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林海音作品《竊讀記》讀后感例文
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的林海音作品《竊讀記》讀后感例文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
林海音作品《竊讀記》讀后感例文1
在星期五的下午,我懷著好奇的心情讀完了林海音的《竊書記》,使我深受啟發(fā)。
文章主要講述:林海音小時(shí)候家境貧窮,買不起書,只能趁放學(xué)去書店讀書,這其中她遇到了勢力的店老板和善良的店員,但她仍然堅(jiān)持到書店讀書,從文章的字字句句中都能感受到林海音對讀書的熱愛和對知識的渴望。
其中最讓我感動的是一個(gè)耳朵架著鉛筆的店員,當(dāng)林海音擔(dān)心書有沒有賣完的時(shí)候,善良的店員為林海音遞上了書并告知多留了一天沒賣,這猶如雪中送碳一般,善良的店員冒著被老板責(zé)罵的風(fēng)險(xiǎn)為林海音留書,如果我們每個(gè)人都像這位店員這么善良,而沒有勢力老板的存在,那世界將變成溫暖的人間。
想想我們現(xiàn)在需要什么書就能買什么書,而且我們的.新華書店是為我們敞開的,在那里我們可以閱讀到任何的書籍,不要擔(dān)心店員冷眼,但我們卻沒有林海音那般的熱愛讀書,有時(shí)候我們會憑著自己的喜好去讀書,喜歡的就讀,不喜歡的就不讀,有時(shí)候讀書只是為了應(yīng)付家長或者老師而已。
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是小船,能開往知識的海洋,因此,我們要向林海音學(xué)習(xí),多讀書、讀好書、好讀書!
林海音作品《竊讀記》讀后感例文2
今天,我在學(xué)校讀了《竊讀記》這篇課文,讀了這篇課文后,我對小作者產(chǎn)生了深深的敬佩之情。同時(shí),這篇課文也讓我明白了一個(gè)道理:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的`!
《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,而又喜歡看書,而每天一放學(xué),便到書店看書,但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,因?yàn)檫@樣就可以有充足的理由看書,有時(shí),一本書要到好幾家才能看完,一看便看到天黑!拔摇焙芸鞓罚埠軕峙,這種竊讀的滋味。
作者這種對讀書的熱情和喜愛令我佩服,每天放學(xué),他想的不是去吃飯,而是去看書。一看便十幾個(gè)小時(shí),廢寢忘食。而我們,每天一放學(xué)便想著要回家吃飯、玩,而不是看書。作者小時(shí)候,能看上書就是一件很幸福的事了。我們呢?可以看書,卻還有人不珍惜。
我敬佩小作者,因?yàn)樗麗圩x書,同時(shí)我也敬佩他對書的熱愛。
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