科技館的作文4篇【精選】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的科技館的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館的作文 篇1

　　來到上海的第二天，我們不辭辛苦，趕往國家五A級(jí)科普旅游景點(diǎn)——上�？萍拣^。

　　在上�？萍拣^的大門口，都已是人山人海，一片汪洋，可見，上海科技館可謂是眾“人”捧月。我們排了好長時(shí)間隊(duì)，才好不容易擠進(jìn)了科技館。抬頭一望，四周環(huán)顧，不由得驚呼一聲，這兒可真大呀！看到這副情景，我一下子動(dòng)心了，迫不及待地沖進(jìn)了第一個(gè)區(qū)域——生物萬象。

　　剛剛踏進(jìn)第一步，眼前的景象一下子轉(zhuǎn)換到了熱帶雨林：裸露的石頭，參天的大樹，淙淙流過的溪水……一切都是新的`，令我們驚奇不已。撫摸著樹葉，幾滴露水滾落到手心，涼涼的，舒服極了。我們沿著石階邊觀賞邊走著。突然，走到了一個(gè)黑漆漆的山洞跟前，我又好奇又害怕戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了一步。這時(shí)，遠(yuǎn)處有好幾雙綠色的眼睛在瞪著我，我嚇得趕忙縮了回去，心想：“這不會(huì)是蛇吧！哎呀，還是不進(jìn)去了吧！”媽媽見我這副模樣，安慰我：“別怕，又不是真的，來，跟我一起！”聽了媽媽的話，我壯起了膽子，緊緊握住媽媽的手向山洞進(jìn)發(fā)。走著走著，洞內(nèi)有了一些光，定眼一看，原來是蝙蝠標(biāo)本，一個(gè)個(gè)倒立在洞中，逼真極了。它們有的在安詳?shù)乃�覺，有的在竊竊私語，還有的在洞中飛翔……這種真實(shí)的感覺真是前所未有。

　　走出了蝙蝠洞，我們又來到了一個(gè)山谷。這回，我不由分說，拉著媽媽就往里走。“哇！”剛進(jìn)入山谷，我就驚呆了：一只只美輪美奐的蝴蝶在山谷中“飛舞”，還有好幾只珍稀蝴蝶倚在石壁邊，形成了一道靚麗的風(fēng)景。這些蝴蝶顏色變化多端，有黃有藍(lán)有紫有紅。在這其中，最吸引我的，是一種翅膀呈藍(lán)色的蝴蝶，這種藍(lán)極美，比天藍(lán)深，比海藍(lán)淺，簡直美到無與倫比。它的翅膀的線條分明，邊緣略有一點(diǎn)紫黑色，它在眾多的蝴蝶中脫穎而出，抓住了我的眼球。

　　參觀完了生物萬象，我們又參觀了地殼探秘、機(jī)器人世界等等，最有意思的還是在彩虹世界里玩的鏡子迷宮。走進(jìn)迷宮，分不清路在哪里，有好幾次我被鏡子撞到了頭，迷迷糊糊，但十分有趣。

　　在這一次的上�？萍拣^之行中，我玩到了，體驗(yàn)到了，最重要的是，我還學(xué)到了新的知識(shí)，如：克隆的奧秘、相對(duì)論……這次上海行讓我進(jìn)步，讓我在進(jìn)步中成長！

科技館的作文 篇2

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，盼望已久的秋游到來了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了神秘的中國科技館。

　　我們今天的目的地是兒童科學(xué)樂園。在二層我們找到了一個(gè)有趣的項(xiàng)目——“小球旅行記”。我們按照小球走的路線，選擇了自己的位置。當(dāng)小球經(jīng)過每個(gè)人面前的管道時(shí)，我們要及時(shí)操作，讓小球快速通過。我是負(fù)責(zé)用氣壓推動(dòng)小球上升的，每次小球要來到我面前時(shí)，我都非常緊張，兩只眼睛緊緊的盯著小球，雙手牢牢的握著操控桿，小球順利通過后，我才長長地松了一口氣。

　　在三層，我們也玩了一個(gè)非常有趣的游戲，我叫它“神筆馬良”游戲。首先我們?cè)谧约旱男∑聊簧�，把自己喜歡的動(dòng)物和植物涂上漂亮的.顏色，涂完后點(diǎn)擊“完成”按鈕，我們的畫就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。畫中的小動(dòng)物悠閑的走來走去，五顏六色的植物隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。我畫了很多小動(dòng)物，大象還被我涂上了彩色。剛畫出來的小動(dòng)物時(shí)閉著眼睛的，萌萌的。

　　下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我們集合返校了。我收獲滿滿，但也有著些許遺憾，希望下次我能再來探究科技館里的更多科技奧秘。

科技館的作文 篇3

　　今天我和媽媽去上�？萍拣^，天還沒有亮就上了車，在車上遇到了我的同學(xué)，見到了他們心里真的很高興。

　　我們到了科技館先觀看了三樓的人體健康和結(jié)構(gòu)，我知道了人共有206塊骨頭，人還要運(yùn)動(dòng)才能健康。接著看了食物的旅行，我們乘坐一輛哈密瓜車當(dāng)著食物進(jìn)入了模型大嘴巴里，一開始還真的有點(diǎn)害怕，進(jìn)入了胃，在胃里進(jìn)行消化，再來到了十二指腸，在這里我們不停的`運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入了小腸，在小腸里吸收了營養(yǎng)，最后進(jìn)入直腸吸收了水分排出來廢物。現(xiàn)在我才知道我們每天吃的東西在肚子里是怎樣消化的。

　　我們來到了電影院，走進(jìn)一看我好驚奇喲，電影屏幕真的好大，有幾層樓那么高，看這電影一定要帶上眼鏡才會(huì)有感覺，電影叫《海洋巨獸》，我們一會(huì)兒象在天空中飛，一會(huì)兒象在水里游，一會(huì)兒象螞蟻一樣在地上爬。還可以伸手摸到魚，真的很好玩。

　　科技館里還有我們喜歡的機(jī)器人，動(dòng)物世界，很多我不懂的科學(xué)知識(shí)。希望我快點(diǎn)長大再來研究它。

科技館的作文 篇4

　　9月27日，大地像孩子一樣快樂！為什么所有的一切都這么燦爛，這是因?yàn)榻裉焓堑诙�課堂去科技館的日子。

　　我們坐著巴士來到科技館�？萍拣^位于西湖文化廣場(chǎng)，這是一幢杭州的標(biāo)志性建筑，大樓高聳入云，特別壯觀�？萍拣^位于裙樓，是我們小朋友特別喜歡去的地方。一下車，就有同學(xué)在議論紛紛，“這是第N次來科技館了！”、“不知有沒有新設(shè)備”……雖然之前我也來過，但是我想不同的年齡來這里應(yīng)該會(huì)有不同的.收獲的。

　　館里很暗，有一種神秘感，忽然，一個(gè)新型場(chǎng)館映入我們的眼簾。這是全新的，我們用好奇的眼睛打量著，原來這是一個(gè)以體驗(yàn)為主的場(chǎng)館。同學(xué)們也竊竊私語起來，“這是干什么的呀？”、“看上去有點(diǎn)像潛水艇呀！”、“要操控的吧！真是太棒了！”同學(xué)們都興奮起來，我們登上“太空艙”，“ 太空艙”由沃來操控，其他人當(dāng)船員。只見沃一邊手忙腳亂的操控著，一邊看著大屏幕，我們與空間站分離后，像無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到月球，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向太陽，不時(shí)與小流星擦肩而過。忽然，冒出了一股黑煙，原來我們登月失敗了，大家都覺得惋惜，但是還是對(duì)剛才的登月之行意猶未盡。

　　接著，我們參觀了中醫(yī)區(qū)，模擬了醫(yī)生看病，還模擬了汽車駕駛等，確實(shí)很有趣，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)呀！我想，祖國的建設(shè)就是需要先進(jìn)的科技作為支撐，祖國的明天一定會(huì)更美好的。

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