(精品)元旦慶祝作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的元旦慶祝作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦慶祝作文 篇1
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而小學生過元旦一定少不了聯(lián)歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯(lián)歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的`技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。
當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發(fā)生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經過了一上午的聯(lián)歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會，也愛元旦。
結束語：元旦到了，元旦假期你是如何度過的，不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。
元旦慶祝作文 篇2
元旦，作為祖先留給我們的禮物，我們應當繼承和發(fā)揚。然而，元旦佳節(jié)時，某些中小城市的校園內出現(xiàn)的卻是“別具一格”的慶祝方式。
某縣某中學組織學生舉行元旦晚會，這做法值得提倡：一來可以豐富學生的課余生活；二來可為元旦增添氣氛。然而，筆者見到的卻是膽戰(zhàn)心驚的場面！當筆者踏入某中學時，一股醺人的酒氣迎面而來，某些同學東倒西歪，甚至舉手打人，這場面，不禁使筆者陷入沉思！
“啊……”一聲聲叫喊聲，動人心魂，全場一片漆黑。隨后，響起了瘋狂的舞蹈聲，走近一瞧，學生們正瘋狂的跳著迪斯科，其中也包括個別班主任，某些男生渾水摸魚，趁火打劫，這情景使筆者目瞪口呆。
由此可見：當代教育界要面對的問題還不計其數(shù)，而學生的心態(tài)發(fā)展問題尤其重要！而學校更應加強這方面的管理！那么，究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢？
首先，某些中小城市的社會風氣比較混亂，法制管理不到位。如今，站在大街上，滿眼黃色制品，這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發(fā)展。
其次，家庭因素也不可忽視，某些家長只顧工作，不重視子女的成長，只顧孩子的物質需要，不重視孩子的精神需要，在一定程度上孩子的心態(tài)會走向不健康的.道路，這是至關重要的一點。
最后，學校因素也是造成這一事例的重要因素：當今，大多數(shù)學校（特別是民辦學校）只顧增多學校的人數(shù)與金錢利益，社會混混一律照單全收，使社會上的一些不良風氣有機可乘，鉆入教育的圣地——學校，使一些心態(tài)較好的學生完全陷入流氓習氣的陰影之中。
經濟發(fā)展，社會進步，國家富強，靠的是人才，而人才來自教育。在此，我呼吁全世界：注重教育，促使教育事業(yè)穩(wěn)定的健康的向前發(fā)展！
元旦慶祝作文 篇3
我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶�；顒樱瑢W們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的'大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
元旦慶祝作文 篇4
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。 聯(lián)歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的`表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。 使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去，啪!哈哈!紅隊被干掉了�？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了! 在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會結束了。
元旦慶祝作文 篇5
再過兩天就到xx年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個小小的慶祝會，你看老師學生同動手，一起來裝點我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學們有的動手擦桌子，有的幫著掛彩球，有的忙著打帚衛(wèi)生，有的張羅著布置場地……
雖然室外冰天凍地，但教室里忙的`熱火朝天。我們笑呀，蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上，歡樂的歌聲蕩漾著整個教室……我們師生共同手拉手迎接xx年的到來。
元旦慶祝作文 篇6
星期一上午，我們二年級八班在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會。
第一個節(jié)目是表演小馬過河，我們班四位同學走上講臺表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學，給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對折，四位同學踩上去，如果每位同學的腳都踩上去了，第一關就過了。然后，把報紙再對折，進行第二關游戲，如果四位同學腳都踩上報紙，第二關就過了。第一回合一組、二組勝利了，第二回合三組、四組勝利了，所以給他們都發(fā)了獎品。大家玩的.可高興了。
游戲做完了，老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。
我們過了一個十分快樂的元旦。
元旦慶祝作文 篇7
20xx年的第一場雪，比往年來得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來到來，我的心中也有無限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧！
雪后空氣清新，我和媽媽乘車去首都圖書館看書。坐在溫暖的公交車廂里，一路上欣賞著美麗的雪景，不禁想起一首詩詞："北國風光，千里冰封，萬里雪飄�？矗h(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪，交通警察疏導著行人車輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦！
我想：天寒地凍的，去首都圖書館看書的'人一定很少吧。不知不覺中，我們就到了。走進去一看，人并不多，"從前啊，有一座雪堡。"聞聲望去，只見一位父親正在給一個小寶寶講故事，小寶寶聽得津津有味。我選了喜愛的書籍坐下來看著，一會兒，只見一個男同學拿著一道數(shù)學題向一個整理書籍的阿姨求教，阿姨放下手中的書，耐心地給小同學講解問題，不久，他們又各自忙碌了起來......
人漸漸多起來了，原來風雪阻擋不了人們求知的腳步，大家熱情無減。門口排起了長長地隊伍，旁邊在拍照，原來是在辦新證，真有意義啊！只聽見一位工作人員正在通過電話指導一位讀者通過網絡借書，我想：新年新氣象，沒想到還可以這樣借書啊！正要出大門，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當有讀者進入時，她總會認真打掃一遍，我問她為什么這樣做，她微笑著回答道："為20xx年做些貢獻，是為了方便大家。"
記得書中有一句話"天堂是什么？"回答："天堂是一座圖書館。"造物主對人們說："人類美的姿態(tài)是閱讀。"在圖書館中過新年真幸福��！
20xx年的第一場雪，比往年來得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來到來，我的心中也有無限的感慨，是��！讓我們多讀書，在各自的崗位中努力做的自己，在新的一年里更加進步。這真是有意義的新年��！
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