實用的科技作文共6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技作文6篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
科技發(fā)展弊大還是利大?很多人認為科技發(fā)展利大于弊,都會認為:科技發(fā)展的開始,是人類進步的開始!不管別人怎么想,我堅決認為:科技發(fā)展弊大于利:因為從一些地方來看,科技是隱型殺手。
縱觀千百年的科技發(fā)展史,你們難道不會認為科學十分慘無人道嗎?雖然人們利用科學治好了我們的病,可是你們知道嗎?在這背后有多少小白鼠的犧牲?為了找到更有療效的藥,多少動植物的生態(tài)平橫被破壞?多少動植物被滅絕?……
不只有動植物,就連生我們、養(yǎng)我們的“母親”——地球也不能躲過這一劫:因為汽車、工廠的廢氣,大氣層也有了大部份的漏洞;因為生態(tài)的破壞SARS、禽流感……“向人們發(fā)起了挑戰(zhàn)”……
不說別的,人類自己也是科學的.刀下鬼嗎——世界著名物理、化學家——瑪麗*居里不正是最好的例子嗎?她不正是科學的犧牲品嗎?這只是對一些人的傷害,最最可怕的是高科技戰(zhàn)爭,那會傷一些無辜的人。
例如:1945年8月6日,一顆原子彈投在了日本廣島上空,剎那間,離地面約一萬千米的上空卷起一朵巨大的蘑菇云,接著幾百根火柱從天而降,剎那間一座美麗的城市變?yōu)榱嘶鸷,幾億度的高溫把一切化為灰燼……爆炸中心點幾十年寸草不生……
朋友,你們是否看了我的文章以后也堅決認為:科技發(fā)展弊大于利。
科技作文 篇2
昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響,我一戴上耳機,它們就說:“這是個鬼屋!”我爸爸說,不要害怕,是假的。玩完了音響,我上了時空隧道,我進去整個人就歪了,又往左又往右,很特別,我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢,潛水艇在水底下,我看到小魚了,還有泡沫,我沒有看到美人魚,還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我沒有坐火箭,因為排隊的人太多了,我放棄了,我爸爸說讓媽媽再領我坐。還有大船也沒有坐,大鯊魚壞了,不能玩,不知道大鯊魚里面是怎么樣的`。還有一場電影我不想看,爸爸逼著我看我就是不想看,因為看電影的時間太長了,也很黑。又去看了很多小動物,我一按這些小動物,它們就會發(fā)出自己的聲音,它們的聲音很逼真,像真的動物一樣。滾球我也玩了,很好玩,我就是那樣使勁的拉呀拉呀,就通過了。我做了一個愛心的水晶球照片,我擺了一個勝利的姿勢,媽媽說,我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片,掛在我的書包上,也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美,很驚訝,科技館真神奇啊,大家都要去參觀一下。
科技作文 篇3
十月一日這一天,秋高氣爽,陽光明媚。媽媽帶著我來到上?萍拣^游玩,我心里特別高興。當我們來到上?萍拣^門前,看見許多家長都帶著孩子來參觀上?萍拣^正在舉行的活動――“世界動物展”。小朋友們穿著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳,一副興高采烈的樣子。
走近科技館,首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體,看上去非常美麗、壯觀。
跨入大門,一樓的“世界動物展”展館內擠滿了人,我也是其中一員。那里面非常寬敞,全都是動物標本,有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數(shù)蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心里直發(fā)麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇,有像戴著眼鏡一樣的眼鏡蛇,還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇?赐赀@些我們就乘上了水果列車,來到了蜘蛛館。
蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛,有會飛的飛蛛,還有很少見的`毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛,它的本領可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。
走進去,我看見里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物,它的嘴仄平仄平的,像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的,像個大鴨蛋。它的四只腳上長著八片璞,喜歡在水里捉小魚小蝦吃。我站在這些標本前,發(fā)現(xiàn)各種動物標本都栩栩如生,簡直和活的一模一樣,我從心底里佩服那些制作標本的能工巧匠,讓我們如同身處在真的動物世界中。
科技館就像一本巨大的教科書,它讓我們學到了許多書本上沒有的知識,還讓我知道了各種動物的生活習性。動物是人類最好的朋友,我們要保護動物,和它們成為好朋友。
科技作文 篇4
未來,是毫無瑕疵的夢幻;未來,是科技駕馭的航船;未來的生活豐富多彩,未來的世界神奇多變。關于未來的生活,我有很多期許,下面讓我們共同踏入夢想的大門,徜徉在未來的神奇世界中吧!
早上七點,鬧鈴一響,臥室的窗簾靜靜地自動朝兩邊分開,床頭會緩慢地抬起,這樣我就再也不用為起床難而苦惱了。面包機、煮蛋器都會自動地開始工作。廚房里媽媽按下操作臺的按鈕便可以找到喜愛的菜譜,再一點按鈕操作臺便自動地開始做飯。吃過美味的早餐,我坐上神奇的.飛毯去上學,只用幾秒鐘就可以到校。多姿多彩的校園生活開始了,學習一點兒都不累,無論我們上什么課,老師都可以帶領我們進入知識隧道去親身體驗各門學科的奧妙。老師也可以通過智能小助手來完成批改作業(yè)的任務。只要把小助手放到作業(yè)或習題上面,它就會瞬間完成批改。如果發(fā)現(xiàn)錯題,它還會馬上給出適當?shù)闹v解,并自動輸入到我們的作業(yè)本中,這樣,老師就不用再那么辛苦地為我們批改作業(yè)了。如果我們想玩兒游戲或者做活動,老師就會帶我們進入游戲隧道,我們可以玩遍世界上任何一個游樂場,可以玩任何一個游戲。放學了,一天愉快的校園生活結束了,我坐上神奇的飛毯轉眼回到家中。吃過晚飯,我輕松地完成作業(yè),并在智能機器人的幫助下學習任何我想掌握的課外知識,認識大千世界。
未來的生活,多么美好多么幸福!所有的一切都讓我憧憬,我真希望這一切能夠早日實現(xiàn)啊!
科技作文 篇5
上周,我們紫微小學的第22屆科技節(jié)順利地舉行了,活動真是豐富多彩,有好玩的吹泡泡,有可愛的冰項鏈,有美麗的環(huán)保畫,有有趣的廢舊物品利用,有神奇的噴水塑料瓶,有令人驚訝的.撲克牌搭高塔,同學們都盡情地享受著科技為我們帶來的快樂。其中,最令我難忘的活動是"噴水塑料瓶"。
下午第二節(jié)課,活動開始了,我們都爭先恐后地拿著空塑料瓶到洗手間,往瓶里灌三分之二的水,接著用橡皮泥捏住兩根吸管,再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏緊。并且讓一根吸管碰到水,一根吸管不碰到水,瓶口不留一丁點的空隙,因為,有了空隙,一漏氣,實驗就要失敗了。朱老師把我們分成了幾個小組,在和煦的暖陽中,在輕柔的微風中,我們班的"小組賽"拉開了序幕。
首先是我們組的同學,我們站在一條線后面,朱老師喊一聲"開始",我們都使勁吹了起來。我把沒有碰到水的吸管放進嘴里猛地一吹,一條高高的水柱就出現(xiàn)在我的眼前,但沒想到,石振煜竟然吹出了一條比我高好多好多的水柱,我可不甘心,決心吹出一條比他更高的水柱來。于是,我再把那根沒碰到水的吸管放進嘴里,使出吃奶的勁吹了一口氣,果然如我所料,一條比石振煜吹出來的更高的水柱出現(xiàn)在了我的眼前,我高興地跳了起來。就在這里,朱老師大聲宣布道:"王滋和石振煜都進“決賽”!"
過了一會兒,"決賽"開始了,參加比賽的都站在了線的后面。只聽朱老師喊了一聲"開始",大家都用盡了全力使勁地吹,一條條高高的水柱簡直都飛上天了,一條條水龍競相噴向前方,可美麗了!
"噴水塑料瓶"這個游戲那么有趣!瞧,同學們玩得多開心呀!
科技作文 篇6
最近大家學校搞了一場活動,名字叫做“科技節(jié)”?萍脊(jié)里面很多的項目,比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
大家以飛快的速度搞好了開幕儀式,接下就是排隊參觀科技節(jié)的項目了。首先大家來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領地”,(注:領地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。)只見有十幾個人圍在了那里參觀,其中還包括校長。走進一瞧,大家班的解說員王鵬和代芳賓同學正向校長解說個個“產品”。但我對小制作不感興趣,于是就跑向主席臺,那里的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了,因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規(guī)則是:從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去,沒有爆開的.就進入第二輪,輸?shù)木蜁惶蕴。跑到那里,擠進了人群中,正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子,原來是參賽選手扔下來的,很快一輪下來,五年級各個班的成績都是挺不錯的,而大家班中只有一名同學的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時,六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是大家班的三倍多。
這時,好象有人在叫我……
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