讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《豬仔頭溫暖之旅》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在暑假期間，我讀了一半極其搞笑、幽默的書出自陽(yáng)光姐姐手里的《豬仔頭溫暖之旅》。

　　這本書的主人是調(diào)皮搗蛋的朱子同同學(xué)（外號(hào)豬仔頭）。他酷愛玩電腦、看電視，最近又迷上了上轉(zhuǎn)視頻，喜歡玩手機(jī)，真是一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)瘋子！”他最愛聽《忐忑》這首歌，甚至連組成的樂隊(duì)都叫“忐忑樂隊(duì)”！他的歌唱得極好，是樂隊(duì)的主唱，成員有“蟑螂”、“鮑魚”、“大頭馬”、“狐貍”以及自己“豬仔頭”。精彩部分就是豬仔頭想到一臺(tái)iphone手機(jī)，參與了一當(dāng)社會(huì)欄目《變身大體驗(yàn)》，到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是，這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村，說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命�？墒�，經(jīng)過了四天的磨練，嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么：原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。

　　這本書非常有趣、幽默，令人爆笑不止，十分有意思。看完了《豬頭仔溫暖之旅》，我深受感觸：鄉(xiāng)下男孩阿達(dá)的爸爸媽媽由于生活的所迫，不得不長(zhǎng)時(shí)間在外打工，供孩子上學(xué)。家里的擔(dān)子就落到了阿達(dá)的身上。阿達(dá)不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯，還要照顧自己的爺爺。都說窮人的孩子早當(dāng)家，我們城市里的富裕孩子是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？我真希望自己也到鄉(xiāng)下與農(nóng)村的孩子們互換幾天生活，這們我可能就會(huì)明白農(nóng)村孩子生活的疾苦，就可能向他們一樣慢慢地長(zhǎng)大、獨(dú)立。比起農(nóng)村的孩子，城里的孩子們應(yīng)該感到慶幸：我們每天都會(huì)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都會(huì)有爸爸媽媽的悉心照料。同時(shí)這本書也告訴我們一個(gè)道理：要勇于實(shí)踐，長(zhǎng)期住在城市里的孩子可以去農(nóng)莊感受做農(nóng)民是什么滋味，在農(nóng)村做做事，比如去耕田、收割。相反，長(zhǎng)期住在農(nóng)村里的孩子有機(jī)會(huì)一定得去大城市里看看，在大城市里做做事，所有，實(shí)踐是很重要的。

　　這本書很好看，如果有業(yè)余時(shí)間，大家一定要去書店買來看看喲！

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