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考試后作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試后作文4篇,希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
在學(xué)校的生活中,考試就和吃飯一樣平常,可是有一次考試讓我很難忘。
還記得那是三年級的一次英語考試。考試的那天,我早早起了床,然后吃過了早餐就上學(xué)去了。在上學(xué)的路上,我臉上滿是擔(dān)憂,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在諷刺我,樹上落下的葉子,好像在我的心里下了一場傾盆大雨似的。來到學(xué)校,我進(jìn)到教室就開始復(fù)習(xí)英語,一直到英語老師來了,我才把書收起來。
發(fā)試卷了,我仍是擔(dān)心不已,生怕自己考得不好。開始考試了,我正認(rèn)真地做著每一道題目時,突然,一陣風(fēng)吹過來,吹得窗外的樹在沙沙作響,我向窗外看去,樹在風(fēng)的`吹動下擺來擺去,好像在說:“你一定會考個好成績的!蔽叶硕ㄉ,靜下心繼續(xù)做著每一道題。過了好久,終于做完了。下課了我把試卷交了上去。
過了幾天英語試卷要發(fā)下來了,那是我最擔(dān)心的時候。試卷發(fā)下來的時候我一看,100分!我簡直不敢相信自己的眼睛,下午放學(xué)回家了,我開開心心地走在回家的路上。一切都顯得很光明呀,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的,給我唱起了勝利的歌,鮮花散發(fā)著清清的花香,大樹在那里搖頭晃腦地鼓勵著我。
回到了家,我高興地把試卷給了爸爸看,爸爸開心地給了我十塊錢。我永遠(yuǎn)也忘不了那一次考試給我的鼓勵。
考試后作文 篇2
兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學(xué)習(xí)差不多的`同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0。5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分?jǐn)?shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。
考試后作文 篇3
丁零零——上課了,教室里鴉雀無聲,一個針落在地上都聽得見。
“吱”——門開了,老師面無表情的走上講臺,把手上的一本卷子往臺上一放,兩手一撐,對我們說:“這次考試考的不錯,比上半年的分?jǐn)?shù)高了很多,但還是有的同學(xué)考的不好!”
這時,我好像聽得見我的心跳聲了,生怕自己考的'不好。
老師開始發(fā)卷子了,看到這次的分?jǐn)?shù)我比上半年的高了很多,我這才松了一口氣。
可我的同桌可不一樣了,她一直都是老師最好的學(xué)生,這次她的成績下滑了很多。她拿到卷子之后一句話也不說,爬在桌子上,臉白的像一張大白紙,全身抖動著。
我的前桌,他的分?jǐn)?shù)一直很好,這次他也不例外。他拿到卷子之后臉就像綻開的花朵,左左右右的問著別的同學(xué)的分?jǐn)?shù),炫耀著。
雖然這次我的分?jǐn)?shù)高了很多,但我還是不大滿意,下半年我一定通過努力達(dá)到90分以上。
考試后作文 篇4
今天,我覺得心輕松多了。因為期中考試完了。
一上學(xué),我就非常緊張,非常激動。心里還有點害怕:萬一我的數(shù)學(xué)只考了八十幾分,語文只考了九十五到八十幾怎么辦?
下午,我們正在寫老師給我們布置的課堂練筆,謝老師推開門,走了進(jìn)來,手里還抱著一些白色的東西-----我們的`期中考試卷!
過了一會,謝老師報分了,當(dāng)剛報到:“陳xx”的時候,我心里非常緊張,擔(dān)心萬一報的是八十幾分。哎!我真是白擔(dān)心了一場,原來是陳德明。一會謝老師報到:“陳科穎,93”我心非常高興,我竟然沒考八十幾分,我真是太興奮了!
沒過多久,語文老師又開始報分了,這時班上的同學(xué)有的是胸有成竹,有的是忐忑不安,有的是信心十足。金老師說:“卷子是按名次排的!”
分?jǐn)?shù)念完了,老師說:“超過競爭對手的,加二十分!碑(dāng)我知道我超過賀佳慧時,我和全班超過對手的人一起跳了起來,你不知道當(dāng)時我有多高興。
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