大雨中出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn),越來越近了!我定睛一看,原來是一個(gè)撐著紅色雨傘的路人。我失望而又無可奈何地望著那雨,雨卻越下越大,絲毫沒有要停下來的意思。
這時(shí),那個(gè)撐著雨傘的路人走到了我的旁邊,她收起了雨傘,我才看清了她:這是一個(gè)二十來歲的大姐姐,面容清秀,穿著白裙子,給人舒服的感覺!靶∶妹,沒有傘嗎?別淋著了,我送你回家吧!”大姐姐看著我,輕聲說道!斑@不太好吧!我家挺遠(yuǎn)的,我在這里等一等,雨應(yīng)該很快就停的'!薄斑@雨呀,一時(shí)半會(huì)是停不了的。沒關(guān)系的,走吧!”大姐姐微笑地看著我,話一說完,她便把傘打開,移到我的頭上。這樣的話語,這樣的動(dòng)作,僅僅是一瞬間的事,卻讓我心中的烏云一掃而光,小太陽緩緩升起。雖然眼前大雨傾盆,但我知道我倆的上方有彩虹,絢爛美麗。
一路上,大姐姐時(shí)不時(shí)把傘移向我這邊,我發(fā)現(xiàn)她白色的裙子已經(jīng)淋濕了一大半,而我的眼角也跟著濕潤了。不知走了多久,我到家了,大姐姐微微一笑便轉(zhuǎn)身離開了,留給我一個(gè)美麗的背影。
這一瞬間,讓我遇見了美麗的她,而她把傘移到我這邊的一瞬間,讓我讀懂了人間的真善美!
美麗的瞬間作文2
美麗在生活中綻放,就那一瞬間,簡單且深刻,短暫而精彩。
——題記
世上最美好的瞬間往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
初春,云層濃密,彌漫芳香,溫婉又綿軟,入口香甜,沁人心脾。老家那彌漫著古樸秀氣的村莊氣息,又再次在腦海浮現(xiàn)……
小時(shí)候走在池塘邊,聽到鳥鳴,感覺鳥的聲音是圓的,滴溜溜地圓,像要從樹上滾下來。玩著祖母折的小紙船,祖母抱著一個(gè)大紅盆,精神抖擻的走過來,洋溢著笑容,盆里有些小袋子—洗衣粉。
天空凈藍(lán),倒映著生長的種子。早已用洗衣粉泡好的衣服變得些許潔白,從池塘舀出碧綠的清水已經(jīng)變的些許渾濁。祖母用她那雙布滿了無數(shù)風(fēng)霜的手搓著我的那件白T恤,用慈祥的目光看著我,“孫女,你看看,這兒有些臟,用手來回搓搓,不就變干凈了嗎?”
我沒有心思聽祖母說話,只是用手在水中擺動(dòng)“唰唰唰”,水中冒出了泡泡。我用手把泡泡捧起,陽光下的泡泡,晶瑩剔透,有太陽的香味,一碰就破,水水的,沒有聲音,是如此靜謐祥和……
又被祖母的“搓搓搓”給吸引了。我學(xué)著祖母的手上下擺動(dòng),咦!衣服上的污漬確實(shí)沒有了,好神奇。搓著搓著盆里的泡泡越來越多。這時(shí),一生中最美的風(fēng)吹來了,穿過我,清洗草木,群山消弭,微微蟲鳴。如珍珠透亮的.泡泡,起飛于天空之城,我和祖母的頭仰朝天空,手不停歇。真正的美麗,不是青春的容顏,而是綻放的心靈,是那一瞬間。
我和祖母把衣服掛在曬衣服的棉繩上,用小木夾夾上,那一瞬間,露珠飛走了,花朵接著將花朵覆蓋。綠色的風(fēng)在樹上一晃,陽光就成了舊線。
時(shí)光在慢慢流瀉,此刻我的思緒開始清澈。那記憶里美麗的瞬間,簡單深刻,短暫精彩。
生命中有太多的美麗的瞬間,我們不要刻意去尋找,其實(shí)用心就可以感受到。
美麗的瞬間作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)蠶的最后一縷絲吐完它的生命就將結(jié)束,但它卻無怨無悔,當(dāng)蠟燭的最后一滴“淚”流完。它的輝煌從此不再,但它卻任勞任怨……
我在等待著,等待著那一瞬間生命的輝煌,潔白透麗的花瓣,始終不愿綻放,是它在害羞,還是她在“死亡”面前退縮了?時(shí)間一分一秒過去,忽然有一道月光斜斜地落在了花瓣上,我屏住呼吸,眼見著那緊合的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩地展開,看見里面微黃的花蕊了它越開越大,仿佛在盡情地向人們展示它的`美麗,不一會(huì)兒,花兒完全綻放了,它迎著風(fēng),迎著月,在訴說著它的無悔……
我們的身邊也有這樣如曇花般的人。她是大雪中的寒梅,她是天堂的園丁,她是所有人的母親。那一天,是那么難忘的一天,災(zāi)難來臨的那一刻,她把二十幾個(gè)孩子推走,自己卻被災(zāi)難擊中,那一刻在完全消寂的世界里,有一道光從他的身上閃出,它的名字叫作師德。血紅色的血灑滿了大地,這一刻把所有的人震驚了。感動(dòng)了……如今回想起她的笑,她的聲音,她關(guān)心每個(gè)人的手,心像被針刺痛了一般,可一切都已經(jīng)太晚了,她就像是曇花,她的生命在短短的一瞬間大放異彩。
保爾曾經(jīng)說過這樣一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過;當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說;“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!
生命的價(jià)值不在于長短,在于曾經(jīng)輝煌過,燦爛過,并且無怨無悔。
美麗的瞬間作文4
曇花一現(xiàn),一夕的美麗。我喜歡曇花的圣潔,更喜歡曇花的一現(xiàn)。曇花是一種既平凡又高雅的花,它的枝葉不分,每根枝葉離開根后,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,向四面八方伸展。花像潔白的吊籃,長在枝葉凹凸處;像耳環(huán),墜在媽媽的耳朵上。
曇花生活很低調(diào),白天不與白花爭艷,子夜,夜深人靜,她慢慢地走來,靜靜地綻放。那樣的沁人心脾,那樣的自信。她點(diǎn)綴了毫無生機(jī)的夜晚,夜晚也因此變得多彩。夜,是曇花生命的開始,也是她生命的`終結(jié)。生命之短,猶如閃電流星,光芒耀眼。茍曉超老師,不正如曇花嗎?
24歲的年華,正值青春,如曇花一現(xiàn),短暫而又美麗,卻譜寫了燦爛的人生詩篇。曇花,不與百花爭艷,避開世俗,只在夜晚開放,正如茍老師低調(diào)行事的風(fēng)格。平時(shí)教書育人,為人師表,默默無聞,不張揚(yáng),不炫耀。
可卻在“5.12”文川大地震時(shí),為了救學(xué)生,把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,自己卻被埋在廢墟中,他不惜犧牲自己的動(dòng)人壯舉,把生命推到最燦爛的一刻,不正如曇花一現(xiàn)嗎?
圣潔的曇花猶如他無私無畏純潔的心靈,曇花的馨香,就是他勇于犧牲的那縷芳香,沁人心脾。茍老師的生命,就像曇花一樣,花期雖短,他一夜盡情綻開無悔,綻放姿態(tài)卻極為狂放。
他昭告天下:人的生命長短,不由自己決定,但人活著,心中總有一個(gè)目標(biāo),為綻放的那一夜,只爭一夕,只為一夕的美。曇花這一現(xiàn),實(shí)為可貴,展示了生命的價(jià)值。有多少人,就是為了追求“曇花一現(xiàn)”而獻(xiàn)出了寶貴的生命。我喜歡曇花一夕的美麗,更喜歡那些心靈像曇花一樣圣潔,在生與死的抉擇前,像曇花一樣只爭一夕,獻(xiàn)出完美生命的人。
美麗的瞬間作文5
“世界上的美成千上萬種,少的,是發(fā)現(xiàn)!蔽壹(xì)細(xì)地反復(fù)念這這句話,到底什么才是美?我望向窗外,自言自語。
我手扶臉頰,閉上眼睛,搜索著記憶長河里關(guān)于”愛“的字眼。
一個(gè)晴朗的日子在公園的一頭,一個(gè)年輕的媽媽扶著女兒正蹣跚地學(xué)習(xí)走路,突然,小女還摔倒了,年輕的媽媽蹲在孩子身邊,比著加油的手勢,在幾番嘗試后,孩子望著媽媽自己站了起來。畫面在這一刻定格了,原來最美麗的瞬間是媽媽對(duì)子女深深的`愛。
因?yàn)楹樗,一個(gè)小小的村莊被洪水沖得一片狼籍。房子沒有了,親人失去了,正個(gè)村莊都充滿著悲傷的氣息,在他們無助時(shí),來自四面八方的人伸出他們?cè)碾p手,一車車的物資運(yùn)往災(zāi)區(qū),災(zāi)民們的臉上不再是絕望,而是希望!皨寢,我們有吃的了”一聲稚嫩的聲音從一個(gè)孩子口中發(fā)出。畫面在這刻定格。原來最美麗的瞬間是因?yàn)閻鄱南M?/p>
蒙蒙細(xì)雨天里,獨(dú)自一個(gè)人走在街道上,把自己放置在天空下,享受著微風(fēng)的吹拂,這時(shí)的心情,是寧靜的。雨滴滴落在我的身上,水霧仿佛將我包圍一般,是幸福的。雨滴落在地上,那一瞬間,濺落而散亂的顆顆水珠,好美。定格的畫面,原來,最美麗的瞬間只是下雨天里雨點(diǎn)給人一夢(mèng)幻的感覺,就這么簡單。
窗外一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙的聲音喚會(huì)了我的思緒。我回過神來,若有所思。拉開窗簾,打開窗戶,靜謐的夜空下,百家燈火,終于醒悟,這也是最美麗的瞬間,其樂融融的家庭里,洋溢的就是幸福。
當(dāng)一輪紅日從天邊升起的瞬間是美麗的,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照向大地的瞬間是美麗的,夜深人靜,思時(shí)間萬物,不決發(fā)現(xiàn),真的有很多美麗的瞬間。
美麗的瞬間作文6
何為美麗?
我們不必去深究美麗的含蘊(yùn)。蘇堤三月醉春煙是美;蟬鳴蛙叫滿天星是美;塞上日暮殺伐氣是美;不羈寒梅雪紛飛是美。作為一個(gè)學(xué)生,課堂自然是最美的。
絞盡腦汁探索美
一張?jiān)嚲,一支筆,簡簡單單的裝飾卻透露出一份緊張的氣氛;一個(gè)圖形,一條線,看似容易的題目卻花樣繁多;蜈に伎嘞,或抓耳撓鰓,或緊皺眉頭,或啃咬筆頭,各種表情一一呈現(xiàn)。難道絞盡腦汁探索的數(shù)學(xué)課堂不是一種美嗎?
各司其職和諧美
“廣口瓶!薄敖o!薄拔堋!薄斑@。”“毛玻璃。”“嗯。”·······四人小組的組長如同發(fā)號(hào)施令的將軍,組員好似志氣昂揚(yáng)的士兵,有條不紊的進(jìn)行著一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”!昂昧耍舫鰵怏w收集完畢。”帶著一絲成功的喜悅報(bào)告戰(zhàn)果,歡聲笑語立刻飄到了窗外。難道各司其職合作的化學(xué)課堂不是一種美嗎?
動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造美
彩紙、剪刀、膠水······繁重的作業(yè)被拋棄了,手拿著剪刀裝模作樣其實(shí)偷瞥同學(xué)的剪紙;雜亂的紙屑放任自由的'被亂扔了,膠水黏到手上、最后作品四不像的尷尬表情。閑適輕松,無論成功與否,自己都親手嘗試過。難道動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的手工課堂不是一種美嗎?
青春飛揚(yáng)傳遞美
青春少年,我們擁有松柏一樣頑強(qiáng)的毅力,有雄鷹一樣放飛的思緒。球場上,一次次扣人心弦的投籃,一次次親密無間的配合,奏響了青春動(dòng)人的旋律!敖忧,接球!”不需要手與手的接觸,卻是心與心的碰撞!難道青春飛揚(yáng)傳球的體育課堂不是一種美嗎?
其實(shí),對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。用心靈去傾聽,用心靈去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊!
美麗的瞬間作文7
那是一個(gè)美麗的瞬間,是令人贊嘆的瞬間,同樣也是我心中無法磨滅的一刻。當(dāng)我每一次坐在窗前,細(xì)細(xì)回味時(shí),那偉大的的生命力量便會(huì)久久回蕩在腦海中,不曾逝去。
夏夜,微涼,月光傾灑在黑色的天鵝絨幕布上時(shí),夜,降臨了。它宛如一朵黑色的花,絲絲縷縷地盛開,潮濕孤寂的芳香籠罩著整個(gè)世間。我和姐姐一起拿著手電筒,悄悄地潛伏到了樓下的一片樹林中。漆黑,只有手電筒微弱的光芒。
一只蟬伏在了樹干上,我驚喜地奔過去想要抓到,姐姐卻一把拉住了我的手,將食指放在唇間悄悄地說道:“噓,別動(dòng)!”我茫然地看著她,又轉(zhuǎn)過頭去看看蟬。我的眼睛忽然睜大了,嘴巴也驚訝地張開。姐姐狡黠地笑了笑:“看,蟬要蛻皮了,這叫做‘金蟬脫殼’。”
只見它淺棕色的軀體上部,微微裂開了一條口,緊接著,痕跡也越來越明顯了,蟬在不停地用力抖動(dòng)著,不一會(huì)兒,它一縮,再一翹,露出了尾巴,是米黃色,轉(zhuǎn)眼間愈發(fā)深了起來。再接著,蟬的腿用力地踢著外殼,一次次猛蹬著,逃脫束縛。我的眼睛緊緊地盯著它,煥發(fā)出了光彩。蟬的抖動(dòng)愈來愈厲害了,我也變得提心吊膽,只見它一抽,整個(gè)翅膀都露了出來。翅膀小小的,布滿了褶皺,還掛著濕濕的`水一樣的液體。那是汗珠嗎?漸漸地,翅膀變大了,褶皺也消失了,閃著光暈一般耀眼。只有頭沒有出來了,它的力氣似乎用盡了一般,我充滿憐惜地想幫幫它,姐姐卻攔住了我:“別動(dòng)!”我就那樣注視著它。忽然,蟬又動(dòng)了起來,比先前厲害得多,讓我驚訝這小小的軀體中,竟能蘊(yùn)含這么磅礴的力量,它是用生命在搏斗啊!終于,蟬的頭出來了,是那么一瞬間的美麗,閃耀著生命的偉大光輝,我隨即也震撼了,它像一個(gè)勝利者般,閃耀著華美的力量,令人折服,我呆坐在樹下,看著它抖抖翅膀,飛向天際。
原來,瞬間的美麗,便是永恒。
我難忘地銘記這撥動(dòng)心弦的一刻。我想人的力量,必定能創(chuàng)造更偉大的瞬間。我忽然笑了,再一次品味這瞬間的美麗,瞬間的永恒。
美麗的瞬間作文8
美麗不僅是外貌上的表現(xiàn),更是一顆美好的心靈的演繹。生活中有那么多的美麗,又震撼人心的瞬間,它們深深地烙在我的腦海里。
痛楚綻放的美麗
在一次公交車事故上,公交車的司機(jī)吳斌被不明飛來的金屬片擊碎肝臟,他為了不讓車上的'乘客的生命受到 絲毫的威脅,忍住疼痛,用最后了力量在76秒這一瞬間完成了停車動(dòng)作,讓乘客們安全下車,這76秒的順?biāo)查g就是一個(gè)美麗的瞬間,是輝煌的!他的生命短暫,只活了26個(gè)春秋,但他為人民創(chuàng)下的瞬間是永恒的。
臨走前無私的美麗
她,是一個(gè)平凡的12歲的小女孩,卻讓生命最后的閃光把人間照亮。她正值花樣年華,卻悄然離去,把自己的器官捐了出來。她就是何玥,因腦腫瘤擴(kuò)散導(dǎo)致死亡,在臨走前她如天使一般用最美的形式為,實(shí)現(xiàn)了‘最美的愿望’—捐獻(xiàn)腎和肝。‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。’她想花一樣無私地奉獻(xiàn)。在她奉獻(xiàn)的那時(shí),何不是最美麗的瞬間呢?
母愛光輝的美麗
最美的媽媽——吳菊萍。她在一個(gè)孩子從高樓墜下的時(shí)候,將母愛的光輝淋漓盡致地展現(xiàn)在人們面前!用雙手把孩子接住,這是多么地偉大啊!為了讓一個(gè)孩子的生命永恒,卻使得自己的手粉碎性骨折!這種愛是無私的,偉大的!她接住孩子的那一瞬間難到不是世上最美麗的瞬間嗎?
也就是這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,串成了一條‘珍珠鏈’流光溢彩,光芒四射,精神永存!我相信,這許許多多的美好的心靈所演繹的瞬間,一定能震撼人心的!永遠(yuǎn)定格在人們的腦海里!所以,美麗的瞬間是永恒的!永遠(yuǎn)勝于外貌上的美!
美麗的瞬間作文9
愛是什么?是轟轟烈烈的追求?是情真意切的相愛?還是海誓山盟的諾言?在我看來——愛是陪伴,是平平淡淡,相濡以沫中沉淀出的永遠(yuǎn)。它不需偉大,也不需熱烈,只是有你在,便心安,只是執(zhí)子之手定,與子偕老的相伴。
夏日的午后,空氣中夾雜著翻滾的熱浪一陣陣地向我襲來。我肆意的躺在爺爺?shù)睦鲜教梢紊希土业纳縿?dòng)著扇子,驅(qū)趕著內(nèi)心的燥熱。
這時(shí)奶奶抱著一大筐苦菜,從后院走來,綠油油的苦菜幾乎完全擋住了奶奶的視線,我趕忙站起身,想過去幫奶奶一把,沒想到爺爺比我更迅速,幾步走過去接下奶奶的筐。拔了半天苦菜的奶奶一身狼藉,滿頭銀絲凌亂的貼在耳旁,零星的汗珠鑲嵌在她深深的抬頭紋中,不時(shí)的滑落。爺爺,眉頭微蹙,從兜里摸出一塊干凈的手帕遞給奶奶,抱著菜筐進(jìn)了屋。
奶奶在我身邊坐下,“爺爺真好”我調(diào)皮地說,奶奶寵溺的拍拍我的頭說:“傻丫頭!
爺爺拿著剃頭的剪子走到奶奶身邊說:“你的頭發(fā)長了,我給你剪剪。”奶奶點(diǎn)頭,我急忙說:“奶奶你還真敢叫爺爺剪啊!”奶奶沒有說話,只是輕輕的笑著。
淡金色的陽光下,爺爺將毛巾輕輕搭在奶奶的肩上,帶著老花鏡一本正經(jīng)的挑起奶奶銀白的發(fā)絲,剪子劃出美麗的弧線,像修剪心愛的蘭花一樣認(rèn)真得剪著奶奶的頭發(fā)。銀白的發(fā)絲沾染了黃昏的余暈,閃耀著金色的光芒,飄落的殘發(fā),在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,像是翩躚的蝴蝶,醞釀著愛的香蜜。奶奶的臉頰似微微發(fā)紅,像嬌柔的花兒羞澀地綻放美麗。我仿佛看到幾十年前也是這里,一位年輕的'小伙子,為她親愛的姑娘修剪著她烏黑的長發(fā),時(shí)間仿若已靜止,我的內(nèi)心充滿寧靜,只有眼前的二人和他們愛的氛圍。
美,就存在生活的每一瞬間,是奶奶對(duì)爺爺?shù)男湃危菭敔攲?duì)奶奶的細(xì)心,是他們彼此的陪伴,成為我內(nèi)心最美的瞬間!
美麗的瞬間作文10
美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長久,也許有時(shí)那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽的墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽。雖說,這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。
還記得幾年前一個(gè)美麗的黃昏,我獨(dú)自一人走在回家的路上,沿途欣賞著那千變?nèi)f化的夕陽。走著走著,走到一片草坪處,看到一個(gè)嬌小可愛的小女孩正蹲在草坪的一角,在她的正前方有一株歪歪斜斜的小花,眼看是活不成了的。我那強(qiáng)烈的好奇心促使著我走上前去。待我靠近時(shí),聽到小女孩充滿著擔(dān)憂和不舍的聲音:“小花,小花,對(duì)不起,我不是有意要踩到你的。我現(xiàn)在把你安好了、你在這里等我一下,我馬上回家拿水來、你一定要等我哦!甭牭竭@話,我不由得在心里諷刺的笑了起來:都已經(jīng)變成這個(gè)樣子的小花你拿再多的.水來澆它也話不成。我細(xì)細(xì)打量起這個(gè)天真的小女孩,她的眉頭因?yàn)槔⒕味櫝闪艘粓F(tuán);大大的眼睛里噙滿了閃閃發(fā)光的淚水;小嘴巴難過的往下扁;小小的、白嫩嫩的手因?yàn)橐恢辈煌5嘏闹⒆o(hù)著那一株小花而變得臟兮兮的。她小巧玲瓏的影子連同花兒的影子一同投到草地上,讓我深深的感受到了她尚未成熟的內(nèi)心無比的自責(zé)與愧疚。讓我的心因?yàn)樾∨⒌倪@一舉動(dòng)而重重的顫抖了一下,讓我重新體會(huì)到了大人與小孩子之間差距:一種美德之間的差距。
美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰人不愛,又有誰可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無盡的光輝,當(dāng)你回過神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的來臨,卻無法將這次的逝去挽留,更無法使美在片刻凝固。
美麗的瞬間作文11
生活因瞬間而美麗。
——題記
坐在庭院里,兩株玉蘭花挨挨擠擠地爬滿枝頭,似安靜的白鳥,云一般停棲在樹梢?粗沱惖拇壕埃季w也跟著回到了那些美麗的過往……
初冬的清晨,陰雨綿綿,寒風(fēng)凜冽。
漫步在小公園里,空氣里都是濃稠的寒氣,直往脖子里鉆。偶然,一個(gè)趴在草叢里的小男孩,映入了我的眼簾。在好奇心的驅(qū)使下,我走近看了看!靶⌒〔,我不是故意踩到你的,對(duì)不起。”小男孩天真的大眼睛里噙滿眼淚。他的對(duì)面是一株倒下的小草。男孩的話語,讓我體會(huì)到了孩童與成人之間的差距,美德的差距。
目睹了這個(gè)美麗的瞬間,一股暖流從我心中涌出,溫暖了我被寒風(fēng)凍透的心。
盛夏的午后,鳥語蟬鳴,綠色洶涌。
坐在公交車上,看著窗外。路邊的草叢,百花爭艷,蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。
“媽媽,這個(gè)字念什么?”突然,一個(gè)稚嫩的童聲,跳入了我的耳朵。循聲望去,是坐在我對(duì)面的一對(duì)母女,女孩問她媽媽,書上的生詞!斑@個(gè)字念‘愛’”媽媽和藹地說。她是那樣天真可愛,聽到媽媽的回答后,發(fā)出來“咯咯咯”的笑聲。女孩純凈的笑聲,感染了車廂,使旅行的人們身心舒暢。
美麗的'瞬間在我心田里流淌,在我腦海中定格。
中秋的夜晚,萬籟俱寂,群星璀璨。
外婆講述著我兒時(shí)的趣事,溫柔的聲音伴隨著星光,娓娓道來:那年寒冬,我從幼兒園回家,看到陽臺(tái)上的花,耷拉著腦袋,似乎冷的直打哆嗦。我為了給花取暖,苦思冥想后,給花澆了一杯滾燙的開水?催@花盆里冒著熱氣,我暗自高興,爸爸回家肯定會(huì)表揚(yáng)我的……
夜晚的星空,兒時(shí)的趣事,祖孫倆的情感,美麗的瞬間,終難忘。
一位名人曾說過,“生活中的美,無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!彼,不用刻意去尋找,去傾聽,去觸碰,用心,便可感受到每一個(gè)美麗的瞬間。
每一朵盛開的花,都是一片遠(yuǎn)航的帆,在綠色的海洋中翱翔。每一個(gè)美麗的瞬間,永遠(yuǎn)的鐫刻在記憶的長河之中。
美麗的瞬間作文12
我拿著相機(jī)在街上漫無目的的尋找些什么……灰暗的天空加重了內(nèi)心的煩躁,枯黃的樹葉憑添了絲絲憂愁,難道這生活真的就沒有一絲色彩嗎?正準(zhǔn)備回去的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一幀幀記憶深刻的瞬間,使我終生難忘。
一位老婦人站在垃圾桶旁,正彎著腰拾起一個(gè)沒有丟進(jìn)垃圾桶的瓶子。她努力的彎下身去,想要拾起那個(gè)瓶子,不知是衣服太多,還是年老不便。老人過了很久才撿起那個(gè)瓶子,當(dāng)瓶子終于被老人拿起,我清楚的'看見了老人那綻開的笑容。看到此情此景,我驚喜的記錄下了這一美麗的瞬間。
一會(huì)兒,我走進(jìn)了公園。又看見一幅美麗的畫面。一位慈祥的老人坐在公園的長椅上,手里捧著一些鳥食。不一會(huì)兒,幾只小鳥飛了過來,停在了老人的手上,肩上。老人看見小鳥來了,臉上露出淺淺的微笑。小鳥也不懼怕老人,一會(huì)兒吃著老人手上的鳥食,一會(huì)兒再老人的肩上啼叫,一會(huì)兒親昵的和老人竊竊私語。如此和諧的畫面,我急忙又照下了這一個(gè)瞬間。
畫面再一轉(zhuǎn),一位年輕的姑娘牽著一只小狗在散步。突然,小狗停了下來,無論姑娘怎么拉,小狗都不走。原來小狗在大便呀。姑娘看著地上小狗的“杰作”,哭笑不得。但二話不說就開始清理這一團(tuán)“杰作”。一些人從姑娘身邊經(jīng)過時(shí),對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。但這位姑娘沒有理會(huì)這冷嘲熱諷,仍專心致志的在清理,看到這一刻,我又記錄下來了。
晚上,我看著這些照片,心底泛起層層暖流。原來這不是一個(gè)灰暗的世界,這是一個(gè)絢麗多彩的世界。
你千萬不要對(duì)這個(gè)世界抱怨,事實(shí)上只要用心去發(fā)現(xiàn),就能看見一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。
啊,今天真是讓我記憶深刻,永遠(yuǎn)難忘!
美麗的瞬間作文13
屬于自己的風(fēng)景,從來不曾錯(cuò)過;不是自己的風(fēng)景,永遠(yuǎn)只是路過。
——題記
初夏,曙光晨曦,太湖湖畔柳枝映在湖面,似淑女梳洗的秀發(fā),大雁劃過海面,清香撲面,醉了心田。蘆葦毫無垂棄,用枯黃的心悸感染人們,這美麗的瞬間潔凈而高雅。
時(shí)間藏在黑暗中,在寂靜的房子里遺漏下叮咚作響的心跳聲,那段美麗的瞬間早已逃之夭夭,遠(yuǎn)方揚(yáng)起悠長的叫賣,與那心跳聲漸漸重合……
湖畔兩岸的蘆葦揚(yáng)抑著低沉的微笑,高漲的太陽揚(yáng)舞在天際,從早一直到晚,從夏季一直到冬季,都是蘆葦?shù)奈枧_(tái),淋漓盡致。
這時(shí),湖邊一位船夫向我熱情地招手,問我:“請(qǐng)問你要乘船嗎?”
“我……我……好吧!狈凑巧⑸⑿奈蚁。
上了船,船夫輕重緩急地劃動(dòng)著槳,優(yōu)美的'水波聲好似一段段民謠在我心中歌唱,這時(shí)他哼起小調(diào),一群群鳥兒像都被他的歌所吸引,在空中盤旋著,起伏著。忽然,他發(fā)現(xiàn)船頭竟飄著一個(gè)水瓶,他二話沒說伸手就去撈,好不容易撈了上來,這是勞動(dòng)的瞬間美。
“現(xiàn)在的人真不文明!到處都能看到垃圾!
“唉……是呀!”
長飛短流,繁華落盡。不一會(huì)兒,我下船付了錢,時(shí)間不知過去了多久,身后,巨大的落日正在下沉,時(shí)間的美是瞬間的。
此時(shí),他的背影漸漸地消失在夕陽中。這雖然是件小事,但他這種精神永遠(yuǎn)記錄在我心上。
天已近黃昏,落日顯的更加璀璨,此時(shí)此刻我站在湖邊觀望著,還真是有種“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的感覺。而蘆葦竟在落日的夕陽下怒放,那身影好似畫上的弧線,分開了人世間詩情的美好。每一個(gè)人或物都有著美麗的瞬間,都會(huì)在不經(jīng)意間綻開斑斕的花。
此刻,流云跌落樹冠,晚風(fēng)舉起炊煙。只是記憶里那一份氤氳,久久不愿離去,那一段美麗的瞬間已深深地刻在了我的記憶里。
美麗的瞬間作文14
星期六,我去外婆家,高興地去找鄰居家的同伴玩,她比我小一歲。
一進(jìn)她家的門,我就聞到了一股鳥屎的臭味,我很奇怪,便問她:怎么有一股鳥屎的味道呢?她馬上跑過來,欣喜若狂地說:“姐姐,今天我可高興了,我剛才和外婆在下面散步,看見這只小鳥,便把它捉住了。它非常可愛!蔽也唤櫰鹆嗣碱^,陷入了沉思:小鳥也是需要自由的,她把小鳥捉住了,等于幽禁了一條生命,我一定要還小鳥的自由?墒,她比我小,我得用好的辦法開導(dǎo)她,不能傷她的心。
我微笑地說:“讓我去看看那只小鳥,可以嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我去了陽臺(tái)。我看見一個(gè)鐵籠里關(guān)著一只可愛的`小鳥,見有人來了,它本能地連忙往后退,臉上充滿了恐懼感。這時(shí),一縷陽光照在小鳥臉上,可是,它的臉上依舊是那種恐懼感。我故意和鄰居家的小孩說:“你看,小鳥好像不太高興哦!彼哪樕蠈懼苫,說:“不會(huì)吧,我去看看!闭f完,她快速地拿起鐵籠,小鳥緊張地?fù)潋v著翅膀。她看了奇怪地問我:“姐姐,看起來小鳥好像不太高興哦,怎么回事呢?”我對(duì)她一笑,說:“可能是因?yàn)樾▲B想媽媽了吧,你還是把它放走吧!薄鞍?我可是好不容易才抓住它的!彼雌饋碛行┚趩。我撫摸著她的頭,認(rèn)真地說:“你知道小鳥的歌聲為什么那么美妙嗎?因?yàn)樗鼈兩畹拇笞匀缓苊利,很大,它們可以在大自然里自由地飛翔,可以和同伴玩耍、嬉戲,所以它們的歌聲很動(dòng)聽。而你把它鎖在籠子里,它連自由都沒有了,怎么會(huì)快樂呢?”
她的臉不知不覺地紅了,“姐姐,你和我一起放走小鳥吧!薄班拧保颐念^開心地說。她打開籠子,依依不舍地對(duì)小鳥說:“小鳥,對(duì)不起,我剛才不該抓你,現(xiàn)在我要給你自由,希望你能快樂,如果有空,你要來看我哦。”小鳥飛出了籠子,在天空撲棱著翅膀,一邊嘰嘰喳喳地,好像在說:“謝謝你們放了我……”
我倆伸出雙手,大聲地喊著:“小鳥,再見”!我覺得,這一刻是最美麗的瞬間……
美麗的瞬間作文15
在生活中,時(shí)光輪轉(zhuǎn)飛快,畫面千變?nèi)f化,但只需其中的一個(gè)“鏡頭”,便是一個(gè)感人的美的瞬間。
有一天,吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的路上。前面的校友們來來往往。我轉(zhuǎn)過頭,希望能在人群中找到
一兩個(gè)同學(xué),路上好聊兩句。
忽地,耳邊傳來一聲“校長好”。雖然這聲音來自較遠(yuǎn)處,但我還是下意識(shí)的回過頭。只見校長腳步略顯匆忙地向我這個(gè)方向走來。我當(dāng)即準(zhǔn)備好一會(huì)兒也道聲“校長好”便趕緊走掉。
人群中說“校長好”的聲音此起彼伏。忽然,校長在不遠(yuǎn)處停了下來,微微皺了下眉頭,但又立時(shí)舒展了。只見校長慢慢彎下腰,輕輕撿起了腳下的紙團(tuán)。就在這一瞬間,我被深深震撼了。我覺得校長撿紙時(shí)的一剎是最美的瞬間,那動(dòng)作是最美的動(dòng)作,世界上最瀟灑的動(dòng)作莫過于此。這瞬間美在校長不帶架子,低身撿紙;美在校長走時(shí)觀察,能發(fā)現(xiàn)小小的`紙團(tuán);美在
校長撿起紙團(tuán)后,慢慢站起來,挺了挺腰,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有離得近的垃圾箱后,便順手將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋。之后,校長又繼續(xù)走來。直到他走到我旁邊,我才回過神來,喊了聲“校長好”便繼續(xù)向前走去。
我一邊走一邊感慨:在這個(gè)紙團(tuán)旁,或許早已走過了不少同學(xué),他們有的急著回去寫作業(yè),急著回去聊天,又或許真有什么急事,所以都沒關(guān)注到地上這個(gè)小紙團(tuán)。但有哪位同學(xué)忙的事會(huì)比校長多呢?連校長都能以身作則,低身撿紙,我們?yōu)槭裁淳筒荒芡O伦约旱哪_步呢?
我覺得的自己也值得欣慰,因?yàn)榫驮谛iL低頭撿紙時(shí),美就在那一瞬間綻放了,我又正巧見證了這美的瞬間。雖然這個(gè)動(dòng)作微不足道,但卻很感人。有時(shí)美的展現(xiàn),并不需要太多時(shí)間,太華麗的身姿,只要那一瞬間,一個(gè)動(dòng)作,便已成為永恒的美麗。
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