科技館作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文3篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　今天，我們要去上海科技館。一大早，我就起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，就迫不及待地往學(xué)校狂奔去。

　　可誰(shuí)知，我還是算倒數(shù)第幾名的，同學(xué)們幾乎到齊了。各個(gè)小隊(duì)集合完畢后，我們就出發(fā)咯！經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到了上�？萍拣^。

　　二話不說(shuō)，我們直奔信息時(shí)代。哇，里面到處都是電腦、機(jī)器人，真不愧為信息時(shí)代�。�

　　男同學(xué)們馬上跑到一臺(tái)機(jī)器前面。我走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是“駕駛”賽車啊。那個(gè)機(jī)器上有屏幕，上面是一條路，路的兩邊有樹(shù)，可不能撞上去��！下面有操縱桿，可以指揮賽車。我也來(lái)試一下，我找了一個(gè)空位置，也來(lái)“開(kāi)”起了車。呵，我開(kāi)的車子歪歪扭扭的，好幾次不是墜崖，就是撞樹(shù)。最嚴(yán)重的一次出不來(lái)了，還是工作人員幫忙“開(kāi)”回去的呢！

　　“讓我聞一下吧！”是誰(shuí)在說(shuō)話？我們順著聲音找去，走進(jìn)了一個(gè)房間。這房間里面有一個(gè)“大頭”，就是他要我們把旁邊的.幾個(gè)罐子給他聞呢。我們把旁邊的三個(gè)罐子給他聞�！班�，這花蜜吧！”“嗯，這是醋吧！”“這是酒吧！”嘿，我們都聞不出來(lái)，真是厲害！

　　還有迷你馴狗，那只白色的小狗，能夠聽(tīng)你的指揮，做出各種不同的動(dòng)作�？墒牵�我的技術(shù)不太好，總是讓那小狗一次又一次搖頭……

　　哈哈。上�？萍拣^里的東西真是讓我們大開(kāi)眼界！

科技館作文 篇2

　　星期一是晴天，我和同學(xué)們要去科技館。早上，我們剛做完早操，少老師就叫我們二年級(jí)的同學(xué)集合，說(shuō)：“今天，二三五班的同學(xué)，在二點(diǎn)以前，到大廳集合，去科技館�！痹捯魟偮�，我們?nèi)齻�(gè)班的同學(xué)，都說(shuō)了聲：“Yes!”一點(diǎn)四十剛到，我和我的同學(xué)們就，飛快的沖下教室，去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準(zhǔn)備好了，我們就排隊(duì)準(zhǔn)備去科技館了。過(guò)了一會(huì)，我們不說(shuō)話了，崔老師才叫我們到大廳去。

　　大廳剛到，校車就來(lái)了。我們坐上校車，校車就飛快的跑了起來(lái)，一會(huì)兒超一個(gè)車，一會(huì)兒超一個(gè)車······很快，我們就到了科技館。

　　三個(gè)班參觀，肯定要分類參觀。分解小姐說(shuō)話了，她說(shuō)：“二班，三班的同學(xué)到內(nèi)展廳去參觀好嗎?五班的同學(xué)到外展廳去參觀好嗎?內(nèi)展廳有：大稱，自己拉自己，水里的漩渦，駐波,運(yùn)動(dòng)中的人體骨骼，龍卷風(fēng)，緩緩的氣泡和混沌擺。

　　先說(shuō)自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一個(gè)椅子上，椅子前面有一條繩子。坐穩(wěn)了就用力拉繩子,把自己往上拉。

　　大稱大是：最古老的`時(shí)候，用來(lái)稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個(gè)大尺子，右邊是一個(gè)椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。

　　混沌擺是：轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，它自己會(huì)像跳舞一樣的動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師叫我們排隊(duì)了，我們才到二樓去了。二樓的展廳有：大腦模型和DNA模型。

　　先說(shuō)大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結(jié)構(gòu)功能：動(dòng)靜結(jié)合演示大腦皮質(zhì)的軀體感覺(jué)區(qū)，

　　軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)，視區(qū)，聽(tīng)區(qū)和嗅區(qū)，以及參與語(yǔ)言功能的若干區(qū)，的解部位置和，功能定。

　　真可惜，很多都沒(méi)有抄到！

科技館作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)放假了，老師帶我們?nèi)ケ本┩�，這一路上我興奮地盼著快點(diǎn)到……

　　我們來(lái)到科技館，一進(jìn)大門就看見(jiàn)頭上有球上下擺動(dòng)，聽(tīng)一位叔叔說(shuō)，這是風(fēng)力發(fā)電帶動(dòng)的，真好玩！老師買好票帶我們進(jìn)入展廳，告訴我們有四層，可以自由看。

　　我們從第一層‘華夏之光’開(kāi)始，里面有各種各樣的古代發(fā)明，我和媽媽進(jìn)入星星屋，看著一閃一閃的應(yīng)該是星空，我的眼都看花了。我們來(lái)到第二層‘探索與發(fā)現(xiàn)’看到高高的恐龍化石，我驚呼著：恐龍真大呀！看到星球運(yùn)轉(zhuǎn)、聲音之韻，我感覺(jué)真難理解，人們是怎么發(fā)現(xiàn)的？當(dāng)我們走進(jìn)第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺游列車后，來(lái)到飛機(jī)模型展，看到各種飛機(jī)模型我很激動(dòng)。我從書(shū)中看到過(guò)很多介紹飛機(jī)的，但從來(lái)沒(méi)有上過(guò)飛機(jī)更沒(méi)進(jìn)過(guò)駕駛艙，我掙脫媽媽的.手坐進(jìn)駕駛艙時(shí)，手有點(diǎn)出汗發(fā)抖，看過(guò)每個(gè)按鈕，開(kāi)始操縱飛機(jī)了。前面的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場(chǎng)跑道，天空的情景，我好像真的在天上一樣，好開(kāi)心呀！我終于飛上藍(lán)天啦！

　　我還沒(méi)玩夠，集合時(shí)間到了，我很不開(kāi)心的離開(kāi)科技館去下一個(gè)景點(diǎn)參觀。

　　在路上我問(wèn)媽媽：“第四層有什么呀？”媽媽說(shuō)，她也不知道，也想象不出來(lái)。媽媽說(shuō)：“人類發(fā)展文明很快，科技知識(shí)很多，你好好學(xué)習(xí)就會(huì)知道更多的�！蔽倚睦锵�，下次我要把科技館都看遍了，學(xué)到更多的知識(shí)！

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