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書法教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-11-18 09:57:39 繪畫/書法 我要投稿

書法教師崗位職責(zé)集合【熱門】

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。我敢肯定,大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的,下面是小編為大家收集的書法教師崗位職責(zé)集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書法教師崗位職責(zé)集合【熱門】

書法教師崗位職責(zé)集合1

  崗位職責(zé):

  1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行本專業(yè)授課課件的課前準(zhǔn)備;

  2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動(dòng)作要領(lǐng)或動(dòng)作規(guī)范等要求授課;

  3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級(jí)等;

  4、強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù);

  5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長(zhǎng)的.溝通、回訪工作;

  6、定期與學(xué)員或家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并維系會(huì)員關(guān)系,組織各類集體活動(dòng);

  7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);掌握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

書法教師崗位職責(zé)集合2

  工作職責(zé):

  1、完成校區(qū)教學(xué)主管安排的教學(xué)任務(wù)

  2、參與教學(xué)培訓(xùn),教學(xué)開發(fā)等工作

  3、配合教學(xué)部對(duì)新老師進(jìn)行培訓(xùn)

  3、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃協(xié)助學(xué)員完成教學(xué)目標(biāo)

  4、按教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱及教案,并按時(shí)完成備課任務(wù),確保上課質(zhì)量。

  5、配合校區(qū)完成各項(xiàng)活動(dòng)。

書法教師崗位職責(zé)集合3

  1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行本專業(yè)授課課件的課前準(zhǔn)備;

  2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的'專業(yè)技能要求、動(dòng)作要領(lǐng)或動(dòng)作規(guī)范等要求授課;

  3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級(jí)等;

  4、強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù);

  5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長(zhǎng)的溝通、回訪工作;

  6、定期與學(xué)員或家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并維系會(huì)員關(guān)系,組織各類集體活動(dòng);

  7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);掌握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

書法教師崗位職責(zé)集合4

  崗位職責(zé):

  1。精通書法,普通話標(biāo)準(zhǔn),有4—9歲少兒書法教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

  2。熱愛(ài)教師本職工作,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心學(xué)生......

  3。能夠洞察兒童心理,了解兒童成長(zhǎng)心理需求。

  4。能開展書法專項(xiàng)展示活動(dòng)。

書法教師崗位職責(zé)集合5

  1、少兒書法老師,教授書法,軟筆書法,硬筆書法;

  2、具有豐富的書法知識(shí)及兒童教育心理學(xué)知識(shí),書法功底扎實(shí),熟悉書法材料的使用;

  3、能夠熟練掌握教學(xué)方法,并能根據(jù)學(xué)生的`學(xué)習(xí)進(jìn)程,進(jìn)行教案設(shè)計(jì),因材施教;

  4、根據(jù)教學(xué)情況,做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn),跟學(xué)生及家長(zhǎng)做好溝通、回訪等工作。

書法教師崗位職責(zé)集合6

  崗位職責(zé):

  1、日常備課授課,教授少兒書法為主;

  2、根據(jù)當(dāng)堂授課情況,做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn),跟學(xué)生及家長(zhǎng)做好溝通、回訪等工作;

  3、根據(jù)學(xué)生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的`建議;

  4、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級(jí)等;

  5、完成總校臨時(shí)交給的其他工作任務(wù)。

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