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《我不想不想長大》有感
《我不想不想長大》有感1
這本書的主要內(nèi)容是講,一個叫扇貝的小男孩,超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠不會長大的迷你豬,扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”!昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點,最好一直做小孩。沒想到,迷你豬越長越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗,最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會了勇敢面對挫折,不再害怕長大。
或許,每個人在小的時候都希望自己永遠不長大,能夠在爸爸媽媽和呵護下,每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長,對生活有了更多的感悟,對社會有了更多的了解。
當(dāng)我們在讀書的時候,可能會碰到學(xué)習(xí)的壓力;當(dāng)我們參加工作時,可能會碰到不少挑戰(zhàn);當(dāng)我們在生活中,也可能會碰到各種各樣的困難……但是,讀書讓我們明理,通過學(xué)習(xí)我們會掌握很多知識,學(xué)會很多本領(lǐng),使我們能夠成為對社會有用的人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?只有堅持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托模鰪娏宋覀兛朔щy的.勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長的禮物。
《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大,是每個人必須經(jīng)歷的過程,我相信這個過程會讓我學(xué)會堅強、責(zé)任、感恩和愛,我將不再害怕長大,我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。
《我不想不想長大》有感2
在暑假里我讀了一本書,名叫《我不想不想長大》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫動物與人類的書時,我一下子就迷上了它。我本來就是一個愛動物的人,一會便沉浸在這本書的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來我發(fā)現(xiàn)我簡直變成了書中的.主人公了。
當(dāng)我快看完時,有一句話讓我感動“相對可以活得更漫長的人類來說每一個小動物都是螢火蟲。他們發(fā)出小小的光,很獨特也很短暫。”對呀,每一個小動物都是我們的好伙伴,它們都擁有一個純潔的靈魂。是一些貪財?shù)、骯臟的魔爪,污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動物們一同成長。
其實,不一定長高了才是成長,不一定變重了才是成長。竭盡全力去做好一件事,不懈努力做到一個更好的自己,這些都是成長。這本書中的主人公,就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會了成長,努力去做就不怕長大。
在讀完本書之后,我也找到了成長。我非常喜歡這本書,因為我在讀完這本書之后我也找到了成長。
《我不想不想長大》有感3
近期,我讀了一本書,這本書的作者是郁雨君,書名是《我不想不想長大》。
這本書內(nèi)容大致是這樣的:男孩扇貝,他很喜歡小動物。在他心愛的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍花花和娜塔塔四只小鳥遠走高飛,比較黑、比較白兩只小兔夭折后,扇貝很傷心,在網(wǎng)上認識了一個農(nóng)場主,名叫波魯克先生。幾天后,蒜泥媽媽給扇貝買了一只不會長大的迷你小豬,名叫荷包蛋?墒牵砂安]有像店老板說的那樣不會長大,而是以吹氣球的速度,迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒辦法,只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒到一星期,荷包蛋竟然絕食了!扇貝不忍心看到荷包蛋絕食,和荷包蛋遠走高飛了!可是,他們倆忍受不住饑餓,扇貝放棄了,回家去了,荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。
在這本書中,我比較喜歡波魯克先生。因為他不僅收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛神等流浪的.動物,還把它們照顧得很好。由此可以看出,波魯克先生是多么有愛心和耐心呀!
讀了這本書,我領(lǐng)悟了一個道理:長大是每個人必須經(jīng)歷的,我們不需要去抗拒成長,反而應(yīng)該把成長過程中領(lǐng)悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。
《我不想不想長大》有感4
《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學(xué)論文、書評,在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!
小說的一開始,問你了一個問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?
如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?
如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?
這個問題,文章沒有留下答案,我們媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜,這不是和沒回答一樣嗎?
這本書的'主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”
茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。
扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會說:“嗚!”就利用它這個特點將數(shù)學(xué)、古詩應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明。
后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長越胖,后來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那么它就永遠都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里,然后離開了。
我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要度過童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年的美好時光。
我們應(yīng)該展望未來,不為已經(jīng)過去的事情嘆息,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時氣餒,快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧!
《我不想不想長大》有感5
“長大?還是不長大?這永遠都是一個問題。不過,長大是理所當(dāng)然的,但是,我還是不想長大。因為,歲月是一搟面杖,把又圓又滾的小孩子搓的又高又漂亮;歲月又是干燥劑,把又高又漂亮的青年弄的又老又丑。”瞧,人多沒勁,越變越丑,丑得恐怕自己都厭煩了吧。
在故事中,主人公扇貝是一個膽子很小的普通男生。他超級喜愛小動物,但他很怕長大,他覺得長大以后,這些小動物的生命會離開他。
他曾養(yǎng)過四只小鳥和一對可愛的兔子:比較黑,比較白,可這些小動物都一個個離開了他。蒜泥媽媽為了彌補他的傷心,買回了一只裝在茶杯里的迷你豬——荷包蛋。荷包蛋讓他懂得了分享和愛,誰知,這只迷你豬像吹氣一樣長大,扇貝想盡一切辦法,都無濟于事。扇貝媽媽只好把荷包蛋送回鄉(xiāng)下。在失去小豬朋友和考試的重壓下,扇貝帶著荷包蛋遠走高飛。最終,荷包蛋住在“波魯克先生”的農(nóng)場里。
讀了這本書后,我好想做一只像荷包蛋那樣的迷你豬,永遠長不大。吃得好一點,睡得好一點,過得開心、快樂一點。
其實,生活中的我也不想長大。因為,我怕長大以后,會再也看不到那些可愛的小動物;我害怕長大以后,會離開我的父母,去社會上獨立生活。從小不會干任何家務(wù)事的'我,如果有什么危險,那時父母也幫不了我……可誰又能擺脫時間老人強大的牽引力呢?在不知不覺中,我們都在朝著生命的終點步步前行。想來,唯一可以改變的就是沿途的風(fēng)景,或如鮮花盛開般燦爛,或如秋風(fēng)掃落葉般凄涼,而這一切的主宰者是我們自己。與時間競爭,用知識創(chuàng)造美好未來,同學(xué)們,還等什么,行動起來,讓生命發(fā)出璀璨的光芒!
《我不想不想長大》有感6
最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講了:扇貝超級喜歡小動物不過這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個不能做,那個不能做……而大人可好了,他們有一個特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時想吃面包,爸爸不給買,說這時垃圾食品;有時想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個冷飲都是一種奢望……
最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀后感《讀《我不想不想長大》有感》。終于我這次期末考試成績還不錯,媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個小時的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的.開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時候,媽媽突然然喊了起來:“時間到了吧!”“再玩一會嗎!蔽覒┣蟮。媽媽卻堅定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業(yè)。”真痛苦啊!
我多么想快點長大啊!長大就不會像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難,但是我不怕,因為長大會給我?guī)砜鞓贰?/p>
《我不想不想長大》有感7
《我不想不想長大》,這本書的名字一看就很有趣。
這本書主要講了男孩扇貝和他的動物們的故事。扇貝很喜歡小動物們。但是他的四只小鳥飛得一只也不剩;而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補傷心的空缺,扇貝的媽媽帶回來一只據(jù)說長不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛,扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長越大,扇貝為荷包蛋準備的減肥計劃也以慘敗告終。他告訴神秘網(wǎng)友“波魯克先生”,自己夢想建造一座動物方舟。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學(xué)考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后,“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農(nóng)莊,也給了荷包蛋最后的希望家園。
扇貝怕荷包蛋長大長胖,也怕自己長大成為那種每刻都嚴肅的很的大人。扇貝這么想:“一想起‘長大’這兩個字,就滿腦子鴨梨呀鴨梨,成熟呀成熟,變態(tài)呀變態(tài),競爭呀競爭,還有嫉妒呀嫉妒。真可怕!”
我也不喜歡長大,也一直抗拒長大。長大了,爸爸媽媽定的規(guī)矩就更多了:女孩子不能爬樹,不能亂跑,得坐有坐姿剛五年級下半學(xué)期,班里就已經(jīng)能聞到明爭暗斗的火藥味和硝煙味,大家仿佛都開始卯足了勁學(xué)習(xí)。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了,聚在一起聊八卦的女生也改談學(xué)習(xí)了。批了分的試卷一發(fā)下來,有些人把試卷藏得鬼都找不著,生怕別人看見了自己的分數(shù)泄露出去想起小時候的快樂,競爭是什么時候開始的?真的好“鴨梨山大”呀!
但當(dāng)我看到“對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去”時,我對長大的'看法變了:雖然長大了會有諸多限制,但也有了更多的自由和選擇,F(xiàn)在在爸媽的羽翼下生活無憂,不用像小動物那樣為活下去而竭盡全力,我們只要努力學(xué)好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當(dāng)我終于理解長大時,我發(fā)現(xiàn)長大的意義真的好簡單。原來長大并沒有那么可怕!
既然控制不住長大,那就不要再怕它、抗拒它。世間萬物和我們一起,在不停地長大我漸漸地發(fā)現(xiàn):長大的過程,其實是很有趣的。
《我不想不想長大》有感8
太陽每天都會從東邊升起西邊落下,小鳥會隨著時間的推移逐漸長大,小樹苗會一點點的長成大樹。這些都不是可以證明,時間會流逝,而我們也會一天天的長大。
故事中的主人公扇貝,在失去心愛的小鳥和兔子之后的雙重打擊下,媽媽為他的生活帶來了希望的曙光—一只在童話里才出現(xiàn)的迷你小豬,傳說他不會長大,扇貝給它取名為“荷包蛋”?墒切∝i最后胖的'連家里都裝不下他了,扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息,扇貝覺得同學(xué)們都變成了殘忍的過路人,他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。后來他在波魯克先生的農(nóng)場里懂得了:每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只有竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不害怕長大了吧?
記得暑假的時候,暑假作業(yè)特別多,我每次都只會拖到最后才做,語文數(shù)學(xué)英語三科的作業(yè)雖然不都,可我每次都懶洋洋的懷著一種下次再做的想法,在看完《我不想不想長大》以后,我覺得自己因該成長了,在那天,我一口氣寫完體積如山的作業(yè),我突然感到很輕松,好像有一股神奇的魔力包圍著我,我感到那一刻我已近長大了。
讓我們用微笑一起長大吧!只要竭盡全力,就會讓生命綻放出美麗的花朵。
《我不想不想長大》有感9
《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學(xué)論文、書評,在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!
小說的一開始,問了一個奇怪的問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?
這個問題,文章沒有留下答案。我問媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎?
這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”
茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。
扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會說:“嗚!”就利用它這個特點將數(shù)學(xué)、古詩應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明。
后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長越胖,后來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那么它就永遠都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里,然后離開了。
我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要告別童年的`美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時光的短暫,但決不能停滯不前。
我們應(yīng)該展望未來,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時氣餒,不在困難前退縮。同學(xué)們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!
《我不想不想長大》有感13
長大?這兩個很熟悉的字如果突然讓你解釋起來,會不會感覺很困難呢?對小孩子來說,長大是件多么可怕的事情,但是,自己遲早會長大,所以,還不如早點面對現(xiàn)實呢!可是,對每個小動物說,長大,就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再會害怕什么,也不會再害怕長大了吧?
這本書的主角是一個叫扇貝的男孩兒,他超級喜歡小動物,一早醒來,總會有四只小文鳥在他的床上踱步+上廁所,還有蔥花同學(xué)交給他的一對小兔子——比較黑和比較白?墒牵@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一傳說永遠不會長大的迷你豬,并給它取名為—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天快樂一點,最好永遠都不要長大。
其實,我有很多時候也不想長大,相信你們也是這樣想的吧?因為,不長大的好處太多了,用一百個人的手指頭都數(shù)不完。例如:小時候單純,天真,無憂無慮,沒有煩惱,小時候是為自己而活著,而且有著爸爸媽媽的溺愛?鞓房偸窃谀闵磉叄《L大后,忘記了什么是玩,真正的自己,自己最應(yīng)該珍惜的東西,簡簡單單的生活,而迷失了自我內(nèi)心最美好的事物。
讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn):原來不長大,真的很好,很舒服,很快樂!
《我不想不想長大》有感10
在“暑假讀一本好書中”我仔細的挑來挑去,終于選中了一本,我被這本書的名字深深的吸引住了,叫做《我不想不想長大》。
我迫不及待的叫媽媽快給我買。買回來后,我深深的愛上了它,到哪里都要帶著。每天都沉醉在書香中。我說到這,你就知道它有多好看了吧?
這本書的'主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺得奇怪,荷包蛋不是吃的嗎?其實大家只猜對了一半,它既是扇貝最愛吃的食物,也是扇貝最愛的寵物。
小男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就會有四只小鳥在他床上開會;還會有一對“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個小孩子都會對小動物感興趣,因為它們的生命力會讓孩子們好奇。
可是,這些小生命都離開了扇貝。為了填補傷心地空缺,蒜泥媽媽帶回來傳說長不大的迷你小豬,扇貝給它取名是他最愛吃的荷包蛋。這個迷你小豬荷包蛋,讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點、睡好一點、每天都過得開心一點,最好一直做小孩。這些愿望也許每個人都希望吧?
但是沒想到,荷包蛋像吹氣球般越長越大,扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。扇貝的夢想會實現(xiàn)嗎?請看《我不想不想長大》吧!在這故事里,充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長大了,因為他知道了:童話一個接著一個破滅,就是長大;童話一個接著一個生長,這就是長大。就算不想長大,也必須長大,只有長大了,才能變得更強大!
《我不想不想長大》有感11
暑假我讀完《我不想不想長大》這本書以后,被書中的扇貝深深打動,我和他一樣超喜歡小動物,書中的扇貝為了不失去他喜愛的小小豬——荷包蛋,帶它一起去尋找幸福的理想家園,最后為它找到一個農(nóng)場,讓荷包蛋有了自己的家。同時扇貝也明白了對小動物來說:“竭盡全力活下去就是長大!”
我也曾經(jīng)有過害怕長大的想法,總覺得自己長大就得去寫很多作業(yè)、考很多試,總覺得自己要獨立去完成很多很多困難事情?赐赀@本書后我明白了,對面臨的事只要自己竭盡全力了,就沒有遺憾了。同樣在學(xué)習(xí)知識上也是,雖然作業(yè)會多,試也會考,但是我只要平時好好完成作業(yè),對沒學(xué)的知識提前預(yù)習(xí),學(xué)過的知識經(jīng)常復(fù)習(xí),考試也就沒那么難了。
其實想想長大也是件幸福的事,可以讓自己在生活中慢慢鍛煉自己,讓自己成為一個真正的小男子漢!讓我快快長大吧!相信我的生活一定會發(fā)出美麗的.光芒。
《我不想不想長大》有感6
你害怕長大嗎?不管你是也好,不是也罷,請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧!
故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩,他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長越大,直到后來家里再也裝不下它的時候,男孩就給它找了個動物方舟,讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中,扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅,這是長大;童話一個接一個生長,這也是長大。
我以前也和小男孩一樣,害怕長大,認為長大得太快,有些事情在沒有細細品味的時候就過去了。比如我小的時候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺。可隨著長大,這種高高在上的滋味再也無法出現(xiàn)了,因為我已經(jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。
通過讀這本書,我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧,媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的,但后來卻總感覺氣不夠,怎么努力也游不到深水區(qū)的對岸。為了趕上教練的進度,我便更加努力地練習(xí),還經(jīng)常請教練指導(dǎo)我……幾天后,我有所進步,又經(jīng)過了相當(dāng)一段艱苦的磨練,有一天,我終于領(lǐng)悟到了技巧,我成功地游到了對岸!所以,成長的過程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會,堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強地生長,就無法長大,無法開花,更別說結(jié)果。
讀了這本書,我覺得長大很好,大了可以為國效力,實現(xiàn)理想:當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福;當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識……。我渴望長大,我渴望春蠶化蝶時的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝……。
可以說,你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對長大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長大!
《我不想不想長大》有感12
讀完《我不想不想長大》這本書后,“長大”這個兩字在我的腦海中來回閃爍。
這本《我不想不想長大》主要寫了:扇貝一個心軟又膽小的胖男孩,一聽到長大鼻子就會酸酸的。他非常喜歡小動物。他養(yǎng)過4只可愛的文鳥,還有一對“悶皮”小兔比較黑和比較白?墒,小鳥們遠走高飛;比較黑和比較白不幸夭折,扇貝極度悲傷,整個人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后,買來一只不會長大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長到和浴缸一樣長,于是,蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起,只好離家出走。當(dāng)他上微博時,發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講:蒜泥媽媽急瘋了,蔥花也跟著出動到處找他……扇貝就回復(fù)講:他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長大,也知道了無論是動物還是人類都要經(jīng)歷長大。
雖然我也不想長大,但是我覺得長大是增強我的意志的磨練。
有一天晚上,快要睡覺的'時候,媽媽對我說:“你長大了,應(yīng)該自己睡覺了,知道嗎?”我傷心地說:“媽媽,我怕鬼,我不想長大!眿寢屨f:“世上根本沒有鬼,別胡思亂想了,快去睡覺!笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅決,我磨磨蹭蹭得回到臥室,心里想:世上到底有沒有鬼?我掃視了一遍,確定屋里除了我之外,什么可疑的東西都沒有,我懸著的心才放了下來。我深吸了一口氣,關(guān)上燈,躺在了床上,緊閉雙眼。忽然,我想到同學(xué)講過的鬼故事,慌忙打開燈,又向四周看了看,沒有鬼,又關(guān)上燈,繼續(xù)回到床上躺著,卻怎么也睡不著,翻過來正過去,總感覺有鬼在我身邊,這可把我嚇壞了,難道鬼就喜歡纏著我嗎?我怕鬼看見我,索性把頭鉆進被窩,可剛進去一會兒,就熱得滿頭大汗了。我鉆出來,看了一下表,已經(jīng)十一點多了?晌疫是睡不著,只好又鉆進被窩里,就這樣,出來進去,來回折騰了幾次,沒過一會兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩,打開燈,拉開窗簾,看見對面樓上的燈光都滅了,估計別的小孩都睡覺了。我想:“世界上應(yīng)該沒有鬼,要不然別的孩子怎么能自己睡覺呢?”想到這些,我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈,又躺在床上,一遍遍鼓勵自己,我已經(jīng)長大了,要勇敢,要堅強。慢慢地,我的心終于恢復(fù)了平靜,外面靜悄悄的,風(fēng)也屏住了呼吸,我也漸漸地睡著了。第二天早上,醒來后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺了,我也“長大”了。那時候我又發(fā)現(xiàn)長大的感覺是那么好!
無論是動物還是人類都必須經(jīng)歷長大,只有經(jīng)歷長大,才能讓意志更堅強!
《我不想不想長大》有感13
當(dāng)我一走進書店的門,就被《我不想不想長大》這本書吸引了,便懷著好奇與激動打開了這本書,我一翻開,就被導(dǎo)讀吸引了:
相對可以活得很漫長的人類,每個小動物都是螢火蟲,發(fā)出小小的光,很獨特但也很短暫!
扇貝揚起臉蛋,一顆接一顆星星冒出來,在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮!
他叫:星星真漂亮,都白白胖胖的喲!
荷包蛋那么胖,以后不可能變成小小螢火蟲吧?
如果、如果有那么一天的話,荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?
會的,一定會的!
因為每個小動物,都有一顆純潔的靈魂!
本書導(dǎo)讀
和所有小孩的約定
短短的一段話,震動了我的心,當(dāng)我讀完這本書時,我早已被這本書吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝,他動不動就從鼻子酸跳級到心酸。第一超愛小動物,第二超愛媽媽,第三愛食物。所以第一最怕小動物離開,第二最怕長大的壓力和煩惱;有網(wǎng)上神秘又無所不能的波魯克先生,他就像傳說中的神秘的紅豬俠,搭建了動物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;有說話有點沖沖的蒜泥媽媽,她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型,她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級里的西楚女霸王蔥花,她身高最高功課暴好脾氣也烈,喜歡蟒蛇夢想養(yǎng)一頭小豹子,有點點好勝,有點點叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級喜歡小動物,一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白,可這些小生命各各離開了他。為了填補傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點睡好一點每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!他在外面找到了波魯克先生,波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的`家,其中,作者寫了一句讓我終生難忘的一段話:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。
對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!
所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不會再害怕長大了吧?當(dāng)讀完這本書時,我想起了一個發(fā)生在我朋友身上的故事:
我的朋友有一只小狗,但它長得并不好看,朋友常常嘲笑它,還叫它“sb”(罵人的詞),但是,我們很多人都喜歡那只小狗,因為那只狗很忠心,可能因為它聽不懂主人對它的罵,只能看見主人抱著他的情景,所以對主人很好,有時我們一進他家的門,那只狗便會繞著尾巴跑來,在他主人身邊跑,有時遇上我的朋友心情不好,踢了它一腳,它過了一會還是會又跑到他的主人身邊,用臉蹭蹭它主人的褲子。后來,我的朋友也慢慢接受了那只小狗,對它好了起來,讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了,我的朋友好像在彌補對狗原來的不好,還買了一只假的骨頭給小狗玩,小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了,那只狗為了撿那只因為太臟而被扔出窗外的假骨頭,以為主人還在陪它玩,竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去,還好它老了,外面還有空調(diào),沒掉下去,但它還是因為一根鐵絲插進了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心,他們都在抱怨自己為什么沒有在小狗的有生之年陪它好好玩,為什么一開始嫌棄他?……不過,小狗在天之靈聽見看見主人那么傷心,也會原諒他的。
每個動物都有獨特的地方,現(xiàn)在的朋友可能走出了這個陰影,但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情,他現(xiàn)在想起來,也一定會后悔吧!
小動物帶給我的有太多太多。有開心的事,有傷心的事……希望人們不要傷害小動物,小動物很可愛,為什么要傷害他們呢?所以,動物始終會死,在它們的有生之年,對他們好點,才不會在它們死后,留下遺憾呢!
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