元旦的作文精選[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的元旦的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
同學(xué)們,你們知道“元旦”的由來嗎?我來告訴大家吧!
每年的一月一日稱為元旦節(jié)。元旦又稱為元日,在漢語里“元”是開始、起始的意思,是指第一;而“旦”是指一天和早晨的.意思,把兩個字合起來就是新年的第一天了。
大約在公元前五萬年左右,古埃及人定居在尼羅河兩岸,從游牧改為農(nóng)耕。他們的農(nóng)牧業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)洪水有著很大關(guān)系,根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),發(fā)洪水的時間相隔365天,便把時間刻在竹竿上。同時還發(fā)現(xiàn)尼羅河初潮的潮頭漲到開羅附近的時候,也就是天狼星和太陽同時從地平線上升起的時候。于是,便把這一天定為一年的開始,這就是最早的“元旦”的由來。
一九四九年九月二十七日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國采用公元紀(jì)年法”,也就是陽歷。而農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣“立春”,在農(nóng)歷新年前后。因此,把農(nóng)歷新年的第一天初一稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”。
同學(xué)們,你們說這些知識有趣嗎?讓我們共同學(xué)習(xí)和了解吧!
元旦的作文 篇2
今天是20xx年的1月1日,也就是元旦.在新年的第一天里,我和媽媽陪著外婆去超市采購.
走近超市,就已經(jīng)感受到了節(jié)日濃濃的氣氛,門口張燈結(jié)彩,掛滿了各式各樣的彩幅、廣告.鼓樂隊奏著歡快的《小蘋果》讓氣氛變得更熱鬧了.超市里面就更火熱了,到處是人群.各種各樣的商品琳瑯滿目,有的還堆出了各種造型,讓人舍不得買走其中一個.
好多優(yōu)惠的促銷吸引著人們排隊購買.大家雖然因為人多有一些抱怨,但臉上個個都展露著節(jié)日的笑臉.這種內(nèi)心的'幸福是永遠(yuǎn)掩蓋不了的.
今天我很開心,既陪伴了外婆,讓外婆高興,又感受到了節(jié)日的熱鬧氣氛,還買到了自己喜歡的東西.
元旦,真是一個快樂又熱鬧的節(jié)日啊!
元旦的作文 篇3
今年的元旦節(jié)過得緊張而有意義。因為我們一邊在忙著期末復(fù)習(xí),一邊又忙著參加學(xué)校舉行的元旦詩歌朗誦比賽。
12月31日早上7:20,當(dāng)老師在天還未亮的時候走進(jìn)教室,已有幾個孩子在教室等著了。于是,老師和幾個熱心的家長開始忙活起來,擦霜、打粉底、擦腮紅、畫眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂乎, 因為很多孩子是第一次化妝。互相看著一張張妝后美臉,大家都興奮不已。終于按時完成了,老師松了一口大氣,真感謝幾位熱心的家長媽媽,竟然那么早主動來幫忙。
欣賞了年級組其他班的.精彩節(jié)目后,終于到我們班上臺了。孩子們有序上去,自覺找到了自己的位置,老師立即從后臺跑到前臺欣賞孩子們的精彩表演。只聽音樂聲響起,姚馳從花環(huán)中翩翩走出 。那可愛的笑臉,美麗的畫面一下子吸引了觀眾。接下來孩子們認(rèn)真地朗誦了每一句詩,展示了每一個動作,自信而完整的表演給大家留下了深刻的印象。
最后,我班節(jié)目獲得年級組一等獎。這次慶;顒,孩子們不僅人人登上舞臺展示了自我,而且欣賞了一次高層次的詩歌朗誦比賽,從中學(xué)到了不少課堂中學(xué)不到的東西,真是意義非凡!
元旦的作文 篇4
今天是今年的最后一天,老師說:“為了慶祝新一年的`到來,我們舉辦一次聯(lián)歡會。”老師說完,我們班就紛紛議論起來:“咦?會有誰來表演節(jié)目呢?”老師又說:“靜一靜,請要表演的同學(xué)到李葉那里報名!
下午,老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室,我們一看,原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點兒,讓我們先吃,過一會再表演節(jié)目。過了一會,主持人說:“現(xiàn)在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》!
李曉全神貫注地彈起來,老師和同學(xué)們沉浸在音樂之中。當(dāng)李曉彈完時,響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!奥犕昝烂畹囊魳罚钊~說:有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會絕跡》掌聲歡迎!我和李宗林唱著:我站在世間的屋頂,用放大鏡看天地……表演結(jié)束后一片掌聲。接下來,由徐敬軒和潘正楊表演小品,潘正楊扮演老外,徐敬軒扮演商家。一天,老外來到中國,對商家說:“Apple!”商家說:“喲!
外國人真是太有禮貌,一見到我,就喊阿婆!蓖鈬苏f:“pen!pen!”商家說:“我這里不賣盆,我家的洗腳盆要不要?”外國人說:“no!no!”商家說:“我家的盆不漏呀!”表演完后,同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來。李葉說:有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》,表演完了,李葉說:有請高玉淼表演《愛的城堡》哇,這首歌太好聽了我們?nèi)嗤瑢W(xué)都上前而去,表演完了我們也到了放學(xué)時間
。∵@次聯(lián)歡會不僅使我們得到了歡樂,還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉,彼此關(guān)愛。
元旦的作文 篇5
感受著時間一點點的流走,特別是在最后這幾天里,我一天天的數(shù)著,眼睜睜看著早晨太陽從東方升起,晚上從西邊落下,看著第一顆星閃現(xiàn)在夜空到整個暗夜繁星閃爍,看著上弦月慢慢掛上蒼空。知道無能為力,但還是想抓住時間的尾巴,也知道即使抓住了時間的尾巴,我還是如此過活,不會有什么改變,但心底還是想讓時間慢點走。 看著大家已經(jīng)忙著互祝新年,自己也收到一些朋友的祝福,心里暖暖的,也充滿對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起,不知道為什么,說不清,道不明,卻揮之不去。 是啊,年底了,經(jīng)意不經(jīng)意之間,過去的一年總在腦海中像過電影一樣,閃現(xiàn)一個個零散的片段。即使你不想去回顧,這些片段也不邀自來。
又一年,真真切切的走過來了,用喜怒哀樂的心情感受每一天,感受這酸甜苦辣咸的生活;仡櫟牟粌H是過去的一年,有時回顧的是所有走過的歲月。只因為,又一年過去了,自己的生命又少了一年了。年少時,從來沒有這種感覺,即使那時的歲月走的其實更艱難,但卻對明天永遠(yuǎn)充滿希望,覺得自己是永遠(yuǎn)不會被生活壓跨的,永遠(yuǎn)不會被挫折打倒的,心底即使有“悲”,也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的,因為新年到了,意味著自己又長大些了,F(xiàn)在雖然不算老,但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了,自己也不知道這種感覺是從哪里冒出來的,不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來之際,這種感覺充斥了內(nèi)心。 人,很多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年里,汶川地震是我內(nèi)心最大的震撼,那時我感受生命是如此脆弱,生命也是如此堅強(qiáng)。我覺得能活著,能平安健康的活著,其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的?蔀槭裁丛谡媲羞^活的每一天中,很多感覺卻違背了自己內(nèi)心最初的想法。因為心情依然會起伏不定,面對不如意,真正的笑對其實是在流了淚之后的。 像年底會不由自主回顧過去一樣,新年伊始,也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現(xiàn)在想想,所有的展望在每年年底時都成了發(fā)黃的空頭支票兌現(xiàn)不了,或者是沒有完全兌現(xiàn)得了。一年年就這樣過活,如果心底已經(jīng)對生活麻木,也就罷了,可很多時候,心海卻波瀾四起,看著很多新年里的計劃都只永遠(yuǎn)成了計劃,心底也會有悲哀。因為這些計劃跟名利無關(guān),只是想讓自己內(nèi)心活的更充實,更遵照自己的內(nèi)心,更順從自己的'內(nèi)心?擅康侥甑谆仡櫟臅r候,才發(fā)現(xiàn),真正遵從內(nèi)心的時候其實不多。生活節(jié)奏太快,很多時候,容不得人思考,就被生活推著向前走,甚至來不及細(xì)細(xì)咀嚼生活的滋味。 所幸,過去的一年,我有一個意外的收獲,我無意中遇到了散文吧,走進(jìn)了散文在線,遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友,他們的才氣讓我佩服,他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多,也口拙,不大會說話,但我很多時候心里真的被他們感動著。
過去的一年,也許我不是成功的,能遇到他們,能感受他們的感受,是我不成功的一年中最大的收獲。 新年到了,我也和大家一樣說出自己的新年祝福吧: 祝福我們的祖國能能順風(fēng)順?biāo),國泰民安,不要再有任何?zāi)難! 祝福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康,心情快樂!一切如意! 祝福我班里的那些孩子能早點長大懂事!不再那么調(diào)皮搗蛋!學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長! 更祝愿這個世界好人越來越多!好人都一生平安! 我是一個最普通凡人,所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待著新年的到來。不管過去怎樣,不管未來如何,總得好好迎接新年的到來。
元旦的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,又要到元旦了,為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了“慶元旦,展風(fēng)采,廣播操、拔河比賽”。
廣播操,我們班可是最拿手的了,天天練;每個動作都很標(biāo)準(zhǔn),我心里默默的想著:我們一定要拿第一!盡管天氣很冷,但同學(xué)們?nèi)匀灰粋個精神抖擻,我們穿著鮮艷的校服,真像一朵朵美麗的'迎春花。比賽開始了,同學(xué)們的動作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊,眼睛都看前方,評委滿意的點了點頭,在表格上寫下了分?jǐn)?shù)。
廣播操比賽結(jié)束了,下面就迎來了激動人心的拔河比賽,時間一分一秒地過去了,“四年級同學(xué)開始比賽——”老師喊道,同學(xué)們走上場地,開始拔河,我是拉拉隊員,我拼命喊著:“加油!加油!”終于,同學(xué)們以自己的實力贏得了第一場比賽,第二輪比賽開始,但同學(xué)們并不因為第一輪比賽勝利而驕傲。“’嘟”在老師的一聲口哨下,第二輪比賽開始了,“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學(xué)們一個個腳蹬地,臉紅得像個蘋果一樣,終于,同學(xué)們在拉拉隊的鼓勵下又贏得了第二輪的比賽。“耶!我們勝利了!”大家擁抱在一起,激動的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。
明天,是新的一年,一個新的開始,我們班一定會團(tuán)結(jié)一致取得更好的成績。
元旦的作文 篇7
臨近期末,我們迎來小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會。轉(zhuǎn)眼還有半年的時間,就會離開母校,不管是聯(lián)歡會,還是運動會,這些集體活動都讓每個同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會,我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李WQ,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當(dāng)。
星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點鐘的時候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始。
這次的聯(lián)歡會一共有九個節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學(xué)在臺上表演時都很認(rèn)真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話,形象的.反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。
王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨設(shè)立了一個“有獎問答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品――幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰――表演一個節(jié)目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會快結(jié)束時才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫到這時,我不禁想:這小學(xué)時光的最后一次元旦聯(lián)歡會,不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!
六年級:草色入簾青
元旦的作文 篇8
今年,我過了一個特殊的元旦,因為這一天我在爸爸的`指導(dǎo)下,學(xué)會了韭菜炒雞蛋。
首先,我拿出兩個雞蛋,在碗的邊沿輕輕一敲,雞蛋破了,蛋清和蛋黃一起流進(jìn)碗里。我拿筷子攪拌它們,蛋黃可調(diào)皮啦,到處躲藏,說什么也不愿意和蛋清成為一家人。費了好大的勁才完成了打蛋工作。
接著,我將煤氣開到大火,倒入少許色拉油。爸爸說:“油熱了會冒青煙,一冒煙你就把雞蛋倒進(jìn)去!边^了一會,青煙飄了起來。呀,油熟了!我慢慢地把雞蛋倒入鍋中心,頓時,鍋里響起了“噼嚦啪啦”的響聲,等雞蛋的兩面都呈金黃色時,把雞蛋用鍋鏟切成小塊,再放入我事先洗好、切好的韭菜,再放入少許鹽,等香味撲鼻而來的時候,便可以享用了。
吃飯時,我首先嘗了嘗我做的韭菜炒雞蛋,“哇!真好吃!”我不禁來了自我表揚。這次元旦,我很開心,我不僅長了一歲,還長了本領(lǐng)呢!
元旦的作文 篇9
今天,我們迎來了小學(xué)里的最后一個元旦節(jié)。
大家提著自己的大包小包走進(jìn)了教室,教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫:“哇噻,你怎么帶了這么多東西,不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了:“大家說,今天我們會不會……”那個人還沒說完呢,我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了:“大家看我投三分球!”說著,一個空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然,廖老師來了,她看了看我們,然后說:“今天是元旦節(jié)了,但是是我們六(4)班最后一個元旦節(jié)了,這回我不會管你們了,你們想怎么玩,就怎么玩!”老師的話音剛落,班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心,又補(bǔ)充了一句:“玩歸玩,但是你們得注意點分寸!边@時,大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走,班長拿出大家“捐獻(xiàn)”的一大堆零食送到老師面前:“老師,請收下!”老師看看,開心地笑了起來,又說了一句:“謝謝大家,祝男孩子越來越帥,女孩子越來越漂亮!”聽完這句話,大家又開始哈哈大笑起來了。
老師一走,教室鈴響了。本來還在下面打籃球的,一溜煙就跑回了教室,而且還不喘氣,好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像,我們班的人就到齊了,這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。
慶元旦活動開始了,第一個出場的是譚名,歐陽黃迪和唐明熙,他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰后翻。誒,這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來,一向靈活的唐明熙都沒有一點節(jié)奏感。第二個節(jié)目是猜謎語,胡琦的謎語可真是難猜,我竟然一個都不知道,可是他們那一群人一個個都舉起了手,我看看,說:他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們,叫了邱奕聰,可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最后,他又問了我們一道奧數(shù)題,是問:八個8,怎樣才能算出1000來?大家都不會,我開玩笑地說了一句:"用火柴棒擺,嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽見了,把手高高地舉了起來;卮鸷,胡琦卻說是錯的,那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演,她們用英語講出了笑話,又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上,一位老奶奶站在那兒,左搖搖,右搖搖。突然,公交車停了,一位年輕人站了起來,對老奶奶說:"您坐吧!"那位老奶奶忙說:"沒關(guān)系,你坐吧,我……"老奶奶還沒說完,年輕人又說:"不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久,老奶奶說話了:"年輕人,你已經(jīng)讓我家過了三站了,你……"她們還沒說完,臺下一陣喧嘩。有的人說:"她們聲音也太小了吧,這有什么好看……"還有的說:"她們說的我聽清了,但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語,沒有人記起來要鼓掌,譚恒靜發(fā)火了:"怎么這么吵,你們還要不要看表演!"話音剛落,教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了,臺下又恢復(fù)了原樣,主持人滿懷信心地走上講臺,說:"下一個節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽完這句話,就好像著了魔似的,安靜了下來。表演開始了,那一個個音符也開始跳動了起來,大家聽得入了神,一個長音結(jié)束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌,她還是很害羞,輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學(xué)都笑了,不知道是笑她,還是鼓勵她。接下來可是我們的重頭戲呀!"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說個笑話!"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀!譚名還在走上講臺的路上呢,大家就樂的'不可開交,可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。
不知不覺,這個元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,我的心里有一種說不出的感覺,時而覺得很輕松,時而覺得很悲哀,心里感覺舍不得這個班,這個班是那么的可愛,那么的充滿活力,換做是誰也一定會舍不得的。
【元旦的作文】相關(guān)文章:
難忘元旦的元旦作文07-03
關(guān)于元旦的作文:元旦03-04
元旦作文:過元旦07-01
元旦的作文03-24
元旦的作文【精選】08-21
元旦的作文【經(jīng)典】08-25
[精選]元旦作文08-31
(經(jīng)典)元旦的作文08-20
(經(jīng)典)元旦作文08-26
元旦的作文(經(jīng)典)08-27