藝術(shù)節(jié)作文優(yōu)秀【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
十月，和風(fēng)吹拂，陽(yáng)光燦爛；十月，也是花炮藝術(shù)節(jié)；這一天，又迎來(lái)了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
那一天，我早早的起了床，走路到了學(xué)校食堂吃早餐，今天的早餐可真好吃��！可能是因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié)，所以做早餐的爺爺準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
吃完早飯，我便去化妝、換服裝了。
堂去表演。
首先，進(jìn)入我眼簾的是各校的.老師、同學(xué)都早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始展示他們的才藝。
音樂(lè)響起來(lái)了，主持人開(kāi)始宣布：“四人合奏電子琴！”她們開(kāi)始彈的時(shí)候，使我目瞪口呆，四個(gè)比我小幾歲的小女孩竟然彈得這么好。心想：我可遇上勁敵了，難度這么大，她們都還很投入，而且，站著邊彈邊給自己打拍子。這樣下去，我們可不是她們的對(duì)手啊。不行，我定要集中“精力”，把她們給打下去。
她們彈完了，只剩下最后的王牌出馬了。我們?nèi)雸?chǎng)后，“咚—咚—咚”的鼓聲開(kāi)始了，我們認(rèn)認(rèn)真真的演奏了一首[金蛇狂舞]，我想：我們的表演這么精彩絕倫，妙不可言，一定會(huì)引起觀眾的一致好評(píng)。果然不出我所料，表演結(jié)束后，臺(tái)下爆出雷鳴般的掌聲，歡呼聲回合在一起，變成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲。
這真是一個(gè)快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)！參加這個(gè)藝術(shù)節(jié)使我懂得：堅(jiān)持就是勝利！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
20xx年12月31日這天，我們杭州市文一街小學(xué)各班都舉辦了藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，贏得了其他同學(xué)和老師的熱烈掌聲。有的演小品，讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑；有的表演魔術(shù)，令同學(xué)們驚訝不已。而最令我回味的，還是古箏演奏和《手機(jī)買家與賣家的經(jīng)典對(duì)話》。
主持人報(bào)完幕，頓時(shí)響起了一陣清脆的.樂(lè)曲聲。有時(shí)猶如流水般清脆；有時(shí)又仿佛人們?cè)隰骠嫫鹞�；有時(shí)好像小鳥在枝頭歡快的歌唱；有時(shí)……原來(lái)，是沈嘉毓同學(xué)正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)；多么迷人，多么令人陶醉。閉上眼睛，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和場(chǎng)面。樂(lè)曲演奏完畢，同學(xué)們發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)走上來(lái)，一個(gè)同學(xué)拿了部手機(jī)，好像是賣手機(jī)的。買家與賣家開(kāi)始斗智斗勇，向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。下面觀看的同學(xué)看到他們的樣子，都笑得合不攏嘴。不用說(shuō)，這個(gè)節(jié)目非常受歡迎。
節(jié)目全部表演完了，可同學(xué)們還是意猶未盡。在今天，我們送去了快樂(lè)的20xx年，迎來(lái)了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油，向更高的目標(biāo)沖刺吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
在5月20號(hào)的下午第一節(jié)課時(shí)，我們興奮地來(lái)到了學(xué)校的多功能廳，參加二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)。
那里坐著校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)，還有大隊(duì)輔導(dǎo)員，以及1到9班的老師和學(xué)生們，大廳里所有人都興高采烈的。會(huì)場(chǎng)的'椅子擺得整整齊齊，同學(xué)們有的穿著新疆的衣服，有的穿著跆拳道的衣服，五顏六色的，真好看！表演開(kāi)始了，節(jié)目很豐富。有薩克斯演奏， 有大合唱“愛(ài)的人間”，“小紅帽”是我們班葛子瑜表演的，我們班全體還表演了手語(yǔ)操“感恩的心”。我最喜歡2。9班表演的“大家一起喜洋洋”，他的動(dòng)作很豐富，神態(tài)活靈活現(xiàn)，有很多小朋友都忍不住上去學(xué)動(dòng)作了呢，我們班的葛子瑜，馬家瑛也上去學(xué)了！
藝術(shù)節(jié)真是太有意思了，我期待著下一次藝術(shù)節(jié)的到來(lái)！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
藍(lán)天剛浮出第一朵亮麗的云彩，淡淡的陽(yáng)光照亮了沉睡著的城市，我便起床了，興奮的心情讓我很快到了學(xué)校。
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了紫藤架，紅彤彤的燈籠和鮮艷的五星紅旗更增加了不少節(jié)日氣氛，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著燦爛的微笑。到了下午，令人期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我的好友小戚也是表演節(jié)目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂(lè)響起來(lái)了，裝扮一新的小戚閃亮登場(chǎng)，她隨著音樂(lè)節(jié)拍走上舞臺(tái)，開(kāi)始了她的'演唱。別看她人不大，唱的可有模有樣，氣勢(shì)十足，我不禁也在心中輕輕地唱了起來(lái)。但享受的時(shí)間總是那么短暫，不一會(huì)兒一曲結(jié)束，小戚完美收音。她那美妙的嗓音發(fā)揮很酣暢淋漓。“太棒了！”我情不自禁地脫口而出，帶頭鼓起掌來(lái)。
接著蘇格蘭來(lái)賓們表演了舞蹈。他們男女搭配，翩翩起舞，那歡快的音樂(lè)讓同學(xué)們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語(yǔ)言不通，但音樂(lè)、舞蹈、快樂(lè)瞬間把我們拉近了。
還有許許多多精彩的節(jié)目令人大飽眼福……
很快藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我還意猶未盡。這次藝術(shù)節(jié)猶如星子劃過(guò)夜空，給我留下了美好回憶。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，只是我們?cè)跍刂菔械诙䦟?shí)驗(yàn)中學(xué)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)，我懷著興奮期待的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了這開(kāi)心的一天。
今天早上沒(méi)有節(jié)目，我隨著那些老師同學(xué)一起來(lái)到了多功能廳看表演。主持人宣布開(kāi)始之后我們都聚精會(huì)神地看了起來(lái)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“小演奏家”，一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后，便開(kāi)始了表演。其中令我印象最深刻的，一個(gè)是我們班陳炯帆表演的爵士鼓：隨著音樂(lè)的響起他開(kāi)始擊爵士鼓了，那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的鼓聲，以及節(jié)奏感讓我耳目一新，不禁感嘆好帥啊，看著聽(tīng)著他的鼓聲以及擊鼓的樣子，讓我也為之動(dòng)容，我也想去學(xué)鼓了；另外一個(gè)的則是八年級(jí)的三位哥哥姐姐的小提琴演奏：我記得那首曲子叫《那些年》，那是一部電影的主題曲，我也看過(guò)那部電影，男主角對(duì)女主角那刻骨銘心的愛(ài)，深深地印在了我的心里，即使最后沒(méi)有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入，連他們的身體也跟著動(dòng)起來(lái)，他們把那份情，那份愛(ài)表現(xiàn)地淋漓盡致，閉著眼睛靜靜感受……
接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“小舞蹈家”，一位位“小舞蹈家”用她們那優(yōu)美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著美妙的世界里。我最喜歡的也是其中的兩個(gè)節(jié)目了，一個(gè)是一位七年級(jí)的姐姐表演的拉丁舞（單人），另一個(gè)是我們班陳思琪表演的古典舞。兩種的風(fēng)格是截然不同的，一種是富有激情的，一種則是柔美的。但同樣的，都帶給了我震撼。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們沒(méi)能看到八年級(jí)的舞蹈以及“校園小歌手”環(huán)節(jié)的表演，但是通過(guò)了他們的服裝及神情，我就知道一定是很精彩的！我想對(duì)所有的表演者（或比賽的'同學(xué)）說(shuō)：你們真棒�。�
下午我們要舉行了合唱比賽，經(jīng)過(guò)一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服，都渴望帶給大家最美妙的歌聲，最好的姿態(tài)以及最大的震撼！唱歌時(shí)我們?nèi)σ愿�，雖然成績(jī)并不是六七年紀(jì)中最好的，但我們實(shí)現(xiàn)了自我！我們成長(zhǎng)了！我想對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō)：Goodjob！
振奮人心的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我們同樣也是收獲了，成長(zhǎng)了。在今后的歲月中我們一定會(huì)更加地努力，不再僅僅是“實(shí)現(xiàn)自我”了，而是“超越自我”。加油！藝術(shù)節(jié)——她將成為我童年美好的回憶……
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
昨天中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽，在前天晚上，我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié)，可在賽場(chǎng)上還是出了糗，不過(guò)也是不幸中的萬(wàn)幸了。
昨天早晨，我再仔細(xì)地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍，因?yàn)檫@次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評(píng)上“甌小明星”的關(guān)系，一定要確保萬(wàn)無(wú)一失，此時(shí)的我仿佛成了一只熱鍋上的螞蟻，如果得不到一等獎(jiǎng)，我就無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，就無(wú)法評(píng)上“甌小明星”，這是多么可怕的一件事呀，懷著緊繃的心情來(lái)到了學(xué)校。
終于熬到中午一點(diǎn)，我拎起我那只帶有點(diǎn)點(diǎn)翠綠色寶石的.玫紅色包包，深吸一口氣，大踏步來(lái)到四(1)班。
比賽開(kāi)始，大家都在認(rèn)真的作畫，只聽(tīng)到筆聲沙沙響，我用鉛筆打完草稿，用勾線筆畫出完整的輪廓，心情隨之放松了下，接著可是涂顏色的關(guān)鍵時(shí)刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了，我的馬克筆居然在上色不久就開(kāi)始罷工了，無(wú)法出水了，媽媽早上還問(wèn)我馬克筆還有水嗎，我十分肯定的回答，然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了，急得想哭，如果無(wú)法完成此畫，我將如何面對(duì)媽媽和老師們對(duì)我的期望呀，哦!NO。我的救星呀，你在哪里呢?
劉昭妤剛好坐在我的前面，我輕輕地呼叫著她，多么希望能得到她的幫助，我把情況悄悄的跟她說(shuō)了下，詢問(wèn)她是否有馬克筆。我的神呀，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，將棕色的馬克筆遞了過(guò)來(lái)，我在心里歡呼，劉昭妤，我太感謝你了，你是我的救星呀!我接過(guò)來(lái)馬克筆后開(kāi)始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點(diǎn)點(diǎn)色差，涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色，太悲懼了，差點(diǎn)就把整幅畫給毀了。不過(guò)還好，終于完成了整幅畫，此刻已不管獎(jiǎng)項(xiàng)的事了。
哎，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，這次我還是沒(méi)能準(zhǔn)備好，如果萬(wàn)幸能得到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那該多好呀。也是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后參加任何比賽，我將一定吸取這次深刻的教訓(xùn)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)又在大家的期望中如約而至！聽(tīng)說(shuō)這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢！于是，我們的興致更高了！
這天上午，艷陽(yáng)高照，我們穿戴著整齊的校服，佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，扛著板凳，排著隊(duì)一個(gè)個(gè)地走到操場(chǎng)上。一下樓，只見(jiàn)操場(chǎng)的帷幕上飄逸地寫著“藝術(shù)節(jié)，我驕傲，我自豪”幾個(gè)大字。校領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)老師們?cè)谂_(tái)前忙得不可開(kāi)交：有的在調(diào)試音響，有的在對(duì)臺(tái)本，也有的在搬東西……而且，一旁還有幾位電視臺(tái)的記者呢！他們扛著大大的相機(jī)，正整裝待發(fā)！
看到這人山人海的陣仗，我們的脾性都收斂了不少。一會(huì)兒工夫，主持人上臺(tái)了。竟是兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)！那個(gè)瘦高個(gè)兒、面容姣好的女生我認(rèn)識(shí)，是我校的大隊(duì)委紅旗手！那個(gè)男生文質(zhì)彬彬，好像是一個(gè)才藝雙全的學(xué)霸！總之能在這種場(chǎng)合擔(dān)任主持人的同學(xué)，絕對(duì)是一個(gè)厲害角色！我們都正襟危坐。
“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，在這個(gè)令人神往的六月，我們迎來(lái)了我校的藝術(shù)節(jié)……首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，足球?qū)氊�！”話音剛落，全�?chǎng)響起雷鳴般的掌聲！
七八個(gè)穿著白黃相間的連衣裙的女孩走上臺(tái)來(lái)，她們手里都抱著一個(gè)足球。隨著動(dòng)感的音樂(lè)，臺(tái)上的女孩蹦蹦跳跳，扭動(dòng)身軀，自在舞蹈，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，可愛(ài)極了！當(dāng)她們展露出明媚清澈的'笑容時(shí)，我瞬間覺(jué)得一旁的樹木都被照亮了！
第二個(gè)節(jié)目更是精彩！一位身著白裙的古箏老師帶領(lǐng)著我校的才女，緩緩走上臺(tái)，她們的步子是那樣輕盈，神態(tài)是那樣動(dòng)人！隨著她們的纖細(xì)的手指的跳動(dòng)，一陣陣美妙清新的樂(lè)聲包圍了我們的耳朵，像山間汩汩的清泉，像林中飛翔的白靈，像海底層層的珊瑚，那一會(huì)兒輕快、一會(huì)兒憂傷的樂(lè)聲引得我們陣陣掌聲……
接下來(lái)的表演更是令人拍案叫絕！“傣族姑娘”這個(gè)舞蹈的演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂(lè)觀與嫵媚；“時(shí)裝秀”這個(gè)節(jié)目可謂是全場(chǎng)的亮點(diǎn)，我校的酷男生靚女生穿著時(shí)尚的衣服，甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在臺(tái)上揮灑自己的魅力，還真像模像樣的；我校的莫老師和張老師合作，表演了一出打戲，身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費(fèi)力，張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺(tái)上翻轉(zhuǎn)跳躍，就像花木蘭一樣，英姿颯爽，他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰！
最后，不得不說(shuō)我最喜愛(ài)的節(jié)目——“老虎拔牙”了。首先，一只黃色的“大老虎”走上臺(tái)來(lái)，“嘯”地大叫一聲，做著各種高難度動(dòng)作，這時(shí)，一只“狐貍”大搖大擺地走上臺(tái)來(lái)，手里捧著很多甜食和糖果，跪在老虎身邊，殷勤地說(shuō)：“大王，我看你最近辛苦了，嘗嘗我專門給您帶來(lái)的糖果吧！”老虎禁不住誘惑，不管三七二十一吃了許多。第二天，它的牙疼起來(lái)，臺(tái)上的小演員勾著腰，捂著嘴，一臉痛苦的表情，“哎喲哎喲，我的牙！”動(dòng)物們合力將它送進(jìn)了森林醫(yī)院拔牙，“拔呀——拔”兔子醫(yī)生拔了半天，還是不行。老虎疼得在地上打滾，……大家都笑翻了天，記者們也不停地按快門……
啊，藝術(shù)節(jié)，真棒！
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
9月29日至9月30日上午，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開(kāi)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園，便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛，再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的'“一切為學(xué)生成長(zhǎng)，一切為教師發(fā)展�！弊詈�，還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開(kāi)始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦，在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候，我們手里拿著一個(gè)向日葵，大合唱的時(shí)候，我們只要拿著它就可以了；而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步，則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作；在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開(kāi)。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來(lái)了。
接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我們要對(duì)他們當(dāng)背景，要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對(duì)我們的教誨，我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮，爭(zhēng)做四好少年，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)即將來(lái)臨，同學(xué)們都在緊張的準(zhǔn)備，練習(xí)中，我們也編了一個(gè)親子節(jié)目，由八組家庭參加這個(gè)節(jié)目。
周末，我們?cè)谝凰變簣@里排練，那個(gè)幼兒園外面有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所，我們下課了可以在哪里玩，哪里還有一個(gè)很好玩的秋千呢！教我們舞蹈 的.是一位男老師，我們跳的舞蹈是“時(shí)間都去哪兒了”，一開(kāi)始我們跳的都十分僵硬，后來(lái)就越跳越熟練了，然后老師就給我們變換位子，增加高難度的動(dòng)作，我們也跳得很好。在家里，我和媽媽都在復(fù)習(xí)，有的時(shí)候媽媽動(dòng)作忘記了，我會(huì)提醒她告訴她，有的時(shí)候媽媽動(dòng)作做得不好看或者是不到位，我都會(huì)幫媽媽改正，并給她跳一遍。
距離比賽的日子越來(lái)越近了，我們都在緊張的練習(xí)，準(zhǔn)備當(dāng)中，希望我們能在舞臺(tái)上發(fā)揮的很好。
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
今天我參加了校第十六屆藝術(shù)節(jié)比賽。
早上，我參加了毛筆比賽，那時(shí)候我感覺(jué)很緊張。老師給了我一首詩(shī)——《古朗月行》。我寫著寫著發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫不好了，就寫了第二張，寫完第二張，老師一看說(shuō)我寫得不錯(cuò)。寫完了，老師叫我再寫一張，可是這張，我還是寫不好了，只好回到教室去了。
下午吹葫蘆絲時(shí)，我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的'水給我抹到臉上，還給我畫上了黑黑的眉毛，涂上了口紅，我就上樓比賽了。我抽到的是第一個(gè)，按照原來(lái)練習(xí)的，我吹了《婚誓》，吹完了，評(píng)委老師說(shuō)我“氣”還要練得更長(zhǎng)一點(diǎn)兒。
今天比賽我很緊張，不知道結(jié)果如何，媽媽就安慰我：“比賽重在參與，不管結(jié)果如何，努力了就是最棒的�！�
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